(共13张PPT)
任意角(1)
问题1:你的手表慢了15分钟,分针应该校准多少度?
你的手表快了15分钟,分针应该校准多少度?
问题导入
问题3:初中我们学过了哪些角?各自大小或范围如何?
锐角
直角
钝角
平角
周角
0o到90o
90o
90o到180o
180o
360o
问题2:在初中,“角”的概念是如何定义的呢
问题导入
从一个端点出发的两条射线所组
成的几何图形。
问题4:体操中“转体7200”,跳水中“向前翻腾3周半”是怎样的定义的?
角的大小不限于0°~360°
问题导入
问题5:在齿轮传动中,被动轮与主动轮是按同方向旋转的吗?
方向
A
O
B
始边
终边
顶点
问题6:根据上面的例子,你能给角下一个动态性的定义吗?
定义:平面内一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形(射线的端点称为角的顶点,射线旋转的开始位置和终止位置称为角的始边和终边)
正角:
负角:
零角:
任意角
按逆时针方向旋转形成的角
按顺时针方向旋转形成的角
射线不作任何旋转时形成的角
建构数学
问题1:你的手表慢了15分钟,分针应该校准多少度?
你的手表快了15分钟,分针应该校准多少度?
问题导入
x
y
O
始边
终边
自主思考
问题7:将任意角放入直角坐标系后,你认为将角的始边和顶点放在什么位置方便研究?
(1)置角的顶点于坐标原点
(2)始边与x轴的非负半轴重合
按终边所在的位置分类:
1.角的终边落在第几象限就说这个角是第几象限角
2.角的终边落在坐标轴上,则这个角不属于任何一个象限,称为轴线角
合作探究
例题:
(1)下列角中哪些角与300角的终边相同:
210°; -330° ; 390°; 750°.
(2)在00到3600的范围内,找出与下列各角终边相同
的角, 并判断它们是第几象限角:
(1) 650° ; (2) - 150°; (3)-990°15,
负角化正,正角化小!
思考:与角的终边α的终边相同的角怎么表示呢?
x
y
O
交流展示
1.判断下列命题的真假:
(1)第一象限角一定不是负角 ( )
(2)小于900的角一定是锐角 ( )
(3)第二象限角一定是钝角 ( )
(4)第二象限角一定比第一象限角大 ( )
假
假
假
假
象限角
角的分类(位置)
轴线角
第一象限角
第二象限角
第三象限角
第四象限角
终边落在x轴正半轴
终边落在x轴负半轴
终边落在y轴负半轴
终边落在y轴正半轴
2:请用集合表示角的终边出现在的位置。
交流展示
⒈任意角的定义。
反思评价
2.正角、负角、零角。
3.终边相同角。
4.轴线角与象限角。
x
y
o
伏羲先天八卦图
交流展示