(共43张PPT)
猜一猜：几个物种？
第二节 同种生物的差异性
欣赏人的差异性
一、人的性状差异
什么是性状？
如人的相貌（肤色、发色、鼻梁、鼻翼和唇厚）、血型、指纹等。
性状是指生物体的形态特征或生理特征，是遗传和环境相互作用的结果。
比较性状的差异
内容提示
1、根据表格1的内容，比较同学之间的性状差异
2、根据表格2的内容，回忆并比较你与父母之间的性状差异
特征 1 2 3
1
2
3
肤色
头发
眼睛
浅黄
白色
淡黑色
黑色
金黄色
深黑
黑或棕
蓝色或灰色
黑色
鼻梁
中等
高
低
活动二：比较不同人种之间的相貌的差异
人种
人种又称为种族，是指在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。 全世界人类可分为欧亚人种，亚美人种和赤道人种；也可分为黄色人种、黑色人种、白色人种。各人种之间虽然有差异，但是可以婚配，后代也具有生殖能力。因此各人种属于同一个物种——人。
练一练：
你能分辨下列体育明星属什么人种吗？
诺维茨基
本-华莱士
姚 明
奥尼尔
佩贾-斯托贾科维奇
乔丹
A
B
C
D
E
F
你能分辨下列诺贝尔奖获得者属于什么人种吗？
莫言：2012年文学奖获得者
2012诺贝尔物理学奖获得者之一
玛塔 :1993年获诺贝尔和平奖
有趣的指纹
1号指纹
2号指纹
3号指纹
4号指纹
5号指纹
你知道上述各种指纹的类型描述名称吗？
长环形 ，放射状环形 ，任意形 ，
中心袋状环形 ，帐篷状拱形 。
4
1
2
5
3
活动三：观察人的指纹
步骤：1、利用白纸和印泥采集小组中每位同学的
左手食指的指纹。
2、在指纹边签下每位同学的大名。
3、确定每位同学的指纹属于哪种类型，写 在你的名字旁边。
友情提示：
目标：1、比较各人指纹的异同；
2、统计全班学生各种类型指纹所占的
比例
讨论:
指纹在现实生活中有那些应用，请你用具体的例子说明。
指纹应用.MPG
结论：地球上所有人的指纹都不相同（差异性）。人的指纹终生不变。独一无二。
指纹的利用： 1、警察用来确定犯罪嫌疑人的身份。2、作为社会生活中的识别证件。
（三）血型的差异
地球上的人有四种基本血型：A、B、AB和O型。你知道自己是哪一种吗？
AB型
B型
人的血型终身不变，而且能遗传。血型不适合的血液相混会发生血红细胞凝集现象，输血前必须对给血者的血液做血型测定，并在体外证明两者相混不发生凝结时方可使用。
O型血是万能输血者，AB型血是万能受血者。
O型的人较多，A型的人次之，AB型的人最少。
O型 约30%
A型 约30%
B型 约30%
AB型 约10%
宁波人群的血型分布
思考:人与人之间存在相貌、指纹和血型的差异的奥秘是什么？
遗传的物质基础是DNA，因此基因就是位于染色体中的DNA片段，不同的基因可决定生物体的不同性状，也可以说某一特定基因携带着某一特定性状的遗传信息，因此基因实际上就是遗传的基本单位。科学家推测人体细胞中46条染色体共容纳着4万个基因，可见人体的遗传信息量是何等之大。任何两个人之间基因上的差异，都不到0.01% 。
基因
人类基因组计划(human genome project, HGP)是由美国科学家于1985年率先提出，于1990年正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国（99年）科学家共同参与了这一预算达30亿（27亿）美元的人类基因组计划。按照这个计划的设想，在2005（03年）年，要把人体内约4万个基因的密码全部解开，同时绘制出人类基因的谱图。换句话说，就是要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。
相貌的差异
血型的差异
指纹的差异
一、人的性状差异
同种生物的差异性（遗传多样性
生物多样性
人作为动物的一个物种，物种内也是有差异的
仔细观察下列果实，找出它们的区别。
1
2
3
二、同种植物性状的差异
巨峰葡萄
美人指
绿提子
物种 性状 1 2 3
葡萄
1
2
3
青焦苹果
红富士苹果
黄蕉苹果
蛇果
品种
品种是指来自同一祖先(同一物种)，具有为人类需要的某种经济性状的栽培植物或家养动物的群体。品种是人类干预自然的产物。如苹果有很多品种（红富士、嘎啦、国光等），它们虽然在口感，色泽有很大的区别，其实都是属于苹果这一个物种。
欣赏同种植物性状的差异
当我们仔细观察同一种植物时，会发现它们的有些地方时是不同的。看实物图片
小教室大学问
秋季话养生
秋吃萝卜赛人参
物种 性状 1 2 3
萝卜 颜色
长度
粗细
活动四 调查你家附近菜场超市中萝
卜的性状差异
课后小结：
1、人的性状差异表现在人的相貌、指纹、血型等方面
2、同种植物也存在性状差异
3、品种与种的关系
练 习
1、地球上所有人的指纹都 ，这是因为指纹存在
性．人的指纹 不变．
２．地球上的人有四种基本血型，分别是 ． ．
． ．
３．生物学上全世界的人都属于同一个种，其理由是
．
４．生物的多样性不仅体现在生物 的多样性上，而且还
体现在同种生物的 ．
不相同
差异性
终生
Ａ型
Ｂ型
ＡＢ型
Ｏ型
能婚配，
并能产生有生殖能力的后代
物种
性状差异上
6.下列不属于同一物种的是（ ）
A、 黄种人和白种人 B、白毛狗和黑毛狗
C、白毛猫和白毛狗 D、红富士苹果和青苹果
（1）双胞胎的指纹可能一模一样 ( )
（2）世界上的人属于同一个种。( )
（3）只要在树林中耐心地找，总能找到两张完全相同的叶子。( )
5、判断对错
×
×
√
C
7、根据下表调查班里的同学，将结果填入下
表中
性状
人数
性状
人数
直发
自然卷发
双眼皮
单眼皮
有酒窝
无酒窝
耳垂
无耳垂
唇厚
唇不厚
表1：比较同学之间的性状差异
自己 同学甲 同学乙
耳垂（填有或无）
眼皮（填单或双）
头发（填卷或直）
美人尖（填有或无）
肤色
表2：比较自己与父母之间的性状差异
自己 父亲 母亲
耳垂（填有或无）
眼皮（填单或双）
头发（填卷或直）
美人尖（填有或无）
肤色
作业本A
同步练习
