中小学教育资源及组卷应用平台
3.3 汽化和液化同步练习
例题1:下列物态变化中,属于液化现象的是 ( )
A.春天,冰封的河面解冻 B.夏天,剥开的冰棒冒“白气”
C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D.冬天,屋顶的瓦上结了一层霜
E.冬天从人们口中呼出“白气” F.夏天在自来水管的外壁上出现水珠
G.打开衣箱,发现箱中的樟脑球变小了 H.把洗过的衣服挂起来,衣服很快就变干了
例题2:在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)实验前,同学们就器材的选取进行了讨论,正方和反方提出了许多观点,小虎把他们的观点整理记录如表,其中合理的是:_____________和_____________ 。(填序号)
正方 反方
观点 了解水的沸点,选择量程为
-20℃—110℃的实验温度计③为了节省加热时间,在烧杯中加入1cm深的水⑤烧杯上加盖纸板,主要目的是防止水沸腾时溅出 ②选择体温计,因为它可以离开被测液体读数,用起来更方便④为了便于观察,在烧杯中加满水⑥烧杯上加盖纸板,主要目的是减少热量散失
(2)小虎安装的实验器材如图甲所示,合理的安装顺序是______ (填序号).
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计(含纸盖) ④铁圈B和石棉网
甲 乙 丙
(3)用酒精灯给水加热,当温度达到88℃时开始记录数据。实验中是通过_______ (选填“热传递”或“做功”)方式增加水的内能。在看到水沸腾现象后,小虎就熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象,如图乙所示。由图象可得水的沸点为_______℃。说明水上方气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压。
(4)图乙中,_____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡大小变化的主要原因是_______发生了变化所导致的。气泡里的主要成份是_____。(选填正确选项前的字母)
A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳
(5)烧杯中的水沸腾后,烧杯上方会出现大量“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是______。
A.深秋的清晨河面上出现的“白气” B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D.煮饭时形成的“雾气”
(6)在评估与交流环节,同学们认为小虎的实验仍存在不足,并对水沸腾后小虎还应进行的实验操作提出了一些建议,其中正确的是( )
A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃
B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃
C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据
D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据
(7)小虎改进不足后有重新做了实验,同时从网上收集了其他学校物理小组做该实验的温度与时间关系的图象,如图所示。经过对比,请你写出导致各图像不同的原因。
A B C
①A组实验过程中,图像a、b不同,是因为______________。
②B组实验过程中,图像c、d不同,是因为______________。
③C组实验过程中,图像e、f不同,是因为______________。
(8)从实验中可以看到,在沸腾过程中,虽然水的温度_______,但酒精灯要持续加热,所以说液体在沸腾过程中需要不断_______。小虎终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是______ 的道理(选填“保持大火”或“调为小火”).
(9)实验结束后,同学们进行了交流。下列说法中正确的是____(填字母)
A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底
B.读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平
C.如果在水沸腾几分钟后立即撤掉酒精灯,烧杯中的水也会立即停止沸腾
D.如果测得水的沸点不是100℃,一定是操作中出现了错误
例题3:小虎同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
A B C D
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关.
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小虎同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的 (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (选填“正确”或“不正确”),理由是 .
例题4:日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的“白气”,刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”,如图所示。(1)请说明这两种“白气”的形成属于哪种物态变化;
(2)请说明这两种“白气”的成因。
例题5:小虎同学刚学完物态变化这一部分,对各类现象中的“白气”、“雾气”特别感兴趣.请尝试和小虎一起分析以下“白气”形成的过程,
例:烧水的时候,小虎发现水烧开后,壶嘴部位有“白气”,这些白气是:
壶内的水汽化形成的水蒸气遇到周围温度较低的环境,水蒸气液化形成了小水滴.
