(限时：30分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．有关免疫细胞的说法，正确的是( )
A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B．B细胞、T细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂
C．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
解析：记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，记忆细胞不能产生抗体。B细胞、T细胞遇到抗原刺激后都能不断进行分裂，浆细胞不能分裂。一个浆细胞内的基因不只是产生抗体的基因，细胞内的基因数目与其产生的抗体数量无法比较。
答案：D
2．(2011·温州质检)病毒疫苗和抗血清在现代免疫学预防、治疗中有重要作用。下列分析正确的是( )
A．消灭人体内病毒只需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与
B．人体某个成熟T淋巴细胞的细胞膜上只有一种抗原的受体
C．人体接种病毒疫苗获得相应免疫力属于被动免疫
D．以抗血清治疗病毒性重症患者属于二次免疫
解析：消灭人体内病毒需B淋巴细胞、T淋巴细胞、吞噬细胞的参与。人体接种病毒疫苗获得相应免疫力属于主动免疫。血清中含有抗体，以抗血清治疗病毒性重症患者说明该患者无相应抗体，注入抗体属于免疫治疗。
答案：B
3．(2011·杭州模拟)挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，会使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( )
A．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应
B．抗毒素是一种抗体，属于效应T细胞产生的淋巴因子
C．外毒素和抗毒素的化学本质都是脂质
D．该免疫过程属于细胞免疫
解析：外毒素相对于人体而言是异己成分，能引起人体免疫反应，是抗原；抗毒素是人体浆细胞产生的抗体，其化学本质是球蛋白；细菌外毒素的化学成分复杂，不单一；由题中信息无法判断该免疫过程是否属于细胞免疫。
答案：A
4．免疫接种包括两种方法：①注射抗体，②注射抗原。下列相关说法正确的是( )
A．用治愈者的血清进行的治疗属于方法②
B．方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化
C．方法②是通过使人体患病然后获得免疫力
D．医学上一般采用方法②预防一些传染病
解析：治愈者的血清里含有特定的抗体，注射抗体不会引起B细胞的增殖、分化等；注射抗原可以刺激机体产生相应的记忆细胞与抗体，使个体不患病而获得免疫力，从而预防一些传染病，在医学上称为免疫预防。
答案：D
5．近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是( )
A．DNA疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体
B．导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用
C．DNA疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的
D．DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的
解析：DNA疫苗与适当的载体结合导入人体，在人体内表达出病原体的抗原蛋白质，刺激机体B细胞增殖分化为浆细胞，进而产生抗体。因为该DNA疫苗是取自某病原体内，所以它的接种能达到预防特定微生物感染的目的。
答案：B
6．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同( )
A．少数患者注射青霉素后产生休克反应
B．感染HIV导致人体免疫机能缺失
C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体
D．产生红斑狼疮的病理过程
解析：题干所述是自身免疫病。A是过敏反应，B是免疫缺陷病，C是正常的体液免疫，D是自身免疫病。
答案：D
7．(2011·海淀质检)下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是( )
A．图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞
B．同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c
C．图中d为抗体，且能分布到血液或内环境中起作用
D．若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞
解析：a为B淋巴细胞，b为记忆细胞，c为浆细胞，d为抗体；图中没有出现效应T细胞，所以不是细胞免疫；同种抗原进入机体后会被记忆细胞b识别，记忆细胞大量增殖分化出浆细胞；抗体主要分布在血浆、组织液及细胞外分泌液中；HIV主要攻击的细胞是T淋巴细胞。
答案：A
8．通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是( )
A．成人注射丙种球蛋白(抗体)
B．注射乙肝疫苗
C．婴儿通过母乳获得某些抗体
D．注射淋巴因子
解析：A、C、D项所述方法获得的免疫物质在体内均会通过代谢而消失，注射乙肝疫苗可以刺激机体产生记忆细胞和抗体，而记忆细胞在体内可以对抗原保持较长时间的记忆能力。
答案：B
9．人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列曲线哪一项不能正确反应该过程中某些因素的变化( )
解析：当相同抗原再次侵入已免疫的机体时，由于机体在第一次免疫过程中已产生相应的记忆细胞，因此机体短时间内可产生更多的抗体和记忆细胞，产生更强的免疫反应来消灭抗原，患病程度远远低于第一次。
答案：B
10．(2011·青岛模拟)免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是( )
A．移植心脏对于受者来说相当于抗原
B．“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
C．妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育
D．可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”
解析：“免疫赦免”现象不能说明人体的免疫系统存在一定的缺陷，这是自然选择的结果。妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性有利于胚胎的存活，保证了胚胎的正常发育。用药物降低人体免疫系统的敏感性可以获得“免疫赦免”。
答案：A
11．右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是( )
A．妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有
B．两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒
C．妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用
D．人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞
解析：妇女A免疫系统可清除病毒，其对该种病毒的免疫时间取决于体内相关的抗体和记忆细胞存在时间的长短。由图示A、B曲线在2月份的变化规律可以看出：妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有。两人体内4、5月份均产生了大量抗体，说明她们在4月份感染了乳头瘤状病毒，妇女A产生的抗体量较大、速度较快，说明妇女A体内存在相应的记忆细胞。
答案：C
12．如图为人体特异性免疫的部分过程，下列相关叙述中正确的是( )
A．给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的H5N1禽流感病毒，可以诱导M细胞迅速增殖分化
B．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
C．当同一种抗原再次进入人体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞
D．图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞
解析：图中所示的过程是体液免疫过程，其中M细胞为记忆细胞，E为浆细胞，图中除E细胞没有识别抗原功能外，其他细胞都有识别抗原功能，但吞噬细胞没有特异性；未感染过禽流感病毒的人，体内没有相应记忆细胞；导致靶细胞裂解的是效应T细胞；当同一种抗原再次进入人体时，浆细胞来自记忆细胞和B细胞。
答案：D
二、非选择题(共52分)
13．(14分)免疫是人体的一种特殊保护性生理功能，请据图回答下列问题：
(1)甲图所示的细胞为浆细胞，由该细胞参与的免疫为________免疫，其抗体的合成场所是[ ]________，对其进行加工和包装的场所是[3]内质网和[ ]________。
(2)由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中，应该发生了类似于乙图中________(填字母)过程。若乙图处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞，C过程是细胞________分化的结果。
(3)艾滋病病毒(HIV)侵染T淋巴细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时，第(1)小题中的免疫方式是否会受到很大的影响？________。据报道，“中国号”艾滋病疫苗Ⅰ期临床试验第一阶段已经结束，结果显示，疫苗“非常安全，效果非常好”。注射疫苗后人体获得了免疫力，产生了________________________，以消灭可能入侵的HIV。
解析：体液免疫主要是由T细胞、B细胞、浆细胞和抗体参与，细胞免疫主要由T细胞、效应T细胞参与。抗体的化学本质为蛋白质，合成场所是[4]核糖体，需要[3]内质网初步加工和[2]高尔基体进一步加工、包装。乙图中A过程表示细胞分裂，B过程表示细胞的正常分化，C过程表示细胞的畸形分化。细胞正常分化形成的是具有特定形态和功能的细胞，畸形分化的结果是变成癌细胞。HIV侵染T淋巴细胞后，会影响到体液免疫，注射疫苗后人体能通过体液免疫产生特定的抗体和记忆细胞，获得免疫能力。
答案：(1)体液 [4]核糖体 [2]高尔基体 (2)A、B 畸形 (3)会 特定的抗体和记忆细胞
14．(18分)如图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。
(1)该特异性免疫属于________免疫，图中b细胞在人体内可以来自________细胞。
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的________病。
(4)当抗原经过⑤⑥过程时，人体内产生d的主要特点是_________________________。
(5)研究发现，SARS病毒的增殖需要逆转录酶，从遗传物质分析，研究SARS疫苗比较困难的主要原因是________________________________。
解析：由图中的信息可以看出，a为B淋巴细胞，b为浆细胞，c为记忆B细胞，d为抗体，其中a、c、d能识别抗原；当抗原经过⑤⑥过程时，此过程是人体内二次免疫发生，此时免疫反应强烈，产生抗体速度快、数量多；人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程，但当免疫系统过于灵敏、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理，出现自身免疫病；由“SARS病毒的增殖需要逆转录酶”可以推出SARS病毒是RNA病毒，单链的RNA结构不稳定，变异频率高。
答案：(1)体液 B细胞和记忆B (2)a、c、d (3)自身免疫 (4)数量多、速度快 (5)SARS病毒的遗传物质是RNA，单链的RNA结构不稳定，变异频率高
15．(20分)某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。
(1)实验一 按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞)；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况(注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大)。
组别 材料准备 数量(只) 培养液的OD值
甲 手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部) 12 0.20
乙 正常组(未做手术) 12 0.40
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是________________。
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有____________物质，产生该物质的细胞称为____________。
③有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？________，请说明理由________________________________________。
④请为此实验拟定一个题目________________________________。
(2)实验二 另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是__________________________________________________________________________。
③在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的________________________________________减少，使垂体释放的________降低所致。
解析：(1)①向大鼠皮下注射SRBC的目的是让SRBC作为抗原，刺激大鼠产生特异性抗体；②脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中有特异性抗体物质，能与SRBC表面的抗原特异性结合，导致SRBC破裂释放血红蛋白；产生抗体的细胞为浆细胞；③该实验有必要增设一组只手术但不损毁下丘脑，从而排除手术本身对实验结果的影响。(2)①由于下丘脑是大鼠的体温调节中枢，手术损毁组的大鼠没有下丘脑，无法通过调节使体温保持相对稳定，体温会随环境温度变化而变化，导致耗氧量随环境温度而变化。②正常鼠从室温移至低温环境时，在低温的刺激下，下丘脑通过神经调节，促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌，加速肝糖原分解，导致血糖浓度上升。③适宜条件下喂养一段时间，手术损毁鼠的性腺萎缩，其原因是手术损毁了内分泌调节的枢纽下丘脑，促性腺激素释放激素减少，从而使垂体分泌的促性腺激素减少。
答案：(1)①作为抗原
②抗体浆细胞 ③有必要 可以排除手术本身对实验结果的影响 ④探究下丘脑对抗体产生的影响
(2)①如图 ②在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌；肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖原分解，使血糖浓度升高 ③促性腺激素释放激素 促性腺激素
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学校名录参见：http://21世纪教育网/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )(限时：30分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．下列有关生物多样性的说法正确的是( )
A．森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值
B．生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性
C．对于濒危物种，应当禁止采伐或捕杀
D．易地保护是对生物多样性最有效的保护
解析：森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的间接价值；生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性；就地保护是对生物多样性最有效的保护。
答案：C
2．森林面积锐减可导致的后果是( )
A．气候变得更加湿润 B．干旱加剧，洪涝减少
C．物种减少、甚至灭绝 D．耕地增多，粮食丰产
解析：森林减少，使许多生物失去的庇护的场所，因此，会导致物种减少、甚至灭绝的现象。
答案：C
3．下列选项中，由温室效应所产生的影响是( )
A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏
B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染
C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏
D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加
解析：温室效应产生的后果是全球气温上升，这会导致冰川或者冻土融化。水体富营养化是N、P等无机盐引起的，酸雨是SO2等酸性气体引起的，臭氧层被破坏是氟氯烃过度排放导致的。
答案：A
4．下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是( )
A．目前人口数量已经超出了地球环境容纳量
B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况
C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题
D．人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系
解析：环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。目前人口数量还没达到环境容纳量；生物种群消长的规律不能完全适宜人口的增长的情况，人口的增长情况还受到社会因素以及政策等因素的影响；科技的进步固然可以缓解因人口增长而导致的资源短缺问题，但却不能完全解决，例如一些不可再生的资源是不可能因科技的进步而得到解决的。
答案：D
5．一个外来物种到达一个新的适宜环境后( )
A．将使原来生态系统的营养结构逐渐变得更加多样化
B．将使原来生态系统中能量流动的传递效率逐渐提高
C．将使原来的生态系统的恢复力稳定性逐渐提高
D．将对原来生态系统中群落的演替产生严重影响
解析：一个外来物种，到达一个新的适宜环境后，往往呈“J”型增长，会导致原有物种的生存受到威胁，原来生态系统的营养结构可能逐渐变得简单，但不能改变生态系统中能量流动的传递效率；生态系统的恢复力稳定性的变化与原生态系统受到破坏的程度，及所处的环境条件有关；一个外来物种，到达一个新的适宜环境后的“J”型增长将对原来生态系统中群落的演替产生严重影响。
答案：D
6．下列措施中符合生态学原理的是( )
A．只要保护好生态系统的多样性，就可以全面实现生物多样性的保护
B．设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率，尽量减少甚至不使用有害农药
C．为控制外来物种入侵造成的严重灾害，也应将其天敌共同引入
D．人类可以改造环境，从而使人口数量超越环境容纳量，以缓解人口压力
解析：应从基因、物种和生态系统三个水平上实现生物多样性的保护；控制外来物种入侵不能盲目引入其天敌，引种不当会造成新的生态灾难；人口数量超越环境容纳量会对环境造成较大的压力，甚至引起环境的恶化。
答案：B
7．据中国之声《央广新闻》报道，广西梧州发现一处可谓植物中的“大熊猫”的万年野生水稻。它生长在阴凉且缺少阳光的地方，但一穗就有近千粒果实。野生稻是水稻的祖先，抗病、抗虫害能力特别强。随着生态环境的改变，一种被称做“水稻杀手”的杂草稻已造成相关稻田平均减产10%左右，严重的达60%～80%，因此该野生稻的发现具有重要价值。下列叙述错误的是( )
A．对野生稻进行保护可以保护基因多样性
B．利用杂交技术可以改良现有栽培水稻的基因库
C．野生稻的光合效率很高，因此可以直接引种栽培
