2021年统编版小学语文四年级上册第七单元学习评价卷（一）（含答案）

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2021年统编版小学语文
四年级上册第七单元学习评价卷（一）
一、书写（8分）
1．看拼音，写词语。
yán sù bào fù xiōnɡ huái ruò yǒu suǒ sī
yí huò fēi fán zhèn xīnɡ zuǒ ɡù yòu pàn
二、选择题（10分）
2．下列书写全部正确的一项是（ ）
A．出塞 醉酒 催促 万里长征 B．清淅 效力 租界 左顾右盼
C．被迫 拒绝 忘想 斩钉截铁 D．廷安 春笋 矛屋 春光明眉
3．下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．琵琶（bā） 竹笋（sǔn） 邀请（yāo） 签订（qiān）
B．逼迫（pò） 赞叹（zàn） 杰出（jié） 项目（xiànɡ）
C．崛起（qū） 打扰（rǎo） 模范（fàn） 妄想（wànɡ）
D．拒绝（jù） 延安（yán） 元旦（dàn） 纠缠（cán）
4．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．他和我热情地握手。
B．一股清晰的海风冲进屋里。
C．他画了一幅画和一道数学题。
D．我估计他一定不会做这道题。
5．下列句子中，运用的修辞手法与其他不同的一项是（　　）
A．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B．那雪，如同厚厚的棉花，绵软洁白，铺满了大地。
C．这个问题像一团烈火，一直燃烧在周恩来心中。
D．一排排高楼大厦像雨后春笋，拔地而起。
6．下列词语一般用来形容哪些人？表述有错的一项是（ ）
A．志存高远——志向远大的人 B．精忠报国——为国家牺牲一切的人
C．铁面无私——公正严明的人 D．刚正不阿——阿谀奉承的人
三、填空题（14分）
7．查字典，填一填。
查加点的字 部首 除去部首还有几画 选择正确的字义，打“√”
左顾右盼 _____ _____ ①回头看，泛指看。（ ）②照管，注意。（ ）
为之一振 _____ _____ ①摇动，挥动。（ ）②奋起，兴起。（ ）
严肃 _____ _____ ①恭敬。（ ）②严正，认真。（ ）
8．比一比，再组词。
秦（________） 淮（_______） 惑（_______） 轧（_______）
奏（________） 准（_______） 感（_______） 扎（_______）
9．把词语补充完整，并选词填空。
志存（______）（______） 精忠（______）（______） 英（______）无（______）
视死（______）（______） 铁面（______）（______） 秉公（______）（______）
中华民族涌现出了许多优秀的人物。在古代，有英勇抗敌，__________的将军岳飞；有 ________________、________________的官员包公。在近代，有_______________，从小立下“为 中华之崛起而读书”的志向的周恩来；也有面对敌人_______________、_______________的方志 敏、刘胡兰等革命烈士；
10．根据情境填写合适的诗句。
《出塞》中的“秦时明月汉时关，____________”两句描写了自秦汉以来边地的战事连绵不断。后两句“___________，不教胡马度阴山”表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人们过上安定生活的强烈愿望。
《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑，_____________”是个反问句，也是千古名句，揭露了自有战争以来生还者极少的悲惨事实。
《夏日绝句》中的“_____________，______________”两句最能让我感受到李清照强烈的爱国之情。
本来跟好朋友分别是件令人伤感的事情，但在《别董大》中，诗人却以“____________，____________”的临别赠言劝慰朋友，要对未来充满信心。
四、信息匹配（13分）
11．用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）将（jiānɡ　jiànɡ）士们将（jiānɡ　jiànɡ）要奔赴战场了。
（2）你一定要（yào　yāo）把字按要（yào　yāo）求写得清清楚楚的。
（3）奶奶宁（nìng　níng）愿自己生活在这个宁（nìng　níng）静的村庄里，也不愿和我 们一起去大城市。
12．选择合适的词语填空。
严肃 严厉
1．王老师的表情总是那么（_______），同学们都有点怕她。
2．妈妈知道他在外面打架后，（_______）地批评了他。
坚强 坚定
3．他以（______）的眼神告诉我，这就是他的决定。
4．靠着（______）的意志力，他终于战胜病魔，得以起死回生。
13．下列句子是从哪些方面来描写人物的？
A．外貌 　　B．心理 　　C．行动 　　D．语言
1．周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。（______）
2．周恩来站了起来，清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”（______）
3．他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那， 而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗？……”（______）
五、语言表达（10分）
14．按要求写句子。
（1）奉天东关模范学校的魏校长向同学们提出了一个严肃的问题。（缩写句子）
_______
（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（仿写句子）
__________________________
（3）这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
_________________________
（4）延河的流水叮咚流向远方。（改为拟人句）
__________________________
（5）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用加点词语造句）
_______________________
（6）秋天，到处都能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）
_______________________
15．下面信封中，有三处错误，请指出来。