(1)夏天,打开冰箱门,发现有一团“白气”从冰箱里流出来,这里的“白气”是:____________
(2)夏天从冰箱内取出的冰棍周围也存在“白气”,这些“白气”是:____________
(3)冬天手冷时哈出的“白气”:____________
(4)舞台上使用于冰后形成的“白气”:____________
(5)深秋时节窗户上形成的“雾气”:____________
(6)夏天开空调的房间,窗户上也有“雾气”(想一想:“雾气”在室内还是室外一侧 ):____________
针对训练
1.判断以下结论是否正确:
(1)“雾”是飘浮于空中的水蒸气( )
(2)夏天从冰箱刚取出冰棍时,周围出现的“白气”是液态的小水滴( )
(3)烧开水时壶嘴处温度较高.冒出的“白气”不是液态,而是气态( )
(4)标准大气压下100℃水蒸气通入100℃水中,水蒸气液化放热,水会沸腾( )
(5)向烧红的铁块上浇水,水汽化后形成“白雾”( )
(6)夏天盛冰激凌的杯子外壁“出汗”是空气遇冷液化形成的( )
(7)汽化在任何温度下都会发生( )
(8)水沸腾时,温度一定为100℃( )
(9)液体达到沸点,就能沸腾( )
(10)100℃水蒸气比100℃沸水引起的烫伤更严重( )
2.物质从_______变成_______的过程.称为汽化,汽化包含_______和_______两种方式;物质从_______变成_______的过程,称为液化,其中,可以采用_______和_______的方法使气体液化。
3.下列物态变化现象中,需要吸热的是( )
A.春天来到,河面上的冰熔化 B.秋天的清晨,草地上出现露珠
C.初冬的清晨,地面上出现白霜 D.初冬,河面开始结冰
4.在海拔越高的地方,气压越_______,水的沸点越_______,水将越_______ (填“容易”或“不容易”)烧开,食物越_______ (填“容易”或“不容易”)煮熟.
5.“扇子有凉风,宜夏不宜冬”,这是因为扇扇子时加快汗液_______导致从人体_______热;若用扇子对干燥温度计扇风,温度计的示数将_______;打火机在使用时,掌心部位反而感觉比较凉,那是因为打火机内部装有液体丁烷,使用过程中丁烷发生_______,吸收了掌心的热量;游泳后从游泳池走出水面,会感觉比较冷,这是因为水_______吸热。
6.在沙漠中,可以利用如图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有 ( )
A.溶化 凝华 B.凝固 汽化 C.汽化 液化 D.熔化 液化
7.下列现象中,不可能发生的是( )
A.水的沸点低于或高于100℃
B.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快
C.一个标准大气压下,密闭小屋的室温为0℃,把-5℃的冰块放在0℃的水中会熔化
D.物体吸收热量温度保持不变
8.在23℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数( )
A.立即上升 B.先下降后上升 C.先上升后下降 D.一直不变
9.(多选)夏天为了避暑,降低室内的温度,下列说法不可行的是( )
A.室内安装电风扇进行降温 B.在室内放置大冰块
C.把放在室内的冰箱门打开 D.在室内洒适量水并通风
10.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)主要器材除烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表之外,还缺______。
(2)如图 (a)(b)所示,图______是水沸腾时的情况.主要原因是水的沸腾是在___________同时进行的一种剧烈的汽化现象,由于水发生对流使水的上部和底部温度______ (填“相同”或“不同”).在液体内部形成的大量水蒸气会融合到形成的气泡之中,使气泡越来越大.
(3)本实验过程中不同时刻记录的温度如表所示:由图表可知水在沸腾前吸热.温度将会______,当地气压下水的沸点为______℃.当地的大气压______ (填“大于”、“小于”或“等于”)一标准大气压,若水沸腾后将酒精灯火焰变大.则水的温度______ (填“增大”、“减小”或“不变”).若要使水的温度达到101℃,可以采取的方法:______。
(4)如图所示是三位同学作出的水沸腾图像,其中正确的是______。
(5)乙同学在做实验时,发现水的初温为85℃,则由图像可知,水加热______min才能沸腾。
11.小虎在进行水的沸腾实验时,其温度与时间的关系如图中a所示.好学的小虎在网上收集了其他三组(b、c、d)水沸腾实验数据并绘制在同一图像中进行对比分析.请完成实验分析.(所有实验数据真实有效)
(1)b图中水的沸点要比a图中______ (填“高”或“低”),可能的原因是______。
(2)c图中水从加热到沸腾需要的时间比a图中______ (填“长”或“短”),两种可能原因是:______。
(3)d图中水的沸点要比a图中______ (填“高”或“低”),可能原因是:______。
第11题图 第12题图
12.在“探究水的沸腾特点”的实验中。
(1)组装如图甲所示的实验装置时,应先调节_________(选填“A”或“B”)固定夹的位置。
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质,由表格乙中的数据可知,本实验应选用___________制作的温度计。
(3)实验过程中,某时刻温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为________℃。
(4)实验结束后撤去酒精灯,水还会继续沸腾一小会儿,这是因为_____________。
(5)图丙是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图像,两图线不同的原因可能是__________(选填序号)
A.酒精灯的火焰相同,a组水的质量大B.水的质量相同,b组酒精灯的火焰小
13.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到______℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度______(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过______ ℃.只有当______时,继续加热,液体温度才会升高.