D．栽培水稻与“水稻杀手”杂草稻发生竞争，导致水稻产量下降
解析：虽然野生稻的光合效率很高，但不可避免其有部分性状不符合人类的需要，故不能直接栽培。
答案：C
8．广州南沙区拥有200多公顷的湿地面积，是多种候鸟南下过冬的重要栖息地，被誉为广州的“南肾”。但是近年来多项大型石油化工项目落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注。下列有关叙述正确的是( )
A．湿地的破坏不会影响该生态系统生物多样性的间接价值
B．负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础
C．南沙湿地群落的物种丰富度会长时间保持不变
D．南沙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种会大量减少，抵抗力稳定性升高
解析：湿地的破坏将影响该生态系统生物的多样性，从而影响生物的间接价值；多项大型石油化工项目落户南沙会使物种丰富度降低。若南沙湿地生态系统遭受严重破坏，其抵抗力稳定性会降低。
答案：B
9．(2011·汕头质检)天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立起来的，保护区内野生动植物资源丰富，但没有大型食肉动物。1993年以来，分三批从北京引进的94头麋鹿，自由生活在保护区内，完全以野生植物为食物，种群数量明显增加，2003年约为450头，目前已经超过800头，并形成了3个亚种群。但近年来，随着人类在保护区内的某些活动增加，麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象。以下分析正确的是( )
A．保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性
B．建立自然保护区后，麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变
C．麋鹿在保护区内生活，没有捕食者，食物充足，因此没有环境阻力
D．由于出现生殖隔离，原来的一个麋鹿种群分化为三个亚种群
解析：由于环境的变化，建立自然保护区后，麋鹿的环境容纳量就并非一直稳定不变；“随着人类在保护区内的某些活动增加，麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象”，这个信息告诉我们，麋鹿在保护区内生活，同样存在环境阻力；3个亚种群间麋鹿并没有发生生殖隔离，没有形成新物种。
答案：A
10.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析不正确的是( )
A．这条河流污染最严重的是地点3附近
B．污染最可能从地点2附近开始
C．地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱
D．地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
解析：地点3溶氧量减少主要是由水中好氧型细菌消耗氧气引起的。
答案：C
11．下图显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，有关叙述正确的是( )
A．该地生态系统一定是草原生态系统
B．哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎
C．生物入侵可以提高生物的多样性，有利于生态系统的稳定
D．鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失
解析：该图只列出了哺乳动物和鸟类，不能确定该生态系统的类型；哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地；生物入侵后常常因无天敌的制约而过度增殖不利于生态系统的稳定，并且对生物的多样性造成威胁。
答案：D
12．菁草是菊科植物的一个种。采集同一山坡不同海拔高度的菁草种子，种在海拔高度为零的某一花园中，植株高度如下图。下列叙述中，正确的是( )
A．原海拔高度不同的菁草株高的差异表现出物种多样性
B．不同海拔高度菁草之间不能杂交或杂交不育
C．研究遗传差异是否影响菁草株高，需原海拔处的数据
D．图示结果说明菁草株高的变化受到花园环境的影响
解析：因处于不同海拔高度的菁草属于同一物种，故原海拔高度不同的菁草株高的差异表现的是种群个体差异，而不是物种多样性。同一物种间不存在生殖隔离，个体之间可以杂交。不同海拔高度的菁草种子在海拔高度为零的某一花园中株高的差异说明遗传的差异。研究遗传差异是否影响菁草株高，需原海拔处的数据，若与原海拔处的数据相同，说明遗传差异影响株高，若与原海拔处的数据不同，说明环境差异影响株高。
答案：C
二、非选择题(共52分)
13．(20分)(2011·海口质检)氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营氧化，严重时可引发蓝藻爆发，使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长，同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题：
(1)从细胞结构分析，蓝藻属于________生物，很多蓝藻可以同时进行________和固氮作用，这在生物界中是十分独特的，对整个生物圈__________功能具有十分重要的作用。
(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的____________，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从____________的角度看，这些蓝藻处于其上层。
(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。
营养状态 藻类种群组成
铜绿微囊藻 鱼腥藻 斜生栅藻 汉氏菱形藻 薄甲藻 小定鞭金藻
重度富营养 50% 25% 14% 10% 0.5% 0.5%
中度富营养 5% 40% 42% 12% 0.5% 0.5%
轻度富营养 0% 25% 60% 14% 0.5% 0.5%
贫营养 0% 0.5% 10% 11.5% 10% 68%
据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是________________________，在中度富营养化水体环境中，竞争最激烈的是_____________________________________________。
(4)采用浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染，改善水质。其机理正确的是( )
①植物吸收水中悬浮物
②植物吸收水中的NO、PO等，降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
④浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
(5)蓝藻资源化利用有多种方式。从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光的藻蓝蛋白，可作为生物实验研究中的____________。绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有丰富的________类物质。
解析：(1)蓝藻属于原核生物，很多蓝藻可以同时进行光合作用和生物固氮，在生物圈的物质循环和能量流动中发挥重要的作用。(2)一个生态系统中的全部生物构成了群落，群落有水平结构和垂直结构，从垂直结构看，某些具有气囊的蓝藻处于上层。(3)分析图表可知，在重度富营养化时，铜绿微囊藻所占百分比最大，可作为重度富营养化的指示生物；在中度富营养化水体环境中，鱼腥藻和斜生栅藻所占比例最大，竞争最强烈。(4)分析图可知，植物能够吸收水中的NO、PO等，而不是吸收悬浮物；浮床遮光，影响浮游藻类的生长。(5)藻蓝蛋白能够发出紫色荧光，可作为荧光示踪物质(标志物)。蓝藻体内脂质含能量较高，利于制作生物柴油。
答案：(1)原核 光合作用 物质循环和能量流动
(2)生物群落 群落垂直结构
(3)铜绿微囊藻 鱼腥藻和斜生栅藻
(4)C
(5)荧光示踪物质(标志物) 脂质
14．(14分)某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。
(1)有人选择大小、深度等相似的两个自然水坑(A、B)，把B坑中的全部滨螺(233只)捉出，移入几乎无滨螺的A坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。
①图A中浒苔数量下降的主要原因是______________。从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是________关系。
②水坑中岸蟹种群密度与________海藻的种群相对数量呈正相关。研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌而另一种海藻占优势的环境则相反。请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较多的原因_________________________________________________
________________________________________________________________________。
③本研究涉及的生物构成的最长食物链为____________________________________
________________________________________________________________________。
(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成图C。
①在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物多样性，需要优先保护的是________生态系统，这种保护措施属于________。
②当滨螺密度长期保持在100～200只/m2时，________生态系统的抵抗力稳定性较高。
解析：(1)①图A中：移入滨螺后，由于滨螺捕食浒苔，导致浒苔数量下降，角叉苔数量有小幅度上升，因此浒苔与角叉苔构成竞争关系。②观察图A、B，岸蟹的种群密度与浒苔的种群相对数量呈正相关。B坑在移出滨螺前岸蟹很少，是由于角叉苔占优势，浒苔处于劣势，不利于岸蟹躲避海鸥捕食，从而造成岸蟹数量较少，滨螺数量较多。③该研究涉及的生物构成的最长食物链为：浒苔→滨螺→岸蟹→海鸥。(2)①从图C可以看出：滨螺极稀少的情况下，需要优先保护凸出基质，才能最大限度地保护生物多样性，该措施属于就地保护。②由图C可知，当滨螺密度在100只/m2～200只/m2时，水坑中的海藻物种数比较丰富，营养结构相对复杂，抵抗力稳定性较高。
答案：(1)①被滨螺取食 竞争 ②浒苔 B坑中浒苔不占优势，该环境不利于岸蟹躲避海鸥的捕食，因而数量较少；由于天敌(岸蟹)数量少，滨螺获得更多的生存机会，所以数量较多 ③浒苔→滨螺→岸蟹→海鸥
(2)①凸出基质 就地保护 ②水坑
15．(18分)一些水域常会出现水体变绿导致鱼类死亡，进而引起水质变坏发臭的现象，称为水体富营养化。研究性学习小组经过调查发现，是有人将化肥或污染剂大量排放到水体中的缘故。请设计实验探究水体富营养化现象与复合肥(磷酸氢二铵)浓度之间的关系，并进行实验结果的预测。
供选实验材料：裸藻培养液(内含裸藻)、滴管、试管、试管架、记号笔、复合肥(磷酸氢二铵)、自来水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、计数板等。
实验步骤：
第一步：配制N组一系列浓度梯度的复合肥(磷酸氢二铵)溶液。
第二步：__________________________________________________________________
第三步：__________________________________________________________________
第四步：在________号试管中按浓度梯度分别加入____________。在剩余试管中加____________。
第五步：____________培养一段时间。
第六步：___________________________________________________+_______________
实验结果预测和结论(实验结果可能多种多样，请将下列两种可能的结果及结论补充完整)：
①如果随复合肥(磷酸氢二铵)溶液浓度的不断加大，裸藻数量也明显增多，则说明________________________________________________________________________；
②如果随复合肥(磷酸氢二铵)溶液浓度的不断加大，裸藻数量无明显变化，则说明________________________________________________________________________。
解析：本实验的目的是探究水体富营养化现象与复合肥(磷酸氢二铵)浓度之间的关系，因此实验的自变量是不同浓度的复合肥(磷酸氢二铵)溶液，实验观察指标(因变量)是水体富营养化的情况，即裸藻的数量。不做任何处理的一组为对照组，其余各组为实验组，应各加入不同浓度的复合肥(磷酸氢二铵)溶液。另外根据实验的单一变量原则，其他培养条件应适宜且相同。由于是探究性实验，所以实验结果和结论具有多种可能性。
答案：实验步骤：第二步：取N＋1支试管分别编号(1～N＋1) 第三步：在N＋1支试管中各放入2 mL裸藻培养液 第四步：2～N＋1 等量的复合肥(磷酸氢二铵)溶液 等量的自来水 第五步：在其余条件均相同的适宜条下 第六步：分别制作装片，并在显微镜下观察计数 实验结果预测和结论：①该浓度范围内的复合肥(磷酸氢二铵)溶液可能导致水体富营养化，且富营养化程度随复合肥浓度的增加而加大(合理答案即可) ②该浓度范围内复合肥(磷酸氢二铵)溶液不会造成水体富营养化现象
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一、选择题(每小题4分，共48分)
1．保护环境，减少温室气体CO2的排放，需要世界各国的共同努力，是因为( )
A．物质循环具有全球性 B．物质循环具有单向性
C．能量流动具有循环性 D．能量流动是逐级递减的
解析：温室气体CO2参与生物地球化学循环，即具有物质循环的全球性特点，所以为了保护环境，减少温室气体CO2的排放，需要世界各国的共同努力。
答案：A
2．生态系统的自我调节能力，对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过( )
A．种群密度有一定规律性的变化而实现的
B．群落与无机环境之间物质循环而实现的
C．生态系统内部的反馈机制来实现的
D．人工进行的绿化和环境保护来实现的
解析：生态系统的自我调节能力与群落的丰富度有关，群落结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的抵抗力稳定性就越强。生态系统的自我调节能力是靠生态系统内部各成分间相互作用，反馈调节来实现的。
答案：C
3．(2011·西安质检)以下实例可以说明生态系统具有自我调节能力的是( )
A．豆科植物能供给根瘤菌有机养料，同时能通过根瘤菌获得含氮养料
B．草原上羊数量剧增会导致草的数量减少，进而抑制了羊的数量增长
C．山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生
D．废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草，进而逐渐出现小灌木林
解析：豆科植物和根瘤菌是共生关系。植被破坏导致泥石流发生，没有体现自我调节能力。耕地上出现小灌木林是群落演替。只有B选项体现了生态系统的自我调节能力。
答案：B
4.右图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是( )
A．碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F
B．D→A→B→E构成了一条食物链
C．图中包含了7条食物链
D．B和F之间的关系为竞争和捕食
解析：由图示可知，D为生产者，A、B、E为消费者，F为分解者，C为大气中的CO2，所以碳元素由D传到A和F是以有机物的形式进行的；食物链中不包括分解者，所以图中只有D→A→B→E一条食物链；因为F为分解者，分解者不属于食物链的环节，所以与B之间不存在竞争或捕食关系。
答案：B
5．大气中CO2过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所作出的判断不正确的是( )
A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量
B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关
C．该生态系统中的所有自养生物与所有异养生物构成了生物群落
D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向
解析：降低大气中的CO2含量，主要通过生产者的光合作用来完成；大气中CO2的增加主要是由于化学燃料的大量燃烧所引起的，异养生物的数量增加对大气中CO2的浓度改变不会有很大影响；生物群落包括生产者、消费者、分解者，其中生产者属于自养型，消费者、分解者都为异养型；物质是循环的，能量流动是单向逐级递减不循环的，故题图不能准确表示能量流动方向。
答案：B
6．研究某水域生态系统中藻类(假设是唯一生产者)固定太阳能的状况，可先把藻类从已知水体中过滤出来，测定藻类的生物量，并据此推算出该生态系统中藻类光合作用固定的太阳能。以下叙述正确的是( )
A．生态系统在光照强度适宜时，可成倍提高能量流动的传递效率
B．藻类细胞中所含色素的种类和比例与水域深度无关
C．藻类固定太阳能的同时不一定都伴随物质循环发生
D．流经该生态系统的总能量取决于藻类所固定的太阳能
解析：光照强度适宜，光合作用制造的有机物多，但不能提高能量流动的传递效率。海水深度不同，能透过海水的光的波长不同，分布的藻类不同。藻类固定太阳能是能量流动的开始，同时也把无机物制造为有机物。
答案：D
7．下列关于生态系统的分析，错误的是( )
A．一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查为：甲(2.50×107kJ·m－2)、乙(13.30×107kJ·m－2)、丙(10.80×107kJ·m－2)、丁(0.28×107kJ·m－2)、戊(250.00×107kJ·m－2)，则乙与丙一定是捕食关系
B．增加物种数量能提高生态系统的抵抗力稳定性
C．当食草动物从天然草场的生态系统转移离开后，植物之间的竞争强度将加剧
D．人为因素导致生物交流的加强，使地理隔离不再是阻碍生物迁移、不同种群基因交流的关键因素
解析：种群丙与种群乙能量的比值为10.80/13.30×100%＝81%，由能量在相邻两个营养级之间传递效率为10%～20%可知，丙和乙不能构成两个相邻的营养级，不一定是捕食关系；生物种类越多，生态系统抵抗力稳定性越强，恢复力稳定越弱；当食草动物从天然草场的生态系统转移离开以后，植物的种群密度增大，竞争加剧；动物可以乘坐人类的交通工具漂洋过海，因此地理隔离不再是阻碍生物迁移、不同种群基因交流的关键因素。
答案：A
8．下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是( )
A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递
B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性物质循环和能量流动规律
C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递
D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律
解析：从已给出的生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量来看，②显然是生态系统的成分，再进一步分析可得答案C。
答案：C
9．(2011·盐城质检)下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是
( )
A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
C．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%
D．X1、X2、X3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
