6.4_统计图的选择（1）课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
想一想
我们学过了：条形统计图、折线统计图、扇形统计图，
你如何选择它们表示数据呢？
条形统计图 折线统计图 扇形统计图
我国陆地地形分布情况统计图
第25届—28届奥运会中国和
美国获得金牌情况统计表
6.4 统计图的选择（1）
数学北师大版 七年级上
1．理解并说出条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种统计图各自的特点.（学习重点)
2．会根据实际问题，选择适当的统计图清晰有效地展示数据.(学习难点)
自主预习
下图是某年某家报纸公布的反映人口情况的数据，从中你能得到哪些数据信息
2050年世界人口分布预测图
信息1
世界人口逐年增长由1957年30亿到2050年后90亿.
信息2
2050年预测各洲人口数量
其中亚洲人口最多将达到54.45亿.
数据的表示1
世界人口变化情况统计图
图6--15
数据的表示2
数据的表示3
图6—16
折线统计图表示了世界人口的变化情况;扇形统计图表示了2050年世界人口的分布情况;条形统计图表示了2050年世界各洲人口的具体数量.
三幅统计图分别表示了什么内容
2、从哪副统计图中你能看出世界人口的变化情况
答:折线统计图.
3、2050年非洲人口大约将达到多少亿 你是从哪副统计图中得到这个数据的
答:约12亿，条形统计图.
4、2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中得到这个结论
答:扇形统计图.
5、比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流.
条形统计图
能清楚地表示出每个项目的
具体数目
扇形统计图
能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
扇形统计图
能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
比较三种统计图的特点
名称 条形统计图 折线统计图 扇形统计图
图形
特点
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况．
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．
做一做
2008-2010年A、B、C三品牌空调的销售量（单位：万台） A B C 其他品牌 总量
2008年 1.7 1 0.8 4.5 8
2009年 1.6 1.2 1.2 5 9
2010年 1.55 1.45 2 5 10
某一家电卖场对其销售的空调情况进行了调查，得到了下面的信息：
请你制作适当的统计图表，反映下列信息：
(1)2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况；
(2)2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况；
做一做
（1）2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况统计图如下：
2008 2009 2010
2.5
2
1.5
1
0.5
0
做一做
A品牌15.5%
其他品牌50%
C品牌20%
B品牌14.5%
（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况如下：
做一做
例2．小彬随机调查了他们学校 50 名同学这个月家庭用水量，数据（单位： m3 ）如下：
8 5.5 5 6.4 10 12.5 7.8 5 6.5 9 5 9.5 7.5 10.2 8.3 9.4 6.5 11 13.5 14 14.5 15 5.4 6.5 8.5 10.5 5
6.5 7.5 8.5 6 4.5 5 8.4 7.2 7 6.2 8 10 9 5.5 7.5 8 5.5 6.5 6 8.6 5 9.5 4.5
请你制作适当的统计图，反映这 50 名同学这个月家庭用水量的大致分 布情况．
解：根据题意，选择统计图来描述50名同学这个月家庭用水量的大致分布情况.
步骤一：计算最差值. 最大值-最小值=15-4.5=10.5.
步骤二：分组. 组距选择2，可分为6组.
步骤三：列出频数分布表.
用水量分组 频数 频率
4.5≤x＜6.5 14 0.28
6.5≤x＜8.5 18 0.36
8.5≤x＜10.5 12 0.24
10.5≤x＜12.5 1 0.02
12.5≤x＜14.5 3 0.06
14.5≤x＜16.5 2 0.04
步骤四：画频率直方图：
频率/组距
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
4.5 6.5 8.5 10.5 12.5 14.5 16.5 月用水量（m )
3
试一试
例3.某校为了解学生体质情况，从各年级随机抽取部分学生进行体能测试，
每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级，
统计员在将测试数据绘制成图表时发现，优秀漏统计4人，良好漏统计6人，
于是及时更正，从而形成如下图表，请按正确数据解答下列各题：
体能等级 调整前人数 调整后人数
优秀 8
良好 16
及格 12 12
不及格 4 4
合计 40 50
学生体能测试成绩各等次人数统计表
12
22
(1)填写统计表；
学生体能测试成绩各等次人数统计图
(3)若该校共有学生1500人，
请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数．
(2)根据调整后数据，
补全条形统计图：
人数
24
20
16
12
8
4
0
不及格 及格 良好 优秀 等级
解：抽取的学生体能测试的优秀率为12÷50×100%＝24%.
估计该校体能测试等级为“优秀”的有1500×24%＝360(人)．
1.郑州的市民小董是个股迷，他经常研究各种股票。他的儿子小小董刚学完统计图的知识，很想了解宇通客车这只股票的涨跌情况，宜选择( )
A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．股票大屏幕流水图
C
⒉想表示某种品牌奶粉中蛋白质、钙、维生素、糖、其他物质的含量的百分比，应该选用( )
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数直方图
3.对七年级某班学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球,有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚表示爱好各种球类活动的具体人数，应该制作的统计图是( )
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数直方图
A
B
4.“老天靠不住，刮倒大杨树.昨天穿裙子，今天穿棉裤!热傻了，冻蒙了，冷热交替整疯了.”为描述郑州这任性的天气温度变化最好应采用( )
B
A.条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．以上都对
1、条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．
2、折线统计图能清楚地反映事物的变化情况．
3、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．
谢谢
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