14.夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为__________________,使水温下降.冬天,有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿更容易擦干净.这个过程中水蒸气发生了_________现象,此现象是一个_________热过程.
15.生活中我们会看到这样的现象:现象一:剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;现象二:在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是( )
A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化
B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化
C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化
D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化
16.对下列常见现象的解释,正确的是( )
A.冬天冰冻的衣服在室外也会变干,这是因为冰升华为水蒸气
B.壶中的水烧开后,壶嘴冒出的“白气”为水蒸气
C.夏天看到冰棒冒出的“白气”,是冰棒熔化后蒸发的水蒸气
D.深秋的早晨草叶上会出现白霜,是水蒸气遇冷凝固而形成的
17.火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,这是因为 ( )
A.熔化和汽化都吸热 B.熔化和汽化都放热
C.熔化放热,汽化吸热 D.熔化吸热,汽化放热
18.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是 ( )
A.高压锅内水的沸点比一标准大气压下水的沸点高,原因是气压越高沸点越高
B.夏天,人在电风扇下吹风感到凉爽是因为电风扇吹风可降低室内的温度
C.我们看到的热锅上的“白气”,是热锅内的水汽化成的水蒸气
D.初冬,路面上出现的霜是凝固现象
19.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是 ( )
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
第19题图 第20题图 第21、22题图 第23题图
20.如图所示的干湿泡温度计测量的,它是用两个相同的温度计并列制成的。在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要______,所以这个温度计的读数要比另一个温度计的读数______。在相同温度下,两个读数的差值大,就表明空气中的水蒸气含量______。
21.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓,以下关于“白气”的描述正确的是 ( )
A.它是水蒸气,a处较浓 B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a处较浓 D.它是小水滴,b处较浓
22.如图所示是用水壶烧开水的情景,下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓,而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是( )
A.水蒸气液化需要时间,靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化
B.靠近壶嘴处的温度比较高,水壶喷出的高温水蒸气难以液化
C.靠近壶嘴处的温度比较高,空气中原有的水蒸气难以液化
D.离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多
23.很多宾馆的卫生间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。这里使水分快速蒸发的主要原因是( )
A.提高了水的温度并增大了水的表面积
B.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积
24.夏天,自来水管上常有水珠,这是因为( )
A.夏天自来水的温度较高,蒸发较快,从而在管壁形成水珠
B.夏天空气中水蒸气较多,遇到较冷的自来水管就在管壁上凝结成水珠
C.夏天气压较低,管内外压强差较大,少量水分透过管壁微孔渗出
D.夏天用水量大,水厂需给自来水加压,管内外的压强差增大,因此有少量水分透过管壁微孔渗出
25.电冰箱是常用家用电器,其内部结构如图所示.它是利用制冷剂把冰箱里的热“搬运”到冰箱的外面.使冰箱内部温度降低.冰箱里面温度较低,而外壳摸起来却较热.请说明冰箱外壳较热的主要原因是什么
26.图中的甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开,试判断哪个房间的气温比较高。说明理由。
27.从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋,一会儿发现它变湿了,马上用干布擦拭却擦不干,但是在桌面上放置一段时间后鸡蛋自己也会变干,请你解释上述现象。
第25题图 第26题图 第28题图
28.如图所示,三支温度计有一支温度计不准确,在实验室条件下,杯中和密封瓶中都装酒精,三支的示数相同,其中______图的温度不准确,这是因为______图中的______,它显示出的温度值应低于当时的室温。
29.生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将( )
A.同时沸腾 B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度
C.稍后沸腾 D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点
30.炎热无风的夏天,小宇走在被晒得发烫的柏油路上,看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽,于是赶快走过去,结果在洒过水的路面上,他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是( )
A.洒水车中的水经过曝晒后,内能增大,温度很高
B.地面上的水使被反射的阳光增多,身体获得更多热量
C.洒水后使附近的空气湿度增加,身上的汗液蒸发变慢
D.地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上
31.小虎两次煮鸡蛋。第一次在水开后继续用急火煮,直到煮熟;第二次在水开后将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。两次比较发现( )
A.第一种方法比第二种方法省燃料又省时间 B.第一种方法费燃料但省时间
C.第二种方法比第一种方法省燃料但费时间 D.第二种方法比第一种方法省燃料,两种方法所用时间相近
32.住在非洲沙漠的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物,当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”,如图所示.它由内罐和外罐组成,两罐之间填满潮湿的沙子.使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥、通风的地方,并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用.根据上文,请回答:
(1)将它放在干燥、通风的地方,目的是____________.
