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课后小练
1.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是( )
A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，餐巾纸失去电子而带了负电
2.如图所示，两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中。闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A. L1、L2串联 B. 通过L1、L2的电流相等
C. 电流表测干路中的电流 D. 电流表测通过L2的电流
3.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ）
A. B. C. D.
4.用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示。其示数为（ ）
A. 1.30安 B. 0.26安 C. 1.30伏 D. 0.26伏
5.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R1、R2可能出现了故障，开关S闭合后，电压表无示数。现将电压表并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（ ）
A. 若电压表有示数，则一定是电阻R1短路
B. 若电压表有示数，则一定是电阻R2断路
C. 若电压表无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路
D. 若电压表无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路
6.实验课上四位同学连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（ ）
A. B. C. D.
7.如图所示，电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A2的示数为( )
0.5 A B. 0.1 A C. 1.1 A D. 1.7 A
8.在下列物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是( )
A. 硬币和铅笔B. 电饭锅和电熨斗
C. 电工靴和橡胶手套D. 开关和滑动电阻器
9.如图所示是路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的
B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的
C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
10.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是( )
A. 小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D. 为了准确比较两根合金丝的电阻，需再接入一个电压表和滑动变阻器
11.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的屏幕上就会播放相应的教育短片，则两个模块相当于电路中的 （选填“开关”电源”或“用电器”），彼此 （选填“串联”或“并联”）。
12.如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关 。当同时闭合开关S1和S2 ， 可以工作的灯是 ；
13.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 ， 逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的电流大小的；如图，是某一电位器的结构示意图。当A、B接入电路，旋钮触片顺时针旋转时，电位器接入电路的电阻变 。
14.定值电阻R1和小灯泡R2的伏安特性曲线分别如图所示。R1的阻值为________Ω，若将R1和R2并联后接在5 V的电源两端，则电路中的总电流为________A。
参考答案
C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. C 8. C 9. B 10.C
11. 开关；并联 12. S1和 S3；L1 13. 有效长度；变小 14. 10；0.8
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电能
第一课时
课前复习-电学
浙教版 九年级上
复习知识
复习知识
知识点一 电荷和电路
1.摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带 了，另一个失去电子的物体就带 ，这种现象称为 。这些物体所带的电荷叫 。
2.电荷间的相互作用规律：
3．电路是由 、 、 和 组成的电流路径。
4．电路的三种常见状态： 、 、 。
5.电路的连接方式： 、 。
负电
正电
摩擦起电
静电
开关
导线
电源
用电器
开路
短路
断路
同种电荷相互排斥，异种电荷相互排斥。
并联
串联
并联
串联
复习知识
1．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则( )
A．乙带正电，丙一定带正电 B．乙带正电，丙可能不带电
C．乙带负电，丙一定带负电 D．乙带负电，丙可能带负电
2.如图甲、乙、丙三个电路图中，________存在错误。闭合开关后，该电路将出现_________现象。
3.如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（ ）
A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器
B
丙
短路
A
复习知识
知识点二 电流与电压
1．电流的符号： 单位： 、 ， 用符号 、 表示。测量工具： 。
2.正确使用电流表：
(1)电流表必须和被测的用电器 ；(2)必须保证电流 ；
3．电压符号: 单位： 、 ，单位符号是 、 。 电压的大小用 测量。
4.正确使用电压表：
(1)电压表必须和被测的用电器 ；(2)必须保证电压 ；
5.串并联电路的电流与电压特点
电 流 电 压
串联电路 电压与电阻关系：
并联电路 电流与电阻关系：
I
A
安
电流表
串联
U
伏
V
电压表
并联
小于电流表量程
小于电压表量程
I总=I1=I2
I总=I1+I2
U总=U1=U2
U总=U1+U2
U1:U2=R1:R2
I1:I2=R2:R1
1A＝1000mA
毫安
mA
千伏
kV
1V＝1000mV
复习知识