错误一：_________________________
错误二：__________________________
错误三：__________________________
六、现代文阅读（20分）
阅读课内文段，完成练习。
为中华之崛起而读书（节选）
一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的 地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局能给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
16．联系上下文，解释下列词语的意思。
左顾右盼：___________________
撑腰：____________________
17．“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”“中华不振”指的是（ ）
A．中华民族没有振奋的精神。
B．中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺辱。
C．中华民族萎靡不振，没有生气。
18．认真读文段内容，你从哪些地方感受到了“中华不振”？
_____________________
19．读完文段，把你的感想写下来。
_____________________
课外阅读
一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（详 祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑 仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏 博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴 爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
20．在文中括号内选择适当的字，把不正确的用斜线划去。
21．从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视——（_________） 犹豫——（_________） 宝贵——（________）
22．写出标点的作用。
①“你……你怎么啦？”句省略号的作用是中___________________。
②“啊——”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。句中破折号的作用_______________。
23．用“ ”画出与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。
24．“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才 是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？
________________________
25．短文中哪些地方最让你感动？多读几遍，再选择一处说说你的体会。
______________________
七、书面表达（25分）
26．习作。
书信曾是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在也仍然是長重要的联络手段之一。请你选择一件你印象最深的事，以书信的形式告诉你最好的朋友（或老师、亲人）。
要求：1．把事情写清楚、写具体，题目自拟。
2．注意书信的格式。
3．400字左右。
参考答案
1．严肃 抱负 胸怀 若有所思
疑惑 非凡 振兴 左顾右盼
2．A
3．B
4．A
5．A
6．D
7．页 四 ①√
扌 七 ②√
肀 四 ②√
8．秦朝 淮河 疑惑 轧机 演奏 准备 感动 扎花
9．高 远 报 国 勇 畏 如 归 无 私 执 法 精忠报国 铁面无私 秉公执法 志存高远 英勇无畏 视死如归
10．万里长征人未还 但使龙城飞将在 古来征战几人回 生当作人杰 死亦为鬼雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君
11．（1）jiànɡ jiānɡ
（2）yào yāo
（3）nìng níng
12．严肃 严厉 坚定 坚强
13．C D B
14．魏校长提出了问题。 这个太阳像一个大火球一直挂在天空。 这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。 延河的流水叮咚地唱着歌流向远方。 他宁可不吃饭，也决不妥协。 秋天，到处都能看到果实成熟的景象。
15．收信人地址没写详细。 信封上的称呼是写给邮递员看的，不能用“爸爸”。 寄信人地址和姓名没写详细。
16． 向左右两边看。 给予有力的支持。
17．B
18．外国人在中国划分地盘；中国人在外国人的地盘里受到伤害，中国警察却选择帮助外国人，其他中国人敢怒不敢言。
19．我的感想是，少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长，关系到祖国的前途和命运，我们要从小立下远大的理想。刻苦学习，掌握为人民服务的本领，长大后成为建筑国家的栋梁之材。
20．祥 仑 博 暴
21． 凝视 迟疑 珍贵
22． 说话结结巴巴，不连贯 声音延长
23．鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。
24．此时鞋匠可能会想：这是多么伟大的一位公安干警啊，为了人民的利益，他今生连穿鞋子的权利都没有了，而且他还记得给我修鞋钱，这是多么高尚的品质啊！
25．“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……” 从所长的话中我感觉到这位警察叔叔非常勇敢。
26．范文
给老师的一封信
尊敬的梁老师：
您好！在教师节来临之际，学生有些话想对您说。
每夜的夜空，都是那么的静，我知道，辛苦的您每日都要“开夜车”。从事教育工作十多年来，这已经成了您的习惯了。此刻，您也许以在灯下默默地备课，给我们准备这学期的复习资料。和往常一样，您习惯地燃起了一支香烟，于是在您面前，便腾起一缕缕烟雾……多少个日日夜夜，您都是在烟雾缭绕中度过。
在我的心中，您是我最钦佩的一位老师，因为您为了我们废寝忘食，牺牲了自己很多的休息时间，这已经使您的身体疲惫不堪了。我深深地知道：您心里装的只有我们。为了我们您几乎可以放弃一切，现在已劳累不堪的您，我是看在眼里痛在心里啊！
今天，我想郑重地跟您说一声“老师，您辛苦了！”
您的学生：
罗玲
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