鲁教版（五四制）数学六年级上册 3.2 代数式-第一课时课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
第一课时
代数式
学习目标
正确把握代数式概念，能借助数学语言和基本数量关系用代数式表达简单问题中数量关系。
预习诊断1
观察下列式子，分析其存在哪些运算？
,
10t
①
②
③
④
b+c
⑤
150
a
⑥
___________
___________
___________
___________
___________
___________
250+x
预习诊断2
下列各式：①2X－1 ②3 ③S=π
R2 ④ X＜Y
⑥ X2
属于代数式的有______________
不属于代数式有______________
⑤
由加、减、乘、除、乘方、开方把数或表示数
的字母连接起来的式子，叫做代数式。
单独的一个数或表达数的一个字母也是代数式。
注意：等式或不等式都不属于代数式。
精讲点拨：
代数式：
用字母表示下列数量关系
1.小华的速度为x米/分，6分钟它走了________米。
2.小亮用t秒走了s米,他的速度为____米/秒。
3.小彬拿166元钱去买钢笔，买了单价为5元的钢笔n支，则剩下的钱为_______元。
4.一个数是a的 倍，那这是数为_______。
合作探究：
找出下列式子中的代数式
合作探究：
代数式为：___________________________。
下列代数式书写是否规范，将不规范的改正。

④
⑤
①
②
③
精讲点拨：
代数式乘法的书写规则：
数字与字母相乘；字母与字母相乘；
数字与括号相乘；字母与括号相乘；
括号与括号相乘。乘号省略或转化为实心圆点。
注：带分数相乘时， 一定要转化为假分数形式
数字与字母相乘，数字在前，字母在后；
字母与字母相乘，相同的，写成乘方的形式，
不同的，按英文字母顺序决定前后；
数字与括号相乘，数字在前，括号在后；
字母与括号相乘，字母在前，括号在后。
精讲点拨：
代数式除法的书写规则：
代数式中出现除法运算时，除法一定要转化成分数形式。
即：被除数转化为分子，除号转化为分数线，除数转化为分母。
注意：代数式以和的形式出现且需带单位的，一定、必须括上括号。
精讲点拨：
用代数式表示：比a大15的数
合作探究：
用代数式表示：x与5的和的3倍
合作探究:
代数式的书写：
1.抓住关键词语，正确理解和、差、积、商、乘方、（以及今后所要学的开方）多、少、倍、分等意义。
2.先读先写、升级添括号。
3.正确解读关系句、借助等量关系式列等量关系式。
精讲点拨：
谢 谢