部编版语文六年级上册期末学霸测试第八单元思维导图+复习试题（含答案）

部编版语文六年级上册期末学霸测试题
(
第
八
单元 思维导图+复习试题
)
班级：____________________ 姓名：____________________
一、认真细致，我会选。
1．他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
这句话通过对鲁迅的（ ）描写。
A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写
2．下面题目中拟题方式不相同的一项是（ ）
A．《伯牙鼓琴》《黛玉焚稿》《板桥画竹》
B．《京剧趣谈》《秦腔戏说》《越剧杂谈》
C．《少年闰土》《青春中国》《中年烦恼》
D．《月光曲》《泉水谣》《秋风吟》
3．理解下面句子的意思，正确的一项是（ ）
他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
A．他们不能广泛接触大自然，见识很有限。
B．鲁迅和朋友的家长管得严，不许他们出去。
C．鲁迅家很富有，怕被偷，所以围墙筑得很高。
D．院子围墙太高，影响了他们观察、了解外面的世界。
4．下面的（ ）组诗句与《月光曲》第九自然段描述的意境最为相符。
A．月落乌啼霜满天 B．海上明月共潮生
C．海上生明月，天涯共此时。 D．唯见江心秋月白
二、诗词歌赋，我会做。
骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/人民永远记住他！
把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。
5．对这两节诗理解正确的是（ ）
A．采用了对比的手法，写出了人民对反动统治者的无比憎恨，对革命者的无比爱戴和永久怀念。
B．人民的力量十分强大，可以推翻反动统治者。
6．读了画波浪线的诗句，我想到了两句诗：____________，____________。
7．读了画波浪线的诗句，我想到了鲁迅有一本散文诗集叫___________。
三、基础知识，我会填。
8．给下列生字注音。
悼（____） 硼（____）
敷（____） 镊（____）
9．看拼音，写词语。
我家门口有条河流，两岸的景物都倒映在chénɡ bì（________）的河水中，水中的pínɡ zǎo（________）游鱼，清晰可见。有一次，我看见一只cì wei（_________）忽然从前面跑过去，我们想要捕捉它，没想到这小家伙很línɡ lì（_________），身子一扭，shùn jiān（_________）就不见了。
10．知识梳理
《好的故事》是现代文学家鲁迅于______________年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在_________________________的矛盾中。
启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对___________________，对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致，且景中有情，景中有意。
此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。
11．本单元我积累了一些鲁迅先生的名言：“__________，怜子如何不丈夫。”“其实地上本没有路，__________。”“唯有__________，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”
四、文章脉络，我会理
生命中的伞
①在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
②许多年了，我依旧常常伫立雨中回味这萦绕心头的伞的故事，思绪明晰而鲜妍，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影撑着雨伞向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走到飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树，便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？
③那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬来着头皮冲进了雨中。
④一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等我。我无言地从父亲手中接过了伞。父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么，但终究没说。一路上，父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路。我只是望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。
⑤再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次……我始终把这看成父亲的义务，不要说亲呢，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。
⑥有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟不见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心底油然而生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟到这刻骨铭心爱的方式。
⑦淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。
12．联系上下文理解词语。
油然而生：________________________
无地自容：________________________
13．围绕着伞作者具体写了哪两件事？先写出事件，然后根据事件写出主要内容。
第一件事：________________________
第二件事：________________________
主要内容：_______________________
14．你认为第一自然段与最后一自然段在文中各起什么作用？
第一自然段：___________________
最后一自然段：__________________
15．读第二、第七自然段，填空。
（1）许多年后，伫立异乡的雨中，我明白了__________________
（2）永远地嵌在我心灵深处的，其实是_____________________
（3）淡淡的雨丝和________________，形成强烈对比，让人感动。
少年闰土（片段）
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管贼吗？”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹，月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗？”
“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了，它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
16．请用小标题的形式概括闰土讲的四件新鲜事。
_________ __________ ___________ __________
这四件新鲜事刻画了一位_________、_________的少年形象。
17．作者在记叙闰土讲的这四件新鲜事时，并不是平均用墨，其中______比较详细，所以，通过多件事来表现人物形象，不仅要做到事例典型，还要做到______________
18．两处画线的句子，写的是________，这叫________描写。
对塑造闰土这个人物形象起到什么作用？
_____________________________________
五、文言知识，我牢记。
阅读下面的小古文，回答问题。
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟④其侄曰：“汝⑥胡不早问，致余⑦忘之。”
（注释）①流象：同象，②自若：像自己原来的样子，不变常态，③得句：得到像句，④波险处：书法中笔画怪诞的地方，⑤话：责骂，⑥汝：你，①胡：为什么 ⑦余：我
19．联系上下文，给加点字选择正确的解释。
（1）张丞相好书而不工（____）
A．优点多的 B．常容易（发生某事） C．喜爱 D．表示赞许
（2）执所书问曰（_____）
A．坚持 B．拿着 C．捉住 D．凭证，单据
20．用自己的话写出下面句子的意思。
汝胡不早问，致余忘之
21．“当时流辈皆讥笑之”的原因是（用文中的句子回答）
22．读了这则故事，你有什么启示？
六、诉说生活，我在行。
23．请你创作一句挽词，表达对鲁迅先生的敬意。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．BC
2．C
3．A
4．B
5．A
6．野火烧不尽 春风吹又生
7．《野草》
8．dào péng fū niè
9．澄碧 萍藻 刺猬 伶俐 瞬间
10．1925 希望与失望 美好事物的追求与歌赞
11．无情未必真豪杰 走的人多了，也便成了路 民魂是值得宝贵的。
12．自然地产生（某种思想感情）。 没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭。
13．父亲在风雨中为“我”送伞。 父亲因为“我”送伞而摔倒。 这篇文章写了“我”读中学时每到下雨天父亲都要来给“我”送伞，“我”已习以为常。有一次雨中没等到父亲的伞，“我”很生气，回家才知父亲病了，“我”为错怪父亲而无地自容。父亲永远都在无言地呵护着我，“我”为没有领悟到这刻骨铭心的爱而惭愧。
14．开篇点题，引出下文 升华情感，突出中心
15．一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱 平凡而伟大的父爱 浓浓的思念
16．雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 机智勇敢 聪明能干
17．看瓜刺猹 有详有略
18．我的内心感受 心理 用侧面描写的方法，借我的孤陋寡闻衬托闰土的见多识广。
19．C B
20．你为什么不早点儿问我？导致我都忘记了
21．张丞相好书而不工
22．要知错就改，不能把自己的错强加在别人身上
23．把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业；瘦削的肩膀，承载着千年的使命！
答案第1页，共2页
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