(2)经常向两罐之间的沙子上洒些水,目的是_______________________________________.
33.炎热的夏天来啦!小虎家买了一台电风扇。站在电风扇旁,小虎觉触凉爽。于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度。
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验。
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整。
这一现象引发了小虎的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢 小虎联想到液体蒸发的知识。人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽。
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小虎又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作。请你将下表的内容补充完整。
34.如图所示,大试管和小试管都装有水,将四只大试管中的水加热,使之保持沸腾,则在大试管中的水不断沸腾的过程中,(1)小试管中的水能够达到沸点的是_______;(2)小试管中的水能够沸腾是_______;(3)小试管中的水最终温度高于100℃的是_______ (当地气压为一标准大气压)
3.3 参考答案
例题1:BEF
例题2:(1)①;⑥ (2)②④①③ (3)热传递;90;小于(4)a;水的压强;B(5)C (6)D (7)①水的初温不同②水的质量不同③水面上方气压不同(8)不变;吸热;调为小火(9)B
例题3:(1)表面积(2)AC (3)表面积;不正确
例题4:(1)液化(2)从壶嘴冒出的“白气”是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的;雪糕周围的“白气”是由雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
例题5:(1)空气中的水蒸气遇到冰箱内的冷空气液化形成的小水滴(2)雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 (3)嘴里呼出的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水滴 (4) 空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴(5)室内窗户附近的水蒸气遇到冷玻璃液化形成的小水滴(6) 室外窗户附近的水蒸气遇到冷玻璃液化形成的小水滴
针对训练
1.(1)╳(2)√(3) ╳(4) √(5) ╳(6) ╳(7) √(8) ╳(9) ╳(10) √
2.液态;气态;蒸发;沸腾;气态;液态;降温;压缩体积 3.A 4.低;低;容易;不容易 5.蒸发;吸;不变;汽化;蒸发 6.C 7.C 8.B 9.AC 10.(1)温度计(2)a;液体内部和表面;相同(3)升高;98;小于;不变;加盖(4)乙(5)13 11.(1)高;b实验当地气压更高(2)长;c实验对应的水的质量更大(或c实验对应的火焰小)(3)低;d实验当地的气压更低 12.(1)A(2)水银(3)93(4) 撤去酒精灯后,烧杯底部石棉网有余热,温度高于烧杯温度,水可以继续吸热,故水可以继续沸腾(5)B 13.60;不会;60;醋全部汽化 14.水蒸发吸热;液化;放 15.C 16.A 17.A 18.A 19.D 20.吸热;低;少 21.C 22.B 23.B 24.B
25.略 26.略 27.空气中的水蒸气遇到温度低的鸡蛋液化成小水滴附着在鸡蛋上,因此鸡蛋变湿了。马上用干布去擦拭,因为鸡蛋的温度仍很低,不断有水蒸气液化,因此擦不干。当鸡蛋温度升高后不再有水蒸气液化,小水滴汽化(蒸发)变成水蒸气散发到空气中,因此鸡蛋变干了。 28.丙;丙;酒精汽化吸收热量 29.D 30. C
31.D 32.(1)加快沙子中水的蒸发(2)水蒸发吸热,有制冷的作用,对食物起到保鲜的作用 33.(1)分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置
[增加物质]水(酒精)
[补充步骤]将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(酒精)
[分析论证]靠近电风扇的温度计的示数降低较快(远离电风扇的温度计的示数降低较慢)
34.甲乙丁;乙;丁
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______________;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍候读取温度计示数。
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度。
[增加物质] _________________________________________
[补充步骤] _________________________________________
[分析论证]
如果观察到_________,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)