部编版语文四年级上册期末学霸测试第二单元思维导图+复习试题（含答案）

部编版语文四年级上册期末学霸测试题
(
第
二
单元
思维导图
+
复习试题
)
班级：____________________ 姓名：____________________
一、认真细致，我会选。
1．下列生字依次填入相应的括号里，正确的一项是（ ）
（1）我全神贯（ ）地观看魔术表演。
（2）地质勘探队员把露营地（ ）扎在离村子200米远的地方
（3）打碎了花瓶是要（ ）偿的。
（4）语文教学要侧重（ ）养学生的读写能力。
A．注 驻 赔 培 B．驻 住 赔 培
C．注 拄 培 赔 D．驻 拄 培 赔
2．与其他三句意思不相同的一句是（ ）
A．人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．人类靠现代科学技术呼风唤雨。
C．人类难道不是靠现代科学技术呼风唤雨的吗？
D．人类不是靠现代科学技术呼风唤雨的。
3．“闲人免进贤人进，盗者莫来道者来。”这是古代道家大师王重阳的重阳宫对联，这副对联构思巧妙，读来趣味盎然。这副对联的妙处是利用了汉字中（ ）
A．谐音 B．同音 C．形近 D．习惯
4．下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．预感 船舶 豆荚 舒适
B．证明 蝙蝠 既使 萤光屏
C．渲闹 潜入 窗框 哲学
D．屏幛 震撼 躲蔽 家雀儿
二、诗词歌赋，我会做。
5．看拼音写词语。
yú kuài jiāng yìng céng jīng
（________） （________） （________）
kǒng pà nài xīn àn shí
（________） （________） （________）
6．判断下列句子所用的修辞方法。
（1）科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底。________
（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。________
（3）望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”________
7．补充含有“风”的成语，使每一行都能组成成语。
风 __ __ __
__ 风 __ __
__ __ 风 __
__ __ __ 风
三、文章脉络，我会理
阅读短文，完成练习
寻找快乐的小獾（节选）
朱惠芳
一天，小獾（huān ɡuàn）决定去寻找自己的快乐。
小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣，送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。
忽（tū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuànɡ chuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。
小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”
天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。
他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”
小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”
微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”
小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。
（选自《最哲理的童话》）
8．给文中加点的字选择正确的读音。
9．根据意思写出文中的词语。
（1）自己跟自己说话；独自低声说话。（__________）
（2）小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。（__________）
10．仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。
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11．小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？
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12．小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？
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“妈妈，我觉得我好了一些!”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪（暖和 温暖）的。这粒豆子长（的 地 得）好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到（暖和 温暖）的太阳光中去。”
虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的（想象 幻想）。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋（xīnɡ xìnɡ）的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它（柔嫩 柔软）的叶子。这一天简直像一个节日。
13．以上片段选自课文《一个豆荚里的五粒豆》，作者是（__________）（国家）的（__________）。
14．在括号里选择正确的字词或读音，用“√”标出。
15．为什么说“这一天简直像一个节日”，理解正确的一项是（ ）
A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B．孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。
C．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。
D．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
16．在五粒豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理由。
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四、文言知识，我牢记。
阅读下面的小古文，完成练习。
张方平，字安道，南京人。少颖悟绝伦①，家贫无书，从人假三史②，旬日③即归之，曰：“吾已得其详矣。”凡书皆一阅不再读④，宋绶⑤、蔡齐⑥以为天下奇才。
——选自《宋史·张方平传》列传第七十七
注释：①绝伦：无与伦比。②三史：魏晋南北朝从《史记》《汉书》《东观汉记》为三史。唐以后，因《东观汉记》失传，乃以《史记》《汉书》《后汉书》为三史。③旬日：十天。④不再读：不读第二遍。⑤宋绶：北宋著名学者、藏书家。⑥蔡齐：北宋官吏，大中祥符八年中状元。
17．解释下列句子中加点的词。
从人假三史（_______）
凡书皆一阅不再读（______）
18．请在原文中用“ ”画出表示下面意思的句子。
十天后就归还了。他说：“我已经详细地了解了其中的内容了。”
19．你认为张方平是一个怎样的人？请写在下面。
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五、诉说生活，我在行。
20．百字练笔
爱观察、爱动脑的你在生活中也有自己的发现吧！请把你的发现或你在观察中的美好设想写出来。
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试卷第4页，共7页
试卷第3页，共7页
参考答案
1．A
2．D
3．A
4．A
5．愉快 僵硬 曾经 恐怕 耐心 按时
6．比喻 排比 引用
7．调 雨 顺 乘 破 浪 一 帆 顺 两 袖 清
8．huān hū zhuànɡ
9．自言自语 小心翼翼
10．我打开书包，拿出课本，大声朗读课文。
11．小獾在寻找快乐的途中遇到了快要干死的野花，他帮野花浇水；遇到了撞上蜘蛛网的小蜜蜂，他把小蜜蜂救了出来；遇到了把腿摔伤的小蚂蚱，他把小马扎背回了家。
12．小獾找打了自己的快乐。他的快乐像蜜蜂一样甜，像花瓣一样香，像微风吹动风铃草一样好听。他明白了帮助别人就会收获快乐。
13．丹麦 安徒生
14．暖和　得　温暖　想象　xīnɡ　柔嫩
15．C
16．那粒飞进“长满了青苔的裂缝里”的豆粒最值得称赞，固为它发芽、开花，给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。
17．借。 又，第二次。
18．旬日即归之，日：“吾已得其详矣。”
19．张方平聪颖，悟性高，是个奇才。
20．例文：
我喜欢燕子，今年我便对燕子进行了仔细观察。我发现燕子正在垒窝，它们飞到水坑边用嘴叼起一些泥，又飞回屋檐下，它们站在打底的窝前，小心翼翼地把泥放在缺口上，就这样，两只燕子一会儿飞过来，一会儿飞过去，忙个不停。十几天后，燕子就把窝垒好了。看着燕子辛辛苦苦垒好的窝，我惊呆了。燕子之所以能够垒出这么美丽的窝，都是因为燕子积少成多，每天都勤勤恳恳地付出着。
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