解析：X1过程为光合作用，多数植物的光合作用在叶绿体中完成，少数生物如蓝藻没有叶绿体也可完成光合作用；X1过程吸收的CO2总量应大于Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量；能量在食物链中的传递效率为10%～20%，故X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%；生产者、消费者同化的有机物除了被分解者分解外，还有一部分用于自身生命活动。
答案：C
10．下图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食)，该生态系统中( )
A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2
B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多
C．图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%～20%
D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性
解析：因为该图表示了生态系统物质和能量的流向情况，所以M应表示光能和CO2等无机物，N表示生产者和分解者通过呼吸散失的热能和CO2，P表示由分解者分解释放的热能和CO2。图中只有一条食物链，秃鹫属于分解者。蚊子属于寄生生物，狼与蚊子之间能量传递效率要小于10%。负反馈调节是生态系统稳定性的基础。
答案：D
11.右图为生态系统碳循环模式图，有关分析错误的是( )
A．f表示大气中的二氧化碳库
B．该图中有三条食物链
C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物
D．碳以有机物的形式由a传到b
解析：因为研究对象为碳循环，所以要考虑生物和非生物的物质和能量，只有生产者才能吸收二氧化碳，生产者、消费者和分解者都要产生二氧化碳，所以a为生产者，b为分解者，f为大气中的二氧化碳库，图中只有一条食物链。
答案：B
12．下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )
A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B．当日照达到一定长度时植物才能够开花
C．烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌
D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
解析：当日照达到一定长度时植物才能够开花，体现的是生物种群的繁衍离不开信息的传递，而未体现生物种间的信息传递。
答案：B
二、非选择题(共52分)
13．(16分)如图所示，图A为草原生态系统中的反馈调节示意图，请据图回答下列问题：
(1)作为一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，还应该包括________和________。
(2)甲、乙、丙三者之间的食物联系是________；该生态系统的______________是沿着这种渠道进行的。
(3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，这种调节导致的最终结果是________________。此结果产生的原因是______________________。
(4)图A和图B这两种反馈调节是否相同？为什么？
________________________________________________________________________。
解析：物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，湖泊受到污染，物种减少，导致该生态系统抵抗力稳定性降低，加速了生态系统的破坏。从图A中可以看出，乙增多后甲增多，而甲增多又导致乙减少，属于负反馈调节。
答案：(1)非生物的物质和能量 分解者 (2)乙→甲→丙 物质循环和能量流动 (3)加速破坏该生态系统原有的稳态 生物种类减少，自我调节能力降低 (4)不同。图A是负反馈调节，图B是正反馈调节
14．(18分)请回答下列问题：
Ⅰ.蜜蜂是一种群居的益虫，蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及“语言”等都引起了人们的极大兴趣。
(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后，回到蜂窝内通过特殊的“语言”传达给其他同伴，如果侦查蜂跳“圆形舞”，则表明蜜源的距离很近，一般在百米之内。这种信息是________________。
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉，同时也为这些植物传粉，这种关系在生态学上为____________________。从生态系统的功能看，信息传递可以______________，以维持生态系统的稳定。
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的，我们可以进行模拟探究实验。有人从以下几方面进行了探究，所用的实验材料有蜜蜂100只，1枝作为常见蜜源的黄色5瓣花儿，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道相同的制剂。
组别 假设 操作步骤 预测结果 结论
1 通过花的味道识别
2 通过花的颜色识别
3 通过花的外形识别
(1)第1、2组实验传递的信息分别属于____________。
(2)第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的？_______________
________________________________________________________________________。
(3)如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，写出两条应该注意的问题：
________________________________________________________________________
(4)每组实验测量的指标是__________________________________________。
解析：Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一种行为，属于行为信息。蜜蜂采集花粉属于捕食，为植物传粉属于种间互助。信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性。Ⅱ.(1)花的味道传递的信息属于化学信息，花的颜色传递的信息属于物理信息。(2)第2组是通过花的颜色识别进行实验的，因此白纸要染成黄色，不要味道，形状不能与花的形状相同。(3)实验中除自变量外均要保持一致，以防止无关变量的干扰。(4)实验测定的指标是单位时间内落到实验材料上的蜜蜂的数目。
答案：Ⅰ.(1)行为信息 (2)捕食和种间互助 调节种间关系 Ⅱ.(1)化学信息和物理信息 (2)将白纸染成花儿的颜色(黄色)，无特殊的味道，且形状与花儿不同 (3)“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴天无风(其他合理答案亦可) (4)单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂的数目
15．(18分)某环保研究所搜集了某地4种生物的资料以研究环境污染对当地生物的影响，并用于生态风险评估(见下表)。请回答以下问题：
生 物 种 类 风险商数(RQ)
铅(Pb) 汞(Hg)
A 某种小乔木 0.55 0.75
B 某种植食动物 0.84 1.36
C 某种大型真菌 0.48 0.91
D 某种肉食动物 1.35 2.05
(1)生态系统的成分包括__________________________。一个封闭的、功能完善的生态系统，无须从外界获得物质就可长期维持其正常功能，但是如果在一个较长时期内断绝对它的________，这个生态系统就会自行消亡。
(2)碳在生物群落中的流动主要以____________的形式进行。D每增重10 kg至少消耗A________kg。
(3)用表中字母绘出该生态系统的碳循环简图。
(4)在能量流动的渠道中，______________越高，生物体内铅、汞的浓度也越高，即有毒、有害物质沿食物链传递中具有富集作用。
(5)进行生态风险评估时，需要计算出一个风险商数(RQ)，某一种生物的RQ是污染物的摄入剂量与临界水平的比率。RQ<1显示污染物对生物的健康只构成风险，RQ≥1则显示污染物可能对生物有害。请运用表中RQ值预测污染物对4种生物生存和对该生态系统稳定性的影响。
解析：生态系统的成分包括生物因素和非生物因素，前者包括生产者、消费者和分解者，后者包括非生物的物质和能量。若D每增重10 kg，则至少消耗A的量＝10÷(1/5)2＝250(kg)。有毒、有害物质沿食物链传递中具有富集作用，因而营养级越高，生物体内铅、汞的浓度也越高。
答案：(1)生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量 能量输入(供应)
(2)有机物 250 (3)见右图 (4)营养级
(5)铅、汞对4种生物生存的影响：D内两种污染物的RQ>1，B内汞的RQ>1，铅、汞会威胁这些生物的生存，且汞的威胁更为严重；A和C生物的RQ<1，A和C的生存不会受到此两种污染物的威胁。对该生态系统稳定性的影响：若D和B死亡，低营养级的生物数目将会增加，而该生态系统的生物多样性会降低，抵抗力稳定性会降低，生态系统稳定性可能会被破坏。
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一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(原创题)卫生部证实圣元奶粉中性激素含量没有超标，不是引起儿童性早熟的原因，下列有关叙述正确的是( )
A．高尔基体是性激素合成的“车间”
B．奶粉中的性激素可用苏丹Ⅲ染液检测
C．性激素能促进生殖细胞的形成
D．性激素的分泌不受其他激素的调控
解析：内质网是性激素合成的车间。苏丹Ⅲ染液只能检测脂肪。性激素的分泌受促性腺激素的调控．
答案：C
2．下丘脑细胞不具有的作用是( )
A．形成渴觉，发出喝水的指令
B．合成并分泌某些激素
C．合成并分泌某些递质
D．感受某些刺激，形成冲动
解析：下丘脑能合成和分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素等；下丘脑中有调节某些生理活动的神经中枢，能感受某些刺激，形成冲动，合成并分泌某些递质。渴觉的形成和喝水指令的发出是由大脑皮层完成的。
答案：A
3．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是( )
A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞
C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞
D．如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞
解析：垂体细胞分泌的激素有多种，如生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等，所以其靶细胞不一定是肾小管、集合管细胞。
答案：B
4．(原创题)下图表示人体内肾上腺素合成的简化过程，对肾上腺素的合成和分泌的有关叙述中，正确的是( )
A．若食物中不含酪氨酸，则人体不能合成肾上腺素
B．与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C．外界环境温度降低，会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性，使肾上腺素合成和分泌减少
D．人体在剧烈运动后，肾上腺素的合成和分泌增加
解析：酪氨酸是非必需氨基酸，可在人体内合成，肾上腺素不是蛋白质；低温下，肾上腺素的合成和分泌增加；剧烈运动后，血糖含量下降，胰高血糖素和肾上腺素分泌增加。
答案：D
5．(2011·岳阳调研)下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是( )
A．递质和激素发挥作用后均失去活性
B．有些神经细胞可以分泌激素
C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞
解析：递质和激素发挥作用后都被分解失去活性；有些神经细胞可以分泌激素，如下丘脑的一些神经细胞；神经细胞释放的乙酰胆碱属于神经递质，通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜，不经过血液的运输；内分泌腺分泌的激素进入血液，通过血液的运输作用于靶细胞。
答案：C
6．据报道，两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于Ⅱ型糖尿病治疗，其机理是：这两种药物可以缓解“内质网压力”(过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡。用患Ⅱ型糖尿病的小鼠进行实验且获得成功。下列有关分析不正确的是( )
A．肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关
B．内质网功能出错影响血糖平衡的调节
C．JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因
D．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的合成和分泌与高尔基体有关
解析：根据题干信息：这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)，可知A正确；缓解内质网压力有助于恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，说明内质网功能出错影响血糖平衡的调节，故B正确；PBA和TUDCA抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，故C错误；胰岛素属于分泌蛋白，其合成和分泌与高尔基体有关。
答案：C
7．下图表示人体血糖平衡调节的部分过程，下列有关叙述中正确的是( )
A．激素Z的分泌受神经和体液的双重调节
B．靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白
C．血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层
D．激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原
解析：靶细胞细胞膜上的糖蛋白能识别激素。血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑。激素Z(胰高血糖素)主要促进靶细胞(肝细胞)中的肝糖原分解。
答案：A
8．下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是( )
A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加
B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
C．下丘脑有体温调节中枢
D．在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用
解析：在调节水平衡的过程中，下丘脑不仅合成由垂体释放的抗利尿激素，而且其渗透压感受器也发挥作用。
答案：D
9．(2011·广州质检)下列是关于抗利尿激素调节的曲线图，有关叙述正确的是( )
A．甲图表示食物过咸时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系
B．乙图表示饮水过多时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系
C．丙图表示渗透压升高时，抗利尿激素分泌变化
D．丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素
解析：食物过咸时，渗透压升高，抗利尿激素分泌增加；饮水过多时，渗透压降低，抗利尿激素分泌减少；注射抗利尿激素后，肾小管、集合管对水的重吸收增强，尿液中尿素、K＋、Na＋浓度升高。
答案：C
10．(改编题)下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。请据图分析下列叙述不正确的是( )
A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能
B．若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖，则该细胞一定是肝细胞
C．若该细胞是垂体细胞，则A可以是促甲状腺激素释放激素
D．若人体免疫反应过度造成D损伤而引起信息传递中断，人会患自身免疫病
解析：胰岛素可促进肝糖原和肌糖原合成，以降低血糖，故该细胞可能是肝细胞，也可能是肌细胞。
答案：B
11．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程
C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
解析：a作用于甲状腺，是促甲状腺激素，是由垂体分泌的。
答案：A
12．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )
A．胰岛B细胞受损
B．甲状腺被切除
C．无法将血糖转换成肝糖原
D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
解析：从题图中曲线看，基因突变鼠在运动后血糖浓度特别低，因此可能缺乏胰高血糖素或其受体；而胰岛B细胞受损时，机体分泌的胰岛素减少，会出现高血糖症。
答案：D
二、非选择题(共52分)
13．(14分)(2011·郑州模拟)体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：
(1)从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是____________，其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)的______________。
(2)激素③名称是____________________，当其含量过高时，激素①、②含量的变化趋势是__________，这是一种______________调节机制。图(一)存在________条该调节机制。
(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③、④中属于此传送方式的有____________________________。
(4)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解，请回答激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式？__________，原因是___________________________________。
(5)从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程是由____________________共同完成的。
解析：下丘脑既能够接受大脑传来的兴奋，又能够分泌激素，激素①由下丘脑(神经细胞)分泌，然后经血液运送到垂体发挥作用，故其传送方式为神经分泌。甲状腺分泌甲状腺激素，当其含量升高时，由于存在反馈调节机制，因此会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，从而维持甲状腺激素的动态平衡。由图可知，②③④三种激素都要经过血液的传送到达相应的靶细胞，故传送方式都属于远距分泌。由图可知，自分泌是指自身分泌的激素作用于自身，由于③④能够作用于分泌它的组织细胞，故其传送方式也存在自分泌。甲状腺激素的分泌受到来自大脑皮层和交感神经的控制，也受到垂体分泌激素的调节，即是神经调节和体液(激素)调节共同作用的结果。
答案：(1)下丘脑 神经分泌 (2)甲状腺激素 下降 反馈 2 (3)②③④ (4)存在 结合图示可知自分泌是指自身分泌的激素直接作用于自身，而③④两种激素的靶细胞可以是自身细胞，故存在 (5)神经—体液(激素)调节
14．(18分)(改编题)激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
(1)由图可知，激素①主要通过影响________来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是________，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是____________________________________________________。
