小学英语人教版(PEP)六年级上册 Recycle 1第二课时教案+习题(含答案)

文档属性

名称 小学英语人教版(PEP)六年级上册 Recycle 1第二课时教案+习题(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2021-12-07 17:54:03

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文档简介

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Recycle1
第二课时
一、教学目标
1、能够独立自主完成课本上的练习。
2、能够听懂,会唱歌曲Hush little boy.
3、能够根据城市地图,完成阅读填空练习。
4、情感目标:培养学生团结互助的合作意识。
二、教学重难点
重点:综合复习1-3单元知识。
难点:能够灵活运用前三个单元的语言知识。
三、教学准备
教材相关的课件PPT,图片(卡片)等
四、教学过程
(一)Warming up
1.Greeting
2.Free talk(日常交际用语)
(二)Presentation
1. listen to the radio(播放音频文件)
2. 看课本34页阅读材料,(也可用PPT展示出来)听歌曲。
3. 学生跟录音唱这首歌。
4. 完成第34页的课后练习。(根据情况可以再听一遍录音,跟唱)
5. Let’s remember
通过幻灯片,复习一般将来时态及重点句型。
一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态.
be going to + V.
时间状语:
tomorrow,
the day after tomorrow,
this afternoon, this evening,
next week (month, year… )…
look at the pictures and ask and answer
--What/ Where/ When are you going (to)…(next …)
--I’m going (to)…
(帮助学生总结一般将来时的知识点,并通过问答的形式进行巩固和拓展。)
6. Let’s fill.
出示幻灯片,完成填空练习和问答。复习掌握问路指路用语和交通方式的短语
(三)Consolidation
1. Ask and answer
(1)教师以提问的方式,复习交通方式的相关语句和短语--How do you go to…
--I go to…on foot/ by…
(2)同桌或小组为一组进行对话练习复习巩固前三单元的重点语句和短语。
(在问答当中训练学生运用语言的能力。可以设计两个不同的交通路线图让学生进行陈述,巩固所学语言。)
2. Pair work
给时间创编对话,两人一组表演,一人问路,一人指路。用上Unit1-3的相关重点句型和短语。
3. 完成幻灯片中相应的课堂练习。
(通过设计不同题型的练习,巩固重点知识点。)
(四)Summary
What have you learned in this class
(回顾本节课重点词汇及句型内容)
(五)Homework
1.听录音,读课本中的对话。
2.表演本课所学对话。
五、板书设计
1. -How can I get (to)…
-Turn left /right. Go straight.
2. -How do you go (to)…
-I go to … by+ 交通工具 (on foot).
-What/ Where/ When are you going (to)… (next …)
-I’m going (to)….
【针对性训练】
1、基础类作业 
我会连
1. 警察局 A.Where are you now
2. 现在你在哪? B.the police station
3. 步行 C.on foot
4. 我可以坐公共汽车吗? D.turn right
5. 向右转 E.Should I go by bus
2、提高类作业 
我会选择填空
( )(1)You can_________ home _________ foot.
A.go,by B.go,on C.go,in
( ) ( 2 ) If you are hungry,you can go to the ________ .
A.hospital B.pet shop C.restaurant
( )(3)Come_________ the police station ,please.
A.in B.at C.to
( )(4)Thank you for_________me a story.
A.telling B.tell C.to tell
3、创新探究类作业 
连词成句
1.to, it, next, shop, the, is(.)
.
2.I’m, front, of, in, office, post, the (.)
.
3.post, the, see, you, office, can(.)
.
4.to, buy, going, is, bird, little, a, Papa (.)
.
【针对性训练】答案
1、基础类作业 
我会连
6. 警察局 A.Where are you now
7. 现在你在哪? B.the police station
8. 步行 C.on foot
9. 我可以坐公共汽车吗? D.turn right
10. 向右转 E.Should I go by bus
2、提高类作业 
我会选择填空
( B )(1)You can_________ home _________ foot.
A.go,by B.go,on C.go,in
( C ) ( 2 ) If you are hungry,you can go to the ________ .
A.hospital B.pet shop C.restaurant
( C )(3)Come_________ the police station ,please.
A.in B.at C.to
( A )(4)Thank you for_________me a story.
A.telling B.tell C.to tell
3、创新探究类作业 
连词成句
1.to, it, next, shop, the, is(.)
It is next to the shop. .
2.I’m, front, of, in, office, post, the (.)
I’m in front of the post office. .
3.post, the, see, you, office, can(.)
You can see the post office .
4.to, buy, going, is, bird, little, a, Papa (.)
Papa is going to buy a little bird. .
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