2021--2022学年冀少版生物七年级上册1.4.8 鸟类课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
冀少版 七年级上册生物
第一单元 我们身边的生命世界
第四章 多种多样的动物
第八节 鸟类
自主学习课本P103-105的内容，思考下列问题：
1.家鸽有哪些适应飞行生活的形态结构特征？
2.什么叫双重呼吸？
3.鸟类的主要特征是什么？
4.鸟类和人类有什么关系？
俗话说：鸟欲高飞先展翅，人欲上进先读书。这句话用鸟高飞的精神激励着无数年轻人努力向前。同学们对鸟都有哪些了解呢？
1.体形：
流线型
作用：减少飞行阻力
2.体表：被覆适于飞翔的 ，体温 。
翼
一、家鸽的形态结构和功能
羽毛
绒羽
正羽
适于飞行
保温作用
3.前肢变成 。
翼
恒定
胸骨
5.胸骨形成高大的 ，两侧长有发达的 。
肌肉
家鸽的骨骼
龙骨突
龙骨突
肌肉
利于牵动两翼完成飞翔动作。
4.家鸽的骨质 而 ；长骨 ，充满空气。
坚硬
长骨
中空
轻
减轻体重，利于飞翔。
家鸽的骨骼
6.有 ，利于啄食。
角质喙
角质喙
7.口内无 。
牙齿
8.食量大，消化吸收能力 。
很强
提供大量能量
9.家鸽有发达的 及和肺相通的 。家鸽每呼吸一次，空气就经过两次肺，这种呼吸方式叫做 。
肺
气囊
双重呼吸
1
2
②
①
气囊
肺
提高 能力，供给充足的 ，满足飞行对 的需求。
摄氧
氧气
能量
体形、体表
骨骼、肌肉
消化
呼吸
体温
二、总结鸟类适于飞行生活的特点
身体呈流线型，可减轻飞行时的阻力，体表被覆羽毛，前肢变成翼
骨骼轻而坚固，长骨中空，可减轻体重；胸骨发达形成高大的龙骨突，胸肌发达，提供较大的飞行动力
口内无牙齿，食量大，消化吸收能力强，可提供较多的能量
肺发达，有气囊，进行双重呼吸，可提供较多的氧气
体温恒定，使鸟类增加了对不同的环境适应能力
三、鸟类的主要特征：
1.有 ，没有 ；
2.体表被覆 ；
3.前肢变成 ；
4.长骨 ，内充 ；
5.胸肌 ；
6.用 呼吸，并有 辅助呼吸；
7.体温 。
角质喙
牙齿
羽毛
翼
中空
气体
发达
肺
气囊
恒定
家鸽、鸡、鸭、鹅、鹌鹑等家禽以及麻雀、猫头鹰、喜鹊、鸵鸟、丹顶鹤、企鹅、大雁等。
四、常见的鸟类
鸡
鸭
鹅
鹌鹑
四、常见的鸟类
麻雀
猫头鹰
喜鹊
鸵鸟
丹顶鹤
企鹅
大雁
1.家禽不但能提供大量肉、蛋等食品，还能为制药和服装行业提供原料。
五、鸟类与人类的关系
2.鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大作用。
猫头鹰捕鼠
啄木鸟是森林医生
燕子是捕食害虫能手
和平鸟
孔雀
天鹅
仙鹤
3.可供观赏
当堂检测
1.判断下列说法是否正确：
①家鸽的肺不够发达，需要用气囊辅助呼吸。 ( )
②鸟类的体温恒定，比爬行类的生活环境更广。 ( )
③凡是会飞的动物都属于鸟类。( )
×
√
×
2．下列不属于鸟类的主要特征的是( )
A．双重呼吸 B．腹肌发达
C．体表被覆羽毛 D．体温恒定
B
3．与猫头鹰适应飞行生活无直接关系的一项是( )
A．前肢变成翼 B．胸肌非常发达
C．身体呈流线型 D．足有利爪
D
4．双重呼吸指的是( )
A 只在呼气时，肺进行气体交换
B 只在吸气时，肺进行气体交换
C 吸气和呼气时，肺都能进行气体交换
D 吸气和呼气时，肺和气囊都进行气体交换
C