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________________。
(4)若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是________________________。
(5)若激素①是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是________，(填图中字母)同时人体皮肤减少散热的生理反应是__________________________。
解析：(1)由图可知，激素通过影响基因表达来调节生命活动。(2)下丘脑通过有关神经调节胰岛A细胞分泌胰高血糖素。(3)下丘脑既传导兴奋，又分泌激素。(4)长期服用性激素，反馈抑制加强，促性腺激素分泌减少，会导致性腺萎缩。(5)寒冷条件下，a、b过程加强。
答案：(1)基因的表达 (2)神经递质 肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，血糖升高 (3)甲(下丘脑) (4)性腺萎缩 (5)a、b 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少)
15．(20分)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
(1)当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同。在摄食后，I/G变__________(大或小)，这是由__________________所致。
(2)将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放胰岛素的量有明显差异。此结果说明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的错误：
①________________________；②________________。
(4)桑树的叶子是一种传统中药，桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。
材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等
①实验步骤：
a．从上述大鼠中随机取出10只作为甲组，把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠，并随机均分成乙组和丙组。
b．____________________________________________________________________。
c．对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d，连续灌喂4周；对甲组和乙组的每只大鼠______________________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。
d．4周后，___________________________________________________________。
②实验结果：
研究结果如下表所示，但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。
桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响
组别 数量 实验开始时(mmol/L) 给药4周后(mml/L)
10 3.85±1.28 3.94±2.20
10 18.62±3.08 10.12±2.65
10 19.46±3.98 19.00±2.70
③实验结论：____________________________________________________________。
解析：(1)机体摄食后血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加，故I/G变大。(2)胰岛B细胞接种于高糖组和低糖组的培养液中，此时胰岛B细胞为离体细胞，可以排除神经调节的干扰，要求分析胰岛素的分泌与血糖浓度有无直接关系，若两组结果有明显差异说明胰岛素的分泌与血糖浓度有直接关系，若两组结果无明显差异，则说明胰岛素的分泌与血糖浓度无直接关系。(3)胰岛素、胰高血糖素的分泌与血糖浓度有直接关系故应用低糖培养液培养胰岛A细胞，低糖可以促进胰高血糖素的分泌；用含滤液的培养液培养胰岛B细胞时，胰岛B细胞的分泌可能会受到培养液中其他的成分干扰，故要排除无关变量的干扰，应设置一个只用培养液培养胰岛B细胞的对照组；另外所测得的胰岛素含量不全是滤液引起的，可能在加入胰岛B细胞时就带有部分的胰岛素，故在实验前应先测定加入胰岛B细胞后培养液中的胰岛素含量作自身前后对照。(4)实验中要先测定各组大鼠实验前的血糖浓度，以便与实验后的结果进行对照分析。丙组灌喂桑叶提取液的同时，对甲和乙组灌喂等量蒸馏水作空白对照。4周后再测定大鼠的血糖浓度，以便对结果进行统计分析。因桑叶提取液具有降血糖的作用，从实验开始时的血糖浓度确定第一行是甲组。第二行血糖较第三行低，故第二行是丙，第三行是乙。
答案：(1)大 血糖浓度升高，导致胰岛素分泌量增加
(2)胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化，调节胰岛素的分泌(3)①应用低糖培养液培养胰岛A细胞 ②缺少对照实验(前后、空白对照均可) (4)①b.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计 c．灌喂蒸馏水2 mL/d，连续灌喂4周 d．用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析
②甲 丙 乙
③桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的作用明显，但不能降到正常水平
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一、选择题(每小题4分，共48分)
1．下列有关人脑功能的说法错误的是( )
A．语言功能是人脑特有的高级功能
B．大脑皮层V区受损患者不能写字
C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
解析：语言功能是人类特有的高级功能。脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用。记忆的形成与新突触的建立有关。大脑皮层W区受损患者不能写字，V区障碍不能看懂文字。
答案：B
2．(2011·潍坊调研)研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是( )
A．突触后膜所在神经元中无递质
B．兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能
C．同一突触后膜上可能存在多种受体
D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
解析：神经递质位于轴突末梢的突触小体的突触小泡中，即使是突触后膜所在的神经元仍然有突触小泡，所以其内也有神经递质；神经递质的释放是通过胞吐作用完成的，这体现了生物膜的流动性，递质作用于突触后膜并与受体特异性的结合体现了细胞膜的信息传递功能；由于突触小体中存在两种或两种以上的递质，那么同一突触后膜上必然相应地存在多种受体；从递质作用的性质来看，分兴奋性递质和抑制性递质，则同一突触小体中的递质若都是兴奋性的，可能起协调作用，促进兴奋加强，若既有兴奋性递质，又有抑制性递质，可能起拮抗作用，完成兴奋的传递功能。
答案：A
3．美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是( )
A．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转
D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
解析：存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)，以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与；突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号→化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转；兴奋在神经元之间以电信号→化学信号→电信号的形式传递。
答案：A
4．(改编题)乙酰胆碱的主要功能是从神经细胞携带信号到肌肉。一旦信号通过，立即发生乙酰胆碱胆碱酯酶,乙酸＋胆碱。分解后的胆碱在Na＋协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱，下列叙述不正确的是( )
A．该反应的发生能提高动物的适应能力
B．该酶的作用是降低反应的活化能
C．乙酰胆碱经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋
D．神经毒气与该酶结合可扰乱心肌信息传递
解析：神经递质以胞吐的形式由突触前膜释放，作用于突触后膜。
答案：C
5．右图表示一反射弧，若在S处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象是( )
A．感受器产生感觉
B．兴奋在该神经元内只向中枢单方向传导
C．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D．兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导
解析：感受器不能产生感觉；兴奋在一个神经元内的传导是双向的；神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致，兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导。
答案：C
6．下图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为正确( )
解析：兴奋在突触中的传导是单向的，而在神经纤维上的传导是双向的。所以，当神经纤维的中段受电流刺激时，神经冲动同时向相反的两方向传导，但只有向轴突一端传导的冲动，可经过突触，继续将冲动传递下去，向神经元树突一端传导的冲动，在到达端点时，就停止传导而消失。
答案：D
7．如图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是( )
A．刺激a点不能引起c处电位变化
B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等
C．c的末端可膨大形成突触小体
D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态
解析：根据突触的结构，a端是传入神经，c端是传出神经，刺激a点，兴奋由a经b传向c，c处有电位变化。
答案：A
8．(2011·长春模拟)试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na＋转运载体抑制剂)后，是如何变化的( )
解析：在静息状态下，神经细胞中钾离子外流，出现膜外正电荷较多，膜内负电荷较多(即外正内负)，从而在膜的内外形成电位差，产生静息电位。钾离子的外流与Na＋转运载体抑制剂无关。
答案：A
9．(2011·深圳模拟)根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号。以下关于电突触的说法不正确的是( )
A．神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B．形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元
C．神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递
D．神经冲动通过电突触的传递可使细胞内ADP的含量增加
解析：由题干信息“突触前末梢无突触小泡”和“带电离子可通过通道传递电信号”可知：神经冲动通过电突触进行传递时不需要将电信号转变为化学信号，而是以电信号的形式直接通过电突触进行传递，所以传递速度较快，且神经递质阻断剂不能阻断神经冲动通过电突触的传递。又因两侧膜的对称性，故离子可双向移动，即神经冲动可通过电突触双向传递。
答案：C
10．如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是( )
A．兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导
B．若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次
C．突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量
D．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导
解析：在反射弧中，神经元和神经元之间通过突触相联系，在突触处兴奋只能从突触前膜传到突触后膜；突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐； 在拔牙时感觉不到疼痛，原因是疼痛的信号没有经过大脑，否则就应该有疼痛的感觉，或者是大脑被麻痹，但这是局部麻醉，不是全身麻醉，显然不会麻痹大脑，所以只能是痛觉信号没有传入大脑。
答案：C
11．甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分，下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是( )
A．甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解
B．甲图如果是突触小体，3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化
C．如果甲图是胰岛B细胞，则3可以促进血糖进入肝脏细胞
D．血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化
解析：细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量；突触前膜释放的神经递质不一定都是兴奋性递质；胰岛B细胞分泌的是胰岛素，可以促进血糖进入肝脏细胞转化为肝糖原；一定浓度的CO2可以引起呼吸中枢兴奋。
答案：B
12．(2011·汕头模拟)图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是( )
A．刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化
B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
解析：由图甲可知，刺激C处可引起A、D处膜电位变化，但由于CD间有一突触，故A处的膜电位先变化，而D处后变化；图乙中F为轴突末端膨大部分，形成突触小体，①为突触后膜，②为突触间隙，③为突触小泡，内含神经递质，递质只能由突触前膜通过突触间隙向突触后膜传递；③中的神经递质通过外排作用释放到②中。
答案：C
二、非选择题(共52分)
13．(15分)某同学用光学显微镜观察神经元涂片，图甲是他看到的一个视野。请回答：
(1)图甲中该同学看到的主要是神经元的____________；图甲中还能看到三个突触，它们的突触后膜是________。
(2)图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时，Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起肌肉收缩。
①当兴奋传导到①处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为________；当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致________。
②研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生的________，它除与病毒结合之外，还能与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种________病。
解析：(1)图甲中观察到的是神经元细胞的胞体和树突，图中突触后膜是胞体膜和树突膜。(2)兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为内正外负。若某种药物可阻止乙酰胆碱的分解，则会使下一神经元细胞或肌细胞持续兴奋。
答案：(1)胞体和树突 胞体膜和树突膜
(2)①内正外负 肌细胞持续兴奋 ②抗体 自身免疫
14．(18分)(2011·朝阳模拟)氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面有重要作用，其作用机理如图所示。请据图回答有关问题：
(1)GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在________内，以防止被细胞质基质内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于图中________上的GABA受体结合，该受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使________离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。上述过程体现出细胞膜具有________功能。如果用电生理微电泳方法将GABA和离子施加到离体神经细胞旁，可引起相同的生理效应，从而进一步证明GABA是一种________性的神经递质。
(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的含量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于________________________________________，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
(3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是________，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可________(缩短/延长)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。
解析：神经递质存在于突触小泡中。静息电位时，细胞膜内外的电位表现为外正内负。GABA与受体结合，抑制突触后神经细胞动作电位的产生，故该神经递质为抑制性神经递质。氨基丁酸转氨酶抑制剂能抑制氨基丁酸转氨酶的活性，从而减少了释放的GABA的降解，从而抑制癫痫病人异常兴奋的形成。麻醉剂分子与GABA一样，均能被突触后膜上的GABA受体识别，细胞中没有分解麻醉剂的酶，故延长了神经细胞离子通道打开的时间，产生麻醉效果。
答案：(1)突触小泡 突触后膜 阴 信息交流 抑制
(2)药物抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA分解速率降低
(3)GABA受体 延长
15．(19分)为研究高等动物的神经调节，科学家进行相关实验。请回答下列有关问题：
(1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上(电表指针偏转方向代表电流方向)。静息时，电表没有测出电位差(如下图中①所示)。若在图①所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激，则电流表指针偏转的顺序依次为B→________。
依据所观测到的电流表指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是下图中的________。
该实验表明：在一个神经元内，兴奋是以________的形式沿着神经纤维传导的。
(2)某反射弧结构完整，效应器为骨骼肌。科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌，同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况，则两次电流表的偏转情况依次为________、________。