1．如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮一组发光二极管。下列说法中正确的是( )
A．图中的水果可能是绝缘体
B．水果电池将电能转化为化学能
C．发光二极管是由半导体材料制成的
D．电流从“－”极经发光二极管流向“＋”极
2. 下面四幅电路图中，仪表使用正确的是（ ）
C
B
电流：从正极流向负极
电荷：从负极流向正极
复习知识
4.如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”“L1”或“L2”)的电流。电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为 A。
3. 小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是( )
B
L2
0.28
A
B
C
D
复习知识
5.如图，R1＝4Ω，R2＝8Ω，电压表示数为2V，若把电压表接在R2两端，则其示数将为多大？
I=U/R=2V/4Ω=0.5A
I=I1=I2=0.5A
U=IR=0.5A*8Ω=4V
解：
答：R2两端的电压为4V
复习知识
6.图为探究并联电路电流规律的实验电路图。
位置 A B C
电流(A) 0.18 0.18 0.36
(1)若要测量干路电流，则电流表应____联在甲图中的_______处(选填“A”、“B”或“C”)。
(2)若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是___________________。
(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：____________________。(写出一条)
C
串
电流表的正负接线柱接反了
实验数据过少，没有得出普遍性规律。
复习知识
1．电阻符号为 ，基本单位是 ，单位符号是 。
2．影响导体电阻大小的因素： 、 和 。温度对电阻大小也有影响。
3．滑动变阻器的原理：通过改变 来改变电阻。一个标有“10 Ω 2 A”的滑动变阻器，它的阻值变化范围是 ，其中“2 A”表示的意思是 。
1．下列关于导体电阻的说法正确的是( )
A．长度长的导体，电阻一定大
B．横截面积大的导体，电阻一定小
C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定
D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
练习：
R
欧姆
长度
粗细
材料
接入电阻的有效长度
0-10Ω
Ω
允许通过该滑动变阻器最大电流值为2A
D
知识点三 电 阻
复习知识
2.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，
连入电路的电阻变小的是（ ）
A
B
C
D
A
3.学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。先连接如图甲所示的电路，然后小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表所示。根据实验数据，回答下列问题：
（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。
连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
电流表读数(A) ______ 0.15 0.1 0.6 0.9
（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
①电阻的大小与长度的关系是________。
②电阻的大小与横截面积的关系是________。
（3）实验中一根合金丝的电阻为5 Ω，若该合金丝的横截面积为1 mm2 ， 则这根合金丝的长度为________m。(已知长为1 m，横截面积为1 mm2的该合金丝阻值为1Ω)
0.3
材料和横截面积相同时，导体的电阻跟长度成正比
材料和长度相同时，导体的电阻跟横截面积成反比
5
复习知识
知识点四 电流与电压、电阻的关系
1.欧姆定律的内容：
公式： 可推出两个变形公式 、 。
2．在研究电流与电压、电阻的关系时，运用的方法是 。
练习：1.某电阻两端加6V电压时，通过的电流为0.6A，此电阻值多大 要使通过的电流为1.5A，则需给它加多大的电压？如果它两端的电压增大到20V，通过的电流又是多少？此时电阻为多少？
I=U/R
U=IR
R=U/I
控制变量法
R=U/I=6V/0.6A=10Ω
U=IR=1.5A*10Ω=15V
I=U/R=20V/10Ω=2A
答：电阻仍为10Ω
解：
复习知识
2．在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。(导线不能交叉)
(3)为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到__ 的作用。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)滑动，同时眼睛盯住 才可能达到这个目的。
移动滑动变阻器，使R两端的电压相同
右
电压表
复习知识
知识点五 伏安法测电阻
1．原理公式： 。
2．实验器材：电源、开关、 、 、待测电阻(小灯泡)、导线若干。
3．电路图：（画在右边方框内）
4．实验注意事项：
(1)连接电路时开关一定要 ；
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片一定要置于 处。
5．滑动变阻器的作用：
(1) ； (2) 。
I=U/R
电流表
电压表
断开
最大电阻值
保护电路
控制电压相同
复习知识
(1)请你按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
(2)实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 端(选填“A”或“B”)。
(3)闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是 。(填字母)
A．滑动变阻器断路 B．Rx断路 C．Rx短路
(4)排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为 ，它的阻值是 Ω。
(5)本实验要多次测量取平均值，是为了__ 。
1．现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、
导线若干。在利用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中：
B
C
0.3A
9
减小误差，得出普遍规律
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
