教科版（2017秋）四年级科学上册第二单元呼吸和消化单元测试卷（含答案）

第二单元 呼吸和消化 单元测试卷-2021-2022学年科学四年级上册-教科版（含答案）
一.选择题
1.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（ ）运动造成的。
A.胃部肌肉 B.呼吸器官 C.心脏肌肉 D.人体
2.一份健康饮食需要具备的营养成分有（ ）。
①蛋白质 ②脂肪 ③糖类 ④维生素
A.①②③④ B.②③④ C.①③④
3.下列做法中，（ ）能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能 B.早上少吃一点，晚饭多吃一点 C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔
4.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（ ）。
A.豆类 B.肉类 C.水果类 D.青菜类
5.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（ ）。
A.氧气 B.营养 C.二氧化碳
二.填空题
1.（ ）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
2.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（ ），这一过程叫要作（ ）。
3.人的呼吸实际上是在进行着（ ）交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）。
4.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（ ），所以呼吸会变得急促。
5.番茄炒鸡蛋是（ ）种食物。
三.判断题
1.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（ ）
2.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（ ）
3.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（ ）
4.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（ ）
5.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（ ）
四.连线题
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
五.简答题
1.人在运动时呼吸为什么会加快？
2.什么是肺活量？
六.综合题
1.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：
（1）在此装置中，气球代表（ ），玻璃管代表（ ），橡皮膜代表膈肌。
（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（ ）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（ ）（填扩大或缩小）。
2.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品，小红列出了这五种食物（各100克）中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量：
1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由？
2.食物中含有六类营养物质，请写出表中没有的一类是（ ）。
3.下图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。
（1）写出下列字母所代表的结构名称:
A.（ ） B.（ ）
C.（ ） D.（ ）
（2）当用手往上顶橡皮膜D时，小气球变瘪表示（ ）过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示（ ）过程。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.肺活量
2.能量；消化
3.气体；氧气；二氧化碳
4.氧气
5.2
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
2.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
六.综合题
1.肺；气管；呼气；缩小
2.1.根据表中数据可知A中主要含蛋白质，因此A是黄豆；B中主要含维生素C，是菠菜；C中主要含糖类较多，是牛乳粉；D中主要含糖类，是面粉；E中主要含脂肪是核桃。2.水
3.气管；肺；胸腔；膈肌；呼气；吸气