(3)某研究人员通过实验分离获得两个蛙的心脏：第一个蛙心脏带有完整神经，第二个蛙心脏通过手术剔除全部神经。将两个蛙心脏都装上蛙心插管，并充以少量“任氏液”。持续刺激第一个蛙心脏的神经几分钟，发现心跳加速；随即将其中的任氏液吸出并转移到第二个未被刺激的蛙心脏内，发现后者的跳动也加速了。实验中的“任氏液”相当于蛙体内的________(填成分名称)，以维持蛙心脏正常的生理功能。根据该实验，可以作出的推断为___________________________________________________________________________。
解析：(1)在图①所示神经右侧给予一适当的刺激，当兴奋传到b点时，b点为负电位，a点为正电位，所以指针向右偏，如图A；当兴奋传到a、b两点之间时，a、b两点均是正电位，如图B；当兴奋传到a点时，a点为负电位，b点为正电位，所以指针向左偏，如图C；当兴奋传到a点左侧时，a、b两点均是正电位，如图B。兴奋在神经纤维上的传导形式是局部电流或电信号。(2)兴奋在反射弧上的传导是单向的，只能从感受器通过传入神经、神经中枢、传出神经传到效应器，所以刺激传入神经，在传出神经上能够测到电位变化。传出神经末梢与肌肉细胞之间形成突触，兴奋只能从传出神经传向肌肉而不能反向传递，所以刺激肌肉，传出神经的电位不发生变化。(3)“任氏液”相当于组织液(或内环境、组织细胞生活的液体环境)。该实验的结果说明神经兴奋产生的分泌物对无神经的心脏产生了影响。
答案：(1)A→B→C(→B) C 局部电流(或电信号) (2)偏转 不偏转 (3)组织液(或内环境、组织细胞生活的液体环境) 神经接受刺激产生兴奋后，会分泌某种化学物质，引起心脏兴奋而加速跳动
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://21世纪教育网/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )(限时：30分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．在群落演替过程中，群落中物种的丰富度取决于各类生物的生态位。下列关于生态位的叙述错误的是( )
A．群落中生态位越相似的物种竞争越激烈，结果会导致物种的丰富度下降
B．一定区域内生活的各种群中食性相似，栖息环境差异不大，有利于生物的进化发展
C．群落中各种群的生态位分化越大，生物生存下来的机会越大，物种的丰富度就越大
D．一定区域内生活的各种群间生态位重叠越多，越有利于生物的生存和发展
解析：群落中生态位越相似的物种竞争越激烈，在竞争中有些个体会被淘汰，甚至有些物种会灭绝，导致物种的丰富度下降；各种群中食性相似，栖息环境差异不大，生物之间的竞争越激烈，对生物进化越有利；群落中种群的生态位分化越大，越有利于生物的生存和发展，但生态位重叠越多，越不利于生物的生存和发展。
答案：D
2．线虫与昆虫病原体可被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫，然后细菌从线虫中逃出、繁殖，并杀死昆虫，最后线虫以分解的虫体为食。这一事实说明( )
A．可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫
B．有害生物的天敌包括捕食者和寄生物
C．同一宿主可同时被多种寄生物危害，寄生物本身又可被另一寄生物寄生
D．生物防治可以避免害虫的抗性进化，防止环境污染
解析：题干事实说明昆虫被线虫和细菌寄生，线虫又被细菌寄生。一种寄主可以被多种寄生物寄生，一种寄生物也可能侵入多种宿主(但也有专一寄生的)，寄生链是生物链之一，在自然界中普遍存在。A项中的基因工程、B项中的捕食者。D项中的防止环境污染等内容与题干信息无直接关系。
答案：C
3．下列有关群落演替的叙述不正确的是( )
A．与演替之初相比，顶极群落的结构更为复杂和稳定
B．形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
C．顶极群落一旦形成，将永远保持原状
D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更强
解析：生物群落的演替是不断进行的，顶极群落一旦形成，在没有受到影响的条件下会较长时间保持一定的动态平衡。
答案：C
4．某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。经过一段时间后，有关山崩形成的土石堆积处首先出现的生物集群一般是( )
A．个体体型比较大，且环境适应性较强的类型
B．个体体型比较小，且环境适应性较弱的类型
C．地衣首先在土石堆上定居
D．多为一年生草本植物，且通常以种子繁殖
解析：群落的次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，所以土石堆积处首先出现的生物集群大多为一年生。能产生大量种子的草本植物，这些生物对环境适应性较强。出现地衣阶段的演替属于初生演替。
答案：D
5．豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。下列有关叙述正确的是( )
年份 2005 2006 2007 2008 2009
豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5
龙葵 3.0 2.0 0.4 0 0
A．可以推测该区域植物的丰富度在增加
B．调查豚草的种群密度应该采取样方法
C．豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向
D．该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长
解析：从表中信息可以看出，随着时间的推移，豚草种群密度增大，狗尾草种群密度降低，龙葵被淘汰，因而该区域植物的丰富度在降低。由于豚草入侵，该区域群落演替的速度与方向发生了改变。豚草的种群密度不断增大，种内斗争激烈，最终呈“S”型增长。
答案：B
6．(2011·南通质检)下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是( )
A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂
B．人类活动不改变演替的方向和速度
C．该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果
D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构
解析：该群落的演替应是次生演替；人为活动改变了演替的方向和速度；在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，同时也有水平结构。
答案：C
7．(原创题)已知物种A与物种B具有捕食关系，纵坐标表示生物量，横坐标表示时间，则下列叙述正确的是( )
A．①图所示的变化是由于A的增加而导致B的减少
B．②图所示的变化是由于A的增加而导致B的增加
C．③图所示的变化是由于A的减少而导致B的增加
D．④图所示的变化是由于B的减少而导致A的减少
解析：在各图中，A的生物量都大于B，可确定A、B间的捕食关系为A→B，故可肯定A的增加会导致B的增加。
答案：B
8．在弃耕农田演变－过程中，相关变化趋势正确的是( )
解析：弃耕的农田演替成森林的过程中，物种的丰富度逐渐增加，达到生态平衡时，物种数量保持相对稳定。随着植物的增加，总光合作用增加，但是达到稳定后，总光合产量将不再增加，总光合产量反而减少，但是在稳定后，总光合产量将稳定在一定水平上。
答案：B
9．用相同的培养液分别培养A、B两种微藻，得到两种微藻的生长曲线如图甲所示，图乙表示A、B微藻分别利用其中磷元素的曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度略低于KB的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线是( )
解析：从图乙看出，在磷元素浓度低于KB的环境中，B微藻生长速率大于A微藻，所以，磷元素浓度低于KB时，B微藻利用磷元素大于A微藻。将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度略低于KB的环境中，两种微藻处于竞争状态，B竞争能力强于A，数量增多，A数量减少。
答案：D
10．下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
草原类型 草甸草原 典型草原 荒漠草原
植物总种数 160 100 80
平均种数(种数/米2) 20 18 10
平均产量(千克干重/公顷) 2 000 900 200
旱生植物的种数比例(%) 25.0 49.1 78.0
据表可以确定的是( )
A．在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B．典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C．流经草甸草原的总能量大于典型草原
D．表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高
解析：从表格数据可以看出，植物总种数包括该生态系统内所有区域的所有植物物种，因此不能通过样方法获得该数据；因种数、产量等与种群密度大小不存在比例关系，尽管典型草原的植物总种数等比荒漠草原多，也不能得出典型草原中各种群密度均大于荒漠草原；流经草原的总能量为平均产量与面积的乘积，因不知各类草原的总面积，因此不能得出总能量的大小关系；旱生植物的丰富度为植物总数×旱生植物的种数比例，草甸草原、典型草原和荒漠草原的旱生植物的种类分别是40、49、62种。
答案：D
11.甲、乙、丙、三种萤火虫对环境条件的适应能力不尽相同。它们分布区域的温度和湿度的范围如图所示。据图分析下列叙述合理的是( )
A．乙能适应的环境温度范围较甲窄
B．丙能适应的环境湿度范围较甲广
C．甲能适应的环境温度范围较丙窄
D．这三种萤火虫有可能同时分布于温度、湿度范围很窄的同一栖息地中
解析：由图可见，甲适应的温度范围窄而湿度范围广，乙适应的温度范围广而湿度范围窄，丙在温度和湿度适应范围介于二者之间，甲、乙、丙三者没有共同的交叉区域，因而三种萤火虫不可能同时分布在温度、湿度范围很窄的同一栖息地中。
答案：C
12．下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，其中表述正确的是( )
A．曲线不重叠时，M与N不存在竞争
B．b越大，生物适应环境的能力越弱
C．M、N将呈现“J”型增长
D．d
解析：仅从食物关系来看，曲线不重叠时，M与N无竞争关系，但是二者在其他生存资源上可能会发生重叠而产生竞争关系，所以仅凭曲线是否重叠不能确定二者是否存在竞争关系。b越大，说明该生物的食物种类和数量越多，适应能力越强。“J”型增长的发生是以没有生存斗争为前提的，显然，M与N存在竞争关系，不可能满足“J”型增长的发生条件。当d答案：D
二、非选择题(共52分)
13．(18分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
(1)调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图(如图1)：该野外调查小组的研究方法叫做________。图1显示，调查该地区物种数的样方面积最好是________。
(2)调查小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌(如图2)，并进行生物多样性研究：树木A与树木B之间的差异属于________多样性，主要是由________和________引起的。树木A与树木D、E、G之间的差异属于________多样性。
(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示(单位：株/m2).
年份植物 2001 2002 2003 2004 2005
A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是________；入侵物种往往会对本土物种造成危害，其主要原因是____________________。
(4)上图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第__________年，第20～30年间种群的增长率为________。
解析：(1)调查植物和活动能力弱的小动物的种群密度一般用样方法。(2)树木A和树木B是同一物种的两棵植物，两者的区别在于遗传物质不同，属于遗传多样性，同一物种基因型的多种多样是由基因突变和基因重组导致的；树木A与树木D、E、G是不同物种的几种植物，属于物种的多样性。(3)表格中四个物种，只有C物种的数量逐渐上升，因此C最有可能是外来物种。(4)在第10年开始λ<1，可知从第10年开始该种群是负增长(种群数量减少)，第15年之后增长率虽然开始上升，但λ还是小于1，种群数量依然在减少；直到第20年λ＝1时，种群数量停止减少，故第20年时种群数量最少。第20～30年间λ无变化所以种群数量增长率为0。
答案：(1)样方法 S0
(2)遗传 基因突变 基因重组 物种
(3)C 新环境中缺少天敌或其他限制因素，因此繁殖很快，抢占食物、空间等资源 (4)20 0
14．(15分)下表是某地区森林群落演替过程中相关量统计，试根据表中数据回答问题：
调查时间调查项目 1953年 1973年 1984年 1996年
叶面积指数 2.48 6.61 11.28 17.76
光能利用率(%) 20.3 42.3 88.9 95.9
总初级生产量[t/(hm2·a)] 17.43 55.50 116.61 150.81
净初级生产量[t/(hm2·a)] 1.50 14.52 23.88 26.00
(1)从数据分析，在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是______________________。
(2)统计表明随着群落演替的进行，生态系统光能利用率变化与叶面积指数的关系是___________________。
(3)请绘制生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系坐标曲线图。
(4)下图是1953～1996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图，据图你可以得出的生物量演变规律是______
_________________________________________________
(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用________法对植物丰富度进行调查，同时注意调查不同物种______________情况，以获得群落的垂直结构。
解析：(1)演替的结果是群落物种的丰富度增加。(2)从表格数据可看出在演替过程中随着叶面积指数的增加，生态系统光能利用率也增加。(3)图见答案。(4)生物量演变的规律是随着时间的推移生态系统的生物量逐渐增加，最终趋于稳定。(5)对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用样方法对植物丰富度进行调查。对不同物种空间分布情况的调查可获得群落的垂直结构。
答案：(1)逐渐增加 (2)随着叶面积指数的增大，光能利用率升高(或正相关) (3)据呼吸量＝总初级生产量－净初级生产量，描点、连线如右图
(4)随着时间的推移生态系统的生物量逐渐增加，最终趋于稳定 (5)样方 在空间上的分布(分层)
15．(19分)单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华，因此受到广泛关注。下面是有关铜绿微囊藻的研究，请回答问题：
(1)利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻8 d，每天定时测定其细胞数量，发现铜绿微囊藻数量呈指数增长，短时间内产生大量个体，这是因为铜绿微囊藻具有________________________________等特性。
(2)某同学用X培养液培养铜绿微囊藻时，加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物)，结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制，重要的原因是这两种生物在利用________________________________等资源时存在显著的竞争关系。
(3)也有人提出假设：粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。请利用下列实验材料用具，完成实验设计，探究该假设是否成立。
材料用具：
铜绿微囊藻，粉绿狐尾藻，用于配制X培养液的各种无机盐，500 mL锥形瓶，蒸馏水，显微镜，血球计数板，盖玻片，玻璃缸，微孔滤膜(可以除菌)等。
实验步骤：
①材料准备：在装有7000 mL蒸馏水的玻璃缸中种植一定数量且生长良好的粉绿狐尾藻，在适宜条件下培养8 d。准备接种用的铜绿微囊藻。
②培养液配制：___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③实验分组：取锥形瓶6只，分为两组。____________________________________
________________________________________________________________________。
④接种与培养：__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
⑤观察与统计：每天定时用血球计数板对6只锥形瓶内的铜绿微囊藻细胞进行计数，计算平均值，比较两组间的差异。
(4)若(3)中假设成立，则实验结果是_________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：对于单细胞生物来说，都具有体积小，生殖周期短的特点；影响水生植物生长的重要限制因素有光照、二氧化碳和水中的无机盐离子；在进行实验设计时要注意认真审题，研究对象是粉绿狐尾藻产生的化学物质而不是粉绿狐尾藻，本实验的单一变量是粉绿狐尾藻产生的化学物质，所以可以用其培养液来替代粉绿狐尾藻。
答案：(1)个体小、世代周期短、无性生殖
(2)光照、无机营养、二氧化碳
(3)②用蒸馏水配制X培养液；用微孔滤膜过滤玻璃缸中的水，用滤液代替蒸馏水配制X培养液
③在对照组的3只锥形瓶中分别加入150 mL用蒸馏水配制的X培养液，在实验组的3只锥形瓶中分别加入150 mL用滤液配制的X培养液
④在6只锥形瓶中分别加入等量的铜绿微囊藻，并将上述培养瓶置于相同且适宜的条件下培养8 d
(4)对照组铜绿微囊藻呈指数增长，实验组受抑制
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一、选择题(每小题4分，共48分)
1．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是( )
A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
解析：动物可作为消费者和分解者，细菌可作为生产者、消费者和分解者。生产者都是自养生物。
答案：C
2．(2011·抚顺模拟)下图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是( )
A．图中共含有5条食物链，桉树、合欢树属于生产者
B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级
C．该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D．蜘蛛、蜜雀是属于第三营养级的生物
解析：食物网中有8条食物链，叶状虫为第二营养级，处于最高营养级的袋鼬所含的能量最少。蜘蛛、蜜雀属于第三营养级。
答案：D
3.如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含的个体数量和该生物的平均体重如右图所示。下列说法正确的是
( )
A．丙是第二营养级，次级消费者
B．若乙的数量增加，则会引起甲和丁的数量增加，丙的数量下降
C．若丁的种群数量下降，则会引起乙和丙的数量下降，甲的数量上升
D．若甲的种群数量下降，则会引起丙和丁的种群数量增加
解析：生物量＝生物个体数量与该生物的平均体重的乘积。生物量大的营养级低，营养级从低到高分别是丁、丙、乙、甲。丙是第二营养级，初级消费者；丁的数量下降，丙、乙、甲的数量都要下降；甲的数量下降，乙和丁的数量上升，丙的数量下降。
答案：B
4.如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群丙是自养生物，下列说法不正确的是( )
A．该生态系统简单食物链可表示为丙→乙→甲
B．种群乙在第5～7年间个体数下降是由于甲的增加和丙的减少所致
C．乙和甲的存在能加快该生态系统的物质循环
