人教版一年级数学上册 8.2 8、7、6加几课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
8、7、6加几
————古亭山小学
8、7、6加几
邀 请 函
以境为介，激起“敢问”
第 一 关
凑十小游戏
第 二 关
9 + 3 =
9 + 6 =
9 + 7 =
9 + 4 =
9 + 5 =
9 + 8 =
12
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看看谁最快
森 林 联 欢 会
一共有多少只小动物？
8+5=
动手操作
任务要求：
1、同桌两人合作，1人摆1人说“凑十”的过程。
2、一起填一填摆的过程。
（讨论结束后请同桌2个人一起上来展示一下成果。）
8＋5=
动手操作
想： 8加（ ）得10。
2
动手操作
8＋5=
2
3
10
3
13
13
10加（ ）得（ ）
想： 8加（ ）得10。
8＋5=
2
动手操作
拆小数，凑大数
5
3
10
3
13
13
10加（ ）得（ ）
想： 5加（ ）得10。
8＋5=
5
动手操作
拆大数，凑小数
以错为例，促进“爱问”
7
+
4
=
11
3
1
10
6
+
5
=
11
4
1
10
师生小结：在练习中，拆小数，凑大数会更方便！
送小动物到正确的车厢
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12
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说一说，这节课你收获了什么？
以思为提，实现“会问”
谢谢大家