语文三年级上湘教版第二单元《口语交际》导学案1

口语交际
学会答话
学习目标：
仔细观察，弄清图上三个情境对话所表达的意思。
经过讨论、交流、表演，能正确、有礼貌地进行答话。
学会在理解他人、尊重他人的前提下正确答话，促进与他人的交流和沟通。
重点难点：
学会在理解他人、尊重他人的前提下正确答话。
学习方法：
讨论、表演相结合。
体验学习：
学习过程 师生笔记
自主学习仔细看图，说说图上所表达的意思。听了这几组对话，你有什么看法？合作探究小组讨论在当时的情境下，应该怎样答话？要注意什么？你认为应该怎样回答别人的问话？分角色把第一、二幅图中得对话重新说一说。4、小组练习答话：春游前，妈妈对临行的你仔细叮嘱：“要注意安全，别遗忘自己的东西……”你该如何回答？交流展示展示合作探究第一题。展示分第一、二幅图的分角色对话。展示合作探究第四题，大家评议。四、学习反馈在这些答话练习中，你有什么收获和启示？ （教师个性教案，复备栏；学生学习笔记，纠错栏。）