D．一定自然区域内，甲、乙、丙三个种群中全部的生物构成生物群落
解析：甲、乙、丙只包括生产者和消费者而缺少分解者，所以甲、乙、丙不能构成生物群落。
答案：D
5.2010年夏，四川某地区福寿螺再现稻田。由于福寿螺属于外来物种，并能通过各种渠道蔓延扩散，它们啮食水稻等水生植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如图。以下相关叙述错误的是( )
A．福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌
B．外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性
C．图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇和青蛙
D．图中若每只幼螺从5克长到150克，则至少要消耗水稻725克
解析：福寿螺以水稻为食，属植食性动物，是第二营养级生物；根据图中的食物网可知，福寿螺急剧增多的原因是食物(水稻)充足、没有天敌、空间条件充裕等。根据能量传递效率，至少要消耗水稻(150－5)÷20%＝725(克)。图中共有4条食物链，占2个营养级的生物是蛇(第三、第四营养级)。
答案：C
6.(2011·绍兴模拟)如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为a，其中字母代表了能量，则下列叙述不正确的是( )
A．从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为a'/a
B．c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C．d是指呼吸作用消耗的能量
D．该图中不包括非生命的物质和能量
解析：由题干中的信息可知，该图只包括两个营养级，麻风树是第一营养级，则a'只能代表第二营养级摄入量，b代表第二营养级的同化量，其中d代表用于呼吸作用消耗的能量，c是指第二营养级用于生长、发育和生殖的能量，e则是第二营养级流入分解者的能量；该图解中包括了生产者、消费者和分解者，没有非生命的物质和能量。
答案：A
7．下图为生态系统中部分能量流动情况示意图，①②③④⑤⑥各代表一定能量，下列有关叙述正确的是( )
A．从能量关系来看①＝②＋⑤
B．⑥都属于初级消费者的同化量
C．分解者获得的能量最少
D．③/②代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率
解析：①是流经生态系统的总能量，它包括②(流入下一营养级的能量)以及⑤(流入分解者中的能量)和通过生产者呼吸消耗的能量；⑥中部分能量来自初级消费者排出的粪便，是食物残渣，属于生产者同化量；最高级消费者获得能量最少。
答案：D
8．如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是( )
注：①生产者呼吸释放量
②分解者呼吸释放量
③消费者呼吸释放量
④生产者光合作用消耗量
A．流经该生态系统的总能量可用④表示
B．②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多
C．该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示
D．该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等
解析：④表示生产者光合作用消耗的CO2量，可表示流经该生态系统的总能量；生态系统施用的有机肥料越多，分解者呼吸越旺盛，释放的CO2量越多；生态系统中消费者同化量大于③表示的呼吸量；生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量，这是因为还有一部分能量储存在生物体内。
答案：A
9．某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是( )
A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)
B．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
C．初级消费者摄入的能量为(A2＋B2＋C2)
D．W1＝D1＋D2
解析：由图可知，W1为生产者固定的太阳能，D1为初级消费者同化的能量；W1＝A1＋B1＋C1＋D1；D1＝A2＋B2＋C2＋D2；由于呼吸作用消耗部分能量，所以W1>D1＋D2。
答案：A
10．科学工作者在某地观察，记录了四种野生动物一天中的平均活动时间(h)如下表所示。假设北美郊狼因被大量捕杀而数量锐减，则短期内将发生的变化是( )
物种 休息 与其他物种竞争 进食 寻找配偶
大鼠 4.8 h 3.6 h(追逐小鼠) 13.2 h(吃植物种子) 2.4 h
浣熊 18 h 0.0 h 3.6 h(吃大鼠) 2.4 h
北美郊狼 18 h 0.0 h 4.8 h(吃浣熊) 1.2 h
小鼠 4.8 h 6.0 h(被大鼠追逐) 10.8 h(吃植物种子) 2.4 h
A．植物种子数量不确定 B．浣熊数量减少
C．大鼠数量增多 D．小鼠数量减少
解析：由表可知，北美郊狼捕食浣熊，浣熊捕食大鼠，大鼠和小鼠的关系是竞争。北美郊狼被大量捕杀后，最直接的影响是浣熊数量增加，进而引起大鼠数量减少、小鼠数量增加。由于大鼠数量减少，小鼠数量增加，它们都以植物种子为食，因此植物种子数量不确定。
答案：A
11.如图表示一个牧场生态系统中的“特殊”食物链中的各成分以及它们之间的能量流动关系。A的能量分配是：20%流向B,80%流向E。据图所作的以下分析，正确的是( )
A．E从A获得能量的主要方式是捕食
B．E→F和F→E是该生态系统中所特有的一种捕食关系
C．C是该生态系统的一种分解者
D．减少B中不属于被饲养的牲畜的成分能有效提高牧场产量
解析：据图分析可知，A为生产者，B、C、D、F、G为消费者，E为分解者，故A与E、E与F都不为捕食关系。
答案：D
12．下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果，甲～戊表示生态系统中的生物成分(戊是分解者)。GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量。箭头表示能量流动方向。据图分析下叙述列正确的是(数值单位：105焦/m2/年)( )
A．该生态系统的营养结构可表示为甲→戊→乙→丙→丁
B．能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是16%
C．生产者同化的总能量中约为7.3×107(焦/m2/年)未被消费者同化
D．流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即图中所有GP之和
解析：该生态系统的营养结构应该为甲→乙→丙→丁，不包括分解者戊；能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是：15.91÷141.1×100%＝11.3%；流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即871.27；并不是所有GP之和；生产者同化的总能量中未被消费者同化的为：871.27×105－141.1×105≈7.3×107。
答案：C
二、非选择题(共52分)
13．(18分)(2011·南通质检)图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类与物种C、G和I生活于白杨树中层的树枝表面，物种A、E和F则在白杨林中部来回飞动寻找食物。
(1)图1中共有________条食物链，次级消费者是________；两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是________
(2)如果因某种原因，物种E突然大量减少，而较长时间内发现A的数量无明显变化，这是因为____________。
(3)物种A的食物中各种类所占的比例如图2所示。若除去全部物种A一年后，与对照地区相比，该处种类组成发生了很大变化，其中________将成为优势种，而物种E和F数量大为减少的原因是________________________。
解析：(1)由图分析知，途中共有7条食物链，分别为苔类为第一营养级的有2条，以白杨树为第一营养级的有5条，次级消费者有I、D、A，其中A与D有共同的食物G、C，且D是A的猎物，因此，两者之间既有捕食关系又有竞争关系。
(2)由于有C、F、G等多种动物与E处于一个营养级，当除去E时，E在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替，因而A的数量基本不受影响。
(3)由图表，除去A，C大量繁殖，数量增加，成为优势种，E和F数量急剧减少，可能的原因是：C大量繁殖，占据了白杨树中层树枝的表面，使苔类不能生长，物种E和F因失去食物而数量减少。
答案：(1)7 I、D、A A和D
(2)E在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替(或生态系统具有自动调节能力)
(3)C C大量繁殖，占据了白杨树中层树枝的表面，使苔类不能生长，物种E和F因失去食物而数量减少
14．(16分)下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值。请据图作答：
(1)图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为__________、________。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物体个数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是____________________。
(2)图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示____________，C表示____________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母表示)。
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是__________________________
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成的食物关系如右图。其中，甲能量中比例为X的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量为________kJ(用所给字母表示)。
解析：(1)m1表示流入该生态系统的总能量，这部分能量是太阳能或生产者同化固定的能量，m2表示从该生态系统散失的能量，即热能或呼吸作用散失的热量。由于能量在传递过程中是逐级递减的，因此营养级越高的生物，可利用能量越少，所以个体数量往往也越少。(2)若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示Ⅱ同化固定的能量，C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，而图乙中营养级Ⅱ同化固定的总能量为b，因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是b/y×100%。(3)生态系统能量流动的主要特点是单向流动，逐级递减。(4)假设至少需要消耗甲的能量为a，则丙从甲→丙途径获得的能量为a×X×20%，丙从甲→乙→丙途径获得的能量为a×(1－X)×20%×20%，根据题干中的条件可知：a×X×20%＋a×(1－X)×20%×20%＝A，因此a＝25A/(1＋4X)。
答案：太阳能 热能(或呼吸作用散失的热量) 营养级高，可利用能量少 (2)同化固定的能量 用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×100% (3)单向流动，逐级递减 (4)25A/(1＋4X)
15．(18分)(1)圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水区域，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的________结构。
(2)对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表(√表示有此类残骸)
动物类群 消化道内容物
植物 昆虫 螺 沼虾 鱼类 蛙 蛇 鸟类
蝗虫 √
螺 √
沼虾 √
鱼类 √ √ √
蛙 √
蛇 √ √ √
鸟类 √ √ √
野化的家猫 √ √ √ √ √
①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有_______________________。
②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有______________________________，鱼类与螺之间的种间关系为__________________。
③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”，则不利于生态系统营养的稳定。试分析其原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)近年来圆明园遗址公园为了改善水系景观，有计划的清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对圆明园湿地生态系统的影响是______________________________________________________________。
(4)圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区，为探究这一物种在该区的________，对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线偶褶蛙________只。
解析： (1)由于水分的影响，圆明园遗址公园中的沉水植物、挺水植物、喜湿植物和旱生植物在不同的地方分布是群落的水平结构，不同深度水域的植物种类不同则组成了群落的垂直结构。
(2)①一个完整的生态系统要有生产者、消费者、分解者和非生物的物质与能量，题中的表格中只有生产者、消费者，没有分解者和非生物的物质与能量。
②蝗虫、螺、沼虾和鱼类属于初级消费者，为第二营养级。鱼和螺有共同的食物，两者为竞争关系，鱼还以螺为食物，两者又构成捕食关系。
(3)清除多种野生植物，破坏了物种多样性，导致生态系统的成分单一，营养结构简单，抵抗力稳定性降低。
(4)此法为标志重捕法，计算过程为120×(100/15)＝800只。
答案： (1)水平
(2)①分解者和非生物的物质与能量
②蝗虫、螺、沼虾、鱼类 竞争与捕食
③蝗虫等昆虫是食物链(食物网)的重要环节，影响其他营养级(物种)的生存。(杀虫剂会造成环境污染，通过食物链影响其他物种的生存或其他合理的答案)
(3)破坏了物种多样性(或生态系统的抵抗力稳定性降低)
(4)种群密度(种群数量) 800
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://21世纪教育网/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )(限时：30分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．下列关于生长素及其发现的相关实验的叙述，错误的是( )
A．生长素发现的实验体现了经典的科学发现过程：
观察现象→提出假设→设计并完成实验→验证假设→
形成理论(证实或证伪)
B．1928年的温特实验结果证实：造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质
C．生长素的运输方式是极性运输
D．生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
解析：生长素发现的相关经典实验的设计都遵循了科学研究的基本规律，符合科学发现过程：
观察现象→提出假设→设计并完成实验→验证假设→
形成理论(证实或证伪)；温特实验是在达尔文实验的基础上设计的，旨在验证达尔文实验提出的“胚芽鞘尖端可能会产生某种刺激”的结论是否正确，实验结果证实该种刺激确实存在，是一种化学物质；生长素的运输形式多数为极性运输，生长素的运输方式是主动运输；在植物体内，生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中产生。
答案：C
2．下列有关植物激素调节的说法正确的是( )
A．植物激素都直接参与了细胞内的各种生命活动
B．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄就能得到无子番茄
C．植物的向光现象说明生长素的生理作用具有两重性
D．不同浓度的生长素溶液促进根生长的结果可能相同
解析：植物激素只是调控代谢，并不参与代谢活动，只有处理未受粉的雌蕊才能得到无子番茄；向光性没有表现出两重性。
答案：D
3．关于植物生命活动调节的叙述，错误的是( )
A．恶苗病是赤霉素作用的结果
B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C．脱落酸可促使老叶凋落
D．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
解析：幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感。
答案：D
4．下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的 ( )
A．修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂
B．稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间，促其早发芽
C．将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短
D．移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活
解析：根据生长素生理作用的两重性原理，修剪树篱，降低其高度，就是解除其顶端优势，通过减少顶芽产生生长素的量，降低侧芽处的生长素浓度，侧芽的抑制现象被解除，其枝叶更繁茂。
答案：A
5．(2011·海口模拟)如图甲为接受单侧光照的胚芽，图乙为水平放置一段时间后的胚根，下列关于生长素作用的表述不正确的一项是( )
A．相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同
B．a侧生长素浓度降低抑制生长
C．b侧生长素浓度升高促进生长
D．c、d两点生长素浓度相同促进生长
解析：根与茎对同一浓度的生长素敏感性不同，故相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同。低浓度生长素促进生长，a侧生长素浓度降低不可能抑制生长。b侧生长素浓度升高促进生长，表现出向光性。c、d两点生长素浓度相同促进生长，使根垂直向下生长。
答案：B
6．某同学探索向光性时，改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度，测定胚芽鞘弯曲生长的角度，结果如下表。表格数据说明( )
生长素浓度(mg/L) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
弯曲角度(°) 0 3 7 12 15 18 15 10
A．胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长
B．胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关，与其他激素无关
C．琼脂块中生长素浓度为0.35 mg/L时，胚芽鞘生长受抑制
D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右
解析：从表格信息中不能获得生长素通过促进细胞纵向伸长达到促进生长的目的。当然，也不能获得胚芽鞘弯曲与其他激素无关。在琼脂块中生长素浓度为0.35 mg/L时，仍然促进生长，只是促进作用减弱。
答案：D
7．某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是
( )
A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲
B．如果胚芽鞘的长度关系为cC．如果胚芽鞘的长度关系为cD．胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用
解析：图1中乙向光侧的生长素若被光分解，则植物将弯向光源生长，而乙直立生长，因而单侧光引起生长素从向光侧移向背光侧，而不是将其分解；如果胚芽鞘的长度关系为c答案：D
