语文四年级下湘教版12《短文两篇》导学案

四年级语文学科导学案
12、短文两篇 导学案执笔： 审核： 授课人： 授课时间： 班级： 姓名：
【学习目标】1、能正确认识本课的生字、词。2、正确、流利有感情的朗读课文，了解课文的内容。3、通过讨论，学习课文告诉我们的道理。体会爱的无私。【重点难点】抓住稳重人物的动作、语言、神态描写，体会人物的思想感情。【学习内容】学生自学部分1、初读课文，学习课文生字词，理解重点词语。痛快 冲着 2、说说课文讲了一件什么事？ 《交朋友》 《送行》 合作学习部分小组分角色练读《交朋友》；说说林林妈妈借鸡蛋的真正原因是什么？练读《送行》。画出你感受最深的句段，说说理由。读了“你还要不要这个家呀？……再也别想走！”你有什么感受？从课文的最后一个自然段中，你读出了什么？学生展示D、教师对重点部分、疑难问题进行精讲（学生自主记录）【达标测评】一、看拼音写字组词。二、多音字组词。三、《送行》一文中，妈妈流着眼泪，冲着不必的照片说下次回来再不让爸爸走，可每次爸爸回来，妈妈还是一次次将爸爸送上车，这样做不是前后矛盾吗？为什么？ 备注：（学生自主找出的问题及收获）