8．赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是( )
A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制
B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制
C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
解析：控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关，故赤霉素可以促进植物茎秆的生长；结合图示可知：赤霉素可通过促进生长素的合成、抑制生长素的分解从而影响植物生长；因生长素具有双重性，所以图中c过程可能促进生长，也可能抑制生长；在缺乏赤霉素情况下植物也可以合成生长素。
答案：C
9．当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)( )
A．①④⑥ B．②④⑧
C．③⑤⑥ D．②⑤⑦
解析：在单侧光照射下，生长素在背光侧分布多，背光侧生长快，植物表现出向光性，①正确②错误。③的尖端不见光，胚芽鞘应直立生长，③错误。茎卷须在缠绕物外侧生长快，说明外侧生长素多，④正确而⑤错误。胚根水平放置时，由于重力作用，生长素在近地侧分布多，胚根对生长素敏感，近地侧生长受到抑制，远地侧生长素浓度低，促进生长，⑥正确而⑦⑧错误。
答案：A
10.(2011·烟台模拟)果实成熟到一定程度时，乙烯含量明显上升。研究表明：果实中乙烯含量的增加与呼吸速率上升的时间进程一致。某实验小组探究不同浓度的乙烯对果实呼吸作用的影响，得到如图所示的结果。分析实验结果可以得到的结论是( )
①随着乙烯浓度的增大，呼吸峰出现的时间提前
②随着乙烯浓度的增大，呼吸峰的强度不变
③乙烯影响达到呼吸峰的时间长短
④乙烯是通过影响酶的活性来影响呼吸速率的
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：由图中可以看出，对照组和几个实验组的呼吸峰一致，说明乙烯不影响呼吸峰的强度，但可以影响呼吸峰出现的时间，即在一定范围内，随着乙烯浓度的增大，达到呼吸峰所需要的时间越短。乙烯如何影响呼吸速率，从图中的曲线不能看出。
答案：B
11．如图表示一定浓度的赤霉素溶液、赤霉素溶液和6－甲基嘌呤(mRNA合成抑制剂)混合液、赤霉素溶液和脱落酸混合液分别对细胞内α－淀粉酶含量的影响，据图分析下列说法错误的是( )
A．一定浓度的赤霉素能促进细胞合成α 淀粉酶
B．6－甲基嘌呤能抑制转录过程，进而抑制α 淀粉酶的合成
C．细胞内的脱落酸能抑制α－淀粉酶的合成
D．在植物细胞内，赤霉素能抑制脱落酸的合成
解析：由图可知，随着时间的延长，单独使用赤霉素溶液处理的细胞，细胞内α－淀粉酶的含量逐渐增高；6－甲基嘌呤能抑制mRNA的合成，即抑制转录过程， 转录过程被中断后α－淀粉酶的合成也不能进行；赤霉素和脱落酸混合后，细胞内α－淀粉酶的含量远不如单独使用赤霉素，说明脱落酸阻碍了α－淀粉酶的合成；从题图中不能看出赤霉素和脱落酸合成之间的关系。
答案：D
12．下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是( )
A．首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B．其次增加的是GA和IAA，参与有机物向子粒的运输与积累
C．ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的萌发
D．在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节
解析：从图示看出首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化；其次增加的是GA和IAA，参与有机物向子粒的运输与积累；ABA促进种子进入休眠期，不利于种子的萌发。
答案：C
二、非选择题(共52分)
13．(18分)生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即根必须生长得好，地上部分才能很好地生长。请回答：
(1)根尖是植物细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有____________现象。
(2)在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用__________法处理插条，此时室内的环境最好是遮阴且____________，以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能外，还具有防止脱落的功能。某研究结果如图所示。据图可知，IAA对脱落的效应与______________________有关。
(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中______________是较为关键的。
解析：主根抑制侧根生长，切除主根后，侧根的抑制作用被解除，体现了根的顶端优势现象。在用IAA处理插条生根时，如果IAA浓度较低，常采用浸泡的方法，此时室内空气湿度应相对较高，以保持生根所需的IAA溶液的较低浓度。据题图，IAA的施用部位在离层近基端时，随着IAA浓度减小，脱落的速度先增加后减小，而施用部位在离层远基端时，脱落的速度不断减小，说明IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关。植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成，因此与脱落有关的酶主要为纤维素酶和果胶酶。
答案：(1)顶端优势 (2)浸泡 空气湿度较高 (3)IAA的施用部位和IAA的浓度 (4)纤维素酶和果胶酶
14．(18分)请回答下列有关植物激素的问题。
(1)当棉花生长到一定高度后，棉农常常会摘掉其顶芽，目的是解除____________，促进侧芽发育成枝条，原理在于：
________________________________________________________________________。
在种植烟草(获取烟叶)时，为了避免植株长得太高，烟农往往会进行打顶，但又要避免腋芽生长，请利用生长素作用原理，提供一条可行的措施：_______________________。
(2)番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图1。从该图可得出乙烯的生理作用是能促进_____________________________________。
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图2所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起______________作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的____________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原理是________________________。
解析：(1)顶端优势是顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株表现出顶端优势。去掉顶芽后，侧芽附近的生长素来源暂时受阻，浓度降低，于是抑制作用被解除，侧芽生长加快。为防止烟草腋芽的生长，可在打顶处涂抹一定浓度的生长素。(2)从图1可以看出，乙烯的作用是使细胞壁松弛酶活性升高、果实色素积累、果实逐渐由绿色转变为红色(果实成熟)。(3)分析图2可知，使用CaCl2后生长速率下降，因此，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的B点。分析上述实验，赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素降低了细胞壁上Ca2＋的浓度。
答案：(1)顶端优势 去除顶芽后，生长素不会继续向侧芽部位转移，侧芽所在位置的生长素浓度降低，使侧芽生长的抑制作用被解除 在打顶处涂抹一定浓度的生长素
(2)细胞壁松弛酶活性升高、果实色素积累、番茄果实成熟
(3)抑制 B点 赤霉素降低了细胞壁上Ca2＋的浓度
15．(16分)(2011·广州模拟)某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO2的产生量，探究“25℃室温密闭条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题。
(1)材料和器材
刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，乙烯合成抑制剂。气相色谱仪，用于测定乙烯浓度，远红外CO2分析仪。
(2)方法和步骤
在25℃室温条件下：
①挑选足量的无破损，形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2组，并编号为A、B。
②A组不做处理，B组______________________．
③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。
④一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，______________，并记录数据。
⑤每隔3天，重复步骤③④。
(3)结果和结论
所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)
①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是__________________，形成上述关系的原因是：______________________________。
②比较图1、图2所示的实验结果，你得出的结论是：____________________________，
从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。
解析：(2)实验设计应遵循单一变量原则和对照原则。乙烯应用气相色谱仪测量，CO2用远红外分析仪测量。
(3)由图中数据可知，乙烯产生量与CO2产生量成正相关。
答案：(2)②在一定浓度的乙烯合成抑制剂中浸泡一段时间后取出 ④用气相色谱仪测定乙烯浓度，用远红外CO2分析仪分析测定CO2浓度
(3)①正相关(或CO2产生量随着乙烯产生量的增加而增加，随着乙烯产生量的减少而减少) 乙烯能促进细胞呼吸 ②乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现
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一、选择题(每题4分，共48分)
1．以下有关种群的叙述，正确的是( )
A．对在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的
B．在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型
C．种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意味着新物种的形成
D．调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法
解析：K值不是固定不变的，而是在一定范围内波动。种群的“J”型增长曲线是理想状态下的一种动态变化，条件是食物和空间条件充裕、无天敌等。种群基因频率的改变意味着生物进化，新物种形成必须要有生殖隔离产生。
答案：D
2．(2011·石嘴山调研)某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时间( )
A．增长速率大于零 B．老年个体数量最多
C．出生率及死亡率均为零 D．种群密度最大
解析：种群停止增长并维持相对稳定阶段时，种群增长速率约等于零，此时种群的年龄组成为稳定型，各个年龄阶段个体数量比例差不多；种群数量稳定时，种群数量达到最大，此时出生率与死亡率相等，不是均为零。
答案：D
3．为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学用1 000 mL 的锥形瓶作为培养容器，棉塞封口，装入200 mL培养液，接种酵母菌后在适宜条件下培养，培养过程中( )
A．用血球计数板计数，不同时间取样后显微镜视野中酵母菌细胞数量不断增加
B．一段时间内酵母菌以“J”型方式增长
C．氧气的消耗量等于二氧化碳的产生量
D．可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数
解析：酵母菌是兼性厌氧微生物，因此在生活过程中，既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，因此氧气的消耗量小于二氧化碳的产生量。一段时间内酵母菌以“J”型方式增长。用血球计数板计数，相同时间取样才能说明问题。应该振荡混合均匀后再取出培养原液稀释后进行计数而不是从静置的培养瓶中取样。
答案：B
4．自然界中的种群增长一般呈现出“S”型曲线的走势，在此增长趋势中( )
A．种群的增长与自身密度无关
B．达到K值时种群数量不再变化
C．种群的增长受到环境因素制约
D．同一种群的K值始终保持固定
解析：种群增长的“S”型曲线的形成是由于种群密度的增大，种内斗争加剧，天敌数量增加而产生的，同时又受到环境因素的制约，使得其出生率下降死亡率升高，种群的增长率下降，直至种群数量达到环境条件所允许的最大值即达到K值时，种群数量将停止增长，有时会在K值附近保持相对稳定。
答案：C
5．下图是对某地种植的广东松种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是( )
A．总能量增加 B．种群密度上升
C．环境阻力不变 D．营养级能量降低
解析：图示的年龄组成为衰退型，该种群密度将会下降，该种群生物所处的营养级能量降低，环境阻力下降。
答案：D
6．某同学拟调查一个面积为100 hm2 的草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是( )
A．计数该草地上该种植物的全部个体数目
B．设置1个1 m2样方，计数样方中该种植物的个体数目
C．随机设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目
D．在该种植物密集处设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目
解析：调查某地植物的种群密度，一般采用样方法，直接把该地区的所有该种植物统计一遍几乎是不可能的。利用样方法调查种群密度时，一般随机设置1 m2的样方为宜，尽量选择多个样方。
答案：C
7．(2011·长沙模拟)标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是( )
A．随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn，则样方内生物个体数量的平均值为(X1＋X2＋…＋Xn)/n
B．调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法
C．计数时同种生物个体无论大小都要计数
D．标志重捕法中种群数量的估算公式是：标志个体数×重捕标志个体数/重捕标志个体数
解析：标志重捕法中种群数量的估算公式是：标志个体数×重捕个体数/重捕个体数。
答案：D
8．(2011·广州模拟)下列结合种群特征的概念图所做的分析，错误的是( )
A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B．种群密度是种群最基本的数量特征
C．预测种群数量变化的主要依据是④
D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②
解析：分析题图，①、②、③、④分别指死亡率、出生率、性别比例和年龄组成。它们之间的相互关系可用下图表示：
春运期间，广州人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率。
答案：D
9．下图反映了种群密度变化与环境因素的关系，据图分析错误的是( )
A．若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化
B．若环境条件频繁变化，则常常不出现因竞争而被排除现象
C．海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定
D．自然群落中的竞争排除现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的
解析：海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，是因为这些水体中无机营养元素较多。
答案：C
10．在容积恒定、营养物质一定的液体培养基中培养酵母菌，经过足够长时间，酵母菌种群数量的变化与时间的关系曲线是( )
解析：开始酵母菌数量少，营养物质充足，酵母菌快速增长，直到出生率等于死亡率，呈“S”型曲线，经过足够长时间，营养物质不断减少，直到耗尽，死亡率大于出生率，数量减少。
答案：D
11.右图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明( )
A．食物短缺降低了蝌蚪的存活率
B．蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关
C．一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关
D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小
解析：曲线不能提供食物短缺能降低蝌蚪存活率的信息；蝌蚪变态所需的时间与种群密度应该成正相关，一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成负相关。
答案：D
12．(2011·泉州模拟)将具有竞争关系的甲、乙两种水生动物，共同培养在无铜的适宜培养液中，其数量变化如图a所示；而共同培养在有一定铜浓度的培养液中，其数量变化如图b所示。下列叙述正确的是( )
A．甲在无铜污染环境中呈“J”型增长，而在有铜污染环境中呈“S”型增长
B．乙在无铜污染环境中呈“S”型增长，而在有铜污染环境中呈“J”型增长
C．从无铜污染环境转入有铜污染环境，甲、乙在竞争中的优势地位将发生改变
D．从无铜污染环境转入有铜污染环境，甲、乙两种群的基因频率将保持稳定不变
解析：由图示看出，甲适于在无铜环境中生长，在有铜环境中则开始不适应，经过一段时间后可生长，而乙适于在有铜环境中生长，但均不可能呈“J”型增长；由此可知，从无铜污染环境转入有铜污染环境中，甲、乙在竞争中的优势地位要发生变化，两种群的基因频率也将发生变化。
答案：C
二、非选择题(共52分)
13.(16分)如图所示某物种迁移到一个新环境后，其种群数量的变化情况。
(1)从曲线的走势来看，该种群刚迁入时，经历了一个快速的增长时期，曲线呈现出近似__________的增长；当种群数量越来越多，由于__________有限，曲线呈现出__________增长；最后曲线呈现出有规律的__________。
(2)该种群的环境容纳量(K值)大约对应于图中的哪个点？__________。
(3)该物种的进入可能会对当地其他生物的K值产生影响，说出一种影响并加以解释。
(4)在生物圈中，人口的K值是有限的。人口增长过快对生态环境会产生沉重的压力，为此我们应采取什么样的对策？
解析：(1)曲线显示种群刚迁入时，经历了一个快速增长时期，曲线呈现出近似“J”型的增长，之后便因环境阻力加大，呈现“S”型增长，最后在K值左右波动。
(2)种群增长到一定程度，在一定范围内波动，波动的中轴线所代表的数值即为K，K＝b。
(3)该种群加入可能导致其他生物的K值降低，也可能导致某些种群K值升高(如替某些种群排除天敌压力等)，当然，也可能不会造成显著影响。
(4)为缓解人口增长对生态环境所造成的压力，人们应加大资源与环境的保护力度。
答案：(1)“J”型(或指数型) 资源和空间 “S”型 波动 (2)b点 (3)(有多种可能，答出一种即可，只要原因与结论相符)与其他生物竞争资源和空间，因而使其他生物的K值降低；或为其他生物提供了资源和空间，因而使其他生物的K值升高；或对其他生物的资源和空间影响不大，因而基本不影响其他生物的K值。(4)控制人口增长，加大资源和环境的保护力度。(可笼统，也可具体地回答)
14．(18分)(2011·苏州质检)某研究性学习小组通过资料查找发现：在15～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：
(单位：×106个/mL)
温度(℃) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次
0 h 24 h 48 h 72 h 96 h 120 h 144 h 168 h
15 1.2 3.0 3.8 4.6 4.0 3.2 2.8 2.5
20 1.2 5.0 5.3 4.2 2.1 1.2 0.8 0.6
25 1.2 5.2 5.6 4.6 2.9 1.0 0.6 0.2
30 1.2 4.9 5.5 4.8 2.2 1.3 0.7 0.5
35 1.2 1.5 1.8 2.0 2.2 1.3 0.8 0.6
请根据表分析回答下列问题：
(1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为__________法。
(2)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是__________℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是__________________
________________________________________________________________________。
(3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。
(4)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的______________________等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(选填“增加”、“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将________(选填“增加”、“减少”或“保持不变”)。
解析：由表中数据可知，在25℃时，酵母菌种群数量增长最大，据图中数据可画出柱状图。该实验的培养液的种类、浓度、pH等都是无关变量。
答案：(1)抽样检测 (2)25 在一定时间范围内，酵母菌的种群数量随培养时间的延长而不断增长；达到最大值后，随时间的延长酵母菌的种群数量逐渐下降(或酵母菌的种群数量先增后减) (3)如图(柱形分布合理、数值大致正确即可)
(4)培养液的营养物质种类和浓度、pH、溶氧量、接种量 减少 增加
15．(18分)近年来，沙棘木蠹蛾在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾，引起沙棘大面积死亡。研究者发现，鄂尔多斯市山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的受害程度有显著差异，如下图所示，回答下列问题：
(1)为了计算山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的有虫株率，研究者应采用________法分别对两地的沙棘林进行种群密度调查。
(2)已知每个有虫株上的虫数大致相同，那么据上图可知，从2001～2006年，山坡地的沙棘木蠹蛾种群呈____________增长，在__________年(区段)该种群的种群增长速率最高。
(3)研究者为了研究沙棘的抗虫机理，对山坡地和河滩地的土壤条件和沙棘情况进行了调查，调查结果如下表所示：
地点 土壤肥力 土壤含水量 沙棘叶片光合色素总量(mg·g－1) 沙棘日平均光合速率(释放O2mg·m－2·h－1)
有机质含量(%) 氮含量(%) 表层～60 cm(%)
山坡地 0.595 0.015 7.0 2.44 960
河滩地 0.202 0.003 15.0 2.82 1280
研究者认为决定沙棘抗虫性的关键因素是土壤含水量，并进行了实验验证：将生长状况相似的沙棘分为A、B两组，A组土壤含水量和土壤肥力与河滩地相同，B组________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，
结果A组抗虫性显著高于B组，证实了研究者的假设。
(4)河滩地生物有机物中的碳元素通过______________和__________返回大气中。
(5)对于沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地，在不造成环境污染的前提下，可以采用__________措施来降低沙棘木蠹蛾的种群密度。
解析：(1)植物种群密度调查方法应采用样方法。(2)生物在自然条件下的生长遵循“S”型曲线；从曲线中看出，在2002～2004年(区段)，曲线斜率最大，表明该种群的种群增长速率最高。(3)从表中数据看出，山坡地土壤肥力比河滩地大，含水量小，而光合作用总量小，说明决定沙棘抗虫性的关键因素可能是土壤含水量，设计实验时，B组土壤含水量与山坡地相同(或土壤含水量低于河滩地)，土壤肥力与河滩地相同，结果A组由于含水量大而抗虫性显著高于B组。(4)生态系统中生物有机物中的碳元素通过呼吸作用和微生物的分解作用返回大气中。(5)对于沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地，为减少环境污染，可以采用施放性引诱剂、用黑光灯诱杀、引入沙棘木蠹蛾的天敌等措施来降低沙棘木蠹蛾的种群密度。
答案：(1)样方 (2)“S”型 2002～2004
(3)土壤含水量与山坡地相同(或土壤含水量低于河滩地)，土壤肥力与河滩地相同
(4)呼吸作用 微生物的分解作用
(5)施放性引诱剂(用黑光灯诱杀、引入沙棘木蠹蛾的天敌等合理答案均可)
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一、选择题(每小题4分，共48分)
1．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( )
A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液
C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液
解析：内环境是体内细胞赖以生存的液体环境，包括组织液、血浆和淋巴，A、B、D均不是体内细胞的生存内环境。
答案：C
2．人体皮肤表皮细胞所获得的氧气是直接从( )
A．周围的空气中得到 B．周围的水中得到
C．组织液中得到 D．血浆中得到
解析：内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，皮肤表皮细胞只能从组织液中获得的氧气，而不能直接从其他场所得到。
答案：C
3．下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①～⑤的相关内容是( )
A．细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B．细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C．细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D．细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
解析：根据题图所示，①由②③④构成，属于细胞外液。②与④可以相互渗透，④只能向③渗透，③只能向②渗透，则可推知②为血浆，③为淋巴，④为组织液。组织液与细胞内液可以相互渗透，⑤为细胞内液。
答案：B
4．(2011·盐城质检)右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
B．乙酰胆碱可以存在于②中
C．①与②、④相比含有较多的蛋白质
D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中
解析：①与②可以相互渗透，②与③可以相互渗透，可推知①为血浆、②为组织液、③为细胞内液、④为淋巴。乙酰胆碱可以存在于组织液中。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液、淋巴中蛋白质的含量很少。正常情况下，血浆中不存在蛋白质水解酶。
答案：A
5．稳态概念起源于内环境的稳定，后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。对此不正确的理解是( )
A．人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变
B．稳态下内环境的各种成分含量相对稳定，但成分不断更新
C．人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态
D．生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统存在自我调节能力
解析：人体内环境不仅包括内环境的温度、渗透压和酸碱度，还有多种指标，如血糖浓度、激素浓度等；稳态也不是恒定不变的，而是处于动态平衡中。
答案：A
6．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是( )
A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
D．组织液→血浆→组织液→靶细胞
解析：肌肉注射时，药物首先进入组织液。依据内环境三个组成部分的物质交换关系，C项更为全面。
答案：C
7．(2011·海淀模拟)如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是( )
A．甲、乙表示体液调节和免疫调节
B．三种调节方式中，神经调节占主导地位
C．丙、丁可以表示温度和酸碱度
D．内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动
解析：内环境的稳态是指内环境的各种理化性质保持相对的稳定，可以在一定范围内变化，如果超出这一范围就会影响机体正常的生命活动。
答案：D
8．科学家通过研究发现，人血液的pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是
( )
①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用
②通过呼吸系统可不断排出CO2
③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液的pH
A．① B．①②③
C．①②③④ D．①②③④⑤
解析：血液中存在许多对对酸碱度起重要缓冲作用的物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。血液中的CO2会刺激控制呼吸运动的神经中枢，促进呼吸运动增强，增加通气量，从而将CO2排出体外，使血浆pH变化不大；当碳酸钠进入血液后就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢钠，而过多的碳酸氢钠可以由肾脏排出，使血浆酸碱度不会发生很大变化。
答案：C
9．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是
( )
A．人体的内环境是由①②③④组成的
B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④
D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
解析：首先识别组织结构示意图中各部分的名称：①为淋巴，②为血浆，③为组织液，④为细胞内液，然后分析各个选项。内环境是由淋巴、血浆和组织液构成的，而不包含细胞内液；血红蛋白位于红细胞中；浆细胞分泌的抗体先进入③组织液，再进入②血浆；血浆中的氧进入组织细胞的途径是②血浆→③组织液→④细胞内液。
答案：D
10．下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是
( )
成分(mmol/L) Na＋ K＋ Ca2＋ Mg2＋ Cl－ 有机酸 蛋白质
① 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
② 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
A．①属于血浆，因为含有较多的蛋白质
B．②属于组织液，①中的蛋白质含量减少将导致②的增多
C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层
D．②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性
解析：血浆与组织液成分的差异主要是蛋白质等大分子物质的含量不同，因为血浆中含有丰富的血浆蛋白，且这些大分子物质一般不会经过毛细血管壁进入组织液，这也反映了毛细血管壁具有选择透过性的特点，因此①是血浆，②是组织液。组织水肿的原因之一是血浆中的蛋白质含量过少，使血浆渗透压降低，更多的水分从血浆渗透到组织液中。肝细胞的线粒体中形成的CO2离开肝细胞到组织液要穿过3层生物膜，再经过单层毛细血管壁才能进入血浆，所以共穿过5层生物膜，每层生物膜具有2层磷脂分子。
答案：C
11．下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。①②是有关的生理过程。下列说法中错误的是
( )
A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮肤
解析：题图是由内环境抽象出来的关系图。Ⅰ与体外之间物质能进能出，并能为内环境提供O2和排出CO2，说明Ⅰ是肺；内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血液；Ⅲ是肾脏，②表示重吸收作用；皮肤有保护作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液排出部分废物，另外皮肤还具有蒸发水分和散热的作用。
答案：B
12．如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是( )
A．AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的
B．BC段下降的原因：一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多
C．AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液
D．AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应
解析：由题意，选项A中呼吸频率加快是为了获取更多的O2；选项C中人体无论在O2充足还是在高原缺O2的条件下，细胞都是以有氧呼吸为主；选项D中进入血液的乳酸，被缓冲物质(NaHCO3)转化为其他物质(CO2)。
答案：B
二、非选择题(共52分)
13．(14分)(2011·海口质检)在正常情况下，动物和人体内环境是能够相对稳定的，这种稳态是细胞进行正常生命活动所不可缺少的。回答下列问题：
(1)血浆的pH之所以能保持相对稳定是因为其中含有________。肺气肿患者由于呼吸不畅，血液的pH将略有________，这是因为______________________________________。
(2)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起内环境中哪一部分的液体增多？____________，其结果将会引起________。
(3)对人体来说，体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容，这对于细胞的生命活动来说必不可少，这是因为__________________。体温调节是一个反射过程，体温调节中枢位于________中。
解析：血浆中有缓冲物质，使血浆的pH保持相对稳定。肺气肿患者由于呼吸不畅，血液的pH将略有降低，原因是氧气不足，进行无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅。若长期营养不良，血浆中蛋白质降低，组织液增多，引起水肿。体温恒定有利于酶的催化。体温调节中枢位于下丘脑。
答案：(1)缓冲物质(缓冲对) 降低 氧气不足，进行无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅 (2)组织液 组织水肿 (3)各种酶的催化需要适宜的温度 下丘脑
14．(18分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)a表示______________系统，b表示____________系统，c表示______________系统，参与内环境维持的还有图中的____________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
(3)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH__________，但乳酸可以与血液中的__________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在______________________的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞内至少需穿过______________层生物膜。
解析：内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸系统吸入氧气排出二氧化碳，消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质，排泄系统排出细胞代谢废物。(1)由图可知a吸入氧气排出二氧化碳，所以为呼吸系统；b吸收养料，所以为消化系统；c排出代谢废物，所以为排泄系统。(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液，所以CO2不从组织液进入组织细胞。(3)乳酸进入血液后，乳酸与血液中的碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸易分解成CO2和H2O，CO2经呼吸排出体外，使血液的pH维持相对稳定。(4)目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(5)外界中的O2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞(2层生物膜)，然后进入毛细血管(1层细胞，2层生物膜)，然后再进入毛细血管内的红细胞(1层生物膜)，共5层生物膜。
答案：(1)呼吸 消化 排泄 循环 (2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液 (3)降低 NaHCO3 (4)神经—体液—免疫 (5)5
15．(20分)请根据提供的实验材料和用具，探究血浆pH维持相对稳定的机理：
一、实验材料和用具
家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸。
二、实验流程
步骤 A组 B组
① 1号试管 2号试管 3号试管 1号试管 2号试管 3号试管
？ 等量缓冲溶液 等量血浆 ？ 等量缓冲溶液 等量血浆
② 滴加等量的Na2CO3溶液 ？
③ 记录结果 记录结果
预测结果 ？ ？
结论 ？ ？
(1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入________。
(2)步骤②中向B组3支试管中滴加_________________________________________。
(3)预测结果：
A组：__________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
B组：__________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
(4)从以上实验结果分析，可以得出的结论是__________________________________
________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
解析：本题是一个实验设计题，在实验设计题中除了要研究的变量是可变的之外，其他的条件必须保持相同。在实验过程中要遵循对照原则、单一变量原则和等量原则。对结果的分析一定要到位，把现象与结论一起总结出来。
答案：(1)等量蒸馏水 (2)等量的乳酸 (3)1号试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明显 1号试管pH变化明显，pH明显下降；2、3号试管pH变化不明显 (4)蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://21世纪教育网/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )