北师版七上：第13课 秦帝国的兴亡

(共29张PPT)
滨城区三河湖实验学校 韩淑霞
兴
亡
秦帝国
兴：
亡：
1.原因？
2.过程？（时间、顺序、结果）
３.秦朝疆域？（请动手绘制）
4.意义？
5.陈胜吴广起义（原因、时间、地点、口号、建立的政权、结果、意义。）
楚汉战争（时间、交战双方、目的、结果）
6.刘邦、项羽的反秦斗争
统一
　　秦末
农民战争
　　　材料1：从经济条件看，由于生产力的发展，各地的经济联系已有一定程度的加强，北方的马匹、吠犬，南方的象牙、朱砂，东方的鱼盐，西方的皮革都运到中原地区交换，这给统一局面的形成提供了必要的经济基础。
　　　材料2：从民族关系讲，经过春秋、战国长期的民族融合，华夏族像滚雪球一样越滚越大，在中国境内形成一个相当巩固的民族共同体，且有较高的经济文化水平，能够作为一个核心民族，促进各民族进一步融合。
　　　材料3：因为封建割据及混战不断，人民遭受了难以忍受的痛苦和灾难，人民渴望统一。
统一是大势所趋
商鞅相孝公，为秦开帝业。
　　　　　　——《论衡·书解》
　　散（散：拆散）六国之从（纵），使之西面事（事：服从）秦。 　　 　　　——《史记·李斯列传》
　　赵之于齐、楚，捍蔽（捍蔽：隐蔽）也，犹齿之有唇也，唇亡则齿寒。（如果）今日亡赵，则明日及齐、楚矣。 　　　　 　　　　　　——《资治通鉴》
雄断（雄断：英明果断）自天启，大略（大略：才能与谋略）驾群才。 　　　　　 ——李白《古风》
嬴政的雄才大略
长平之战
商鞅变法
连横策略
秦能够统一的条件
一次改革
打下基础
一种策略
各个击破
无力抗秦
雄才大略
一场胜仗
一代雄主
主 观 原 因
咸阳
秦
秦兼并六国
公元前221年
前230年灭韩
前229年灭赵
前226年灭魏
前223年灭楚
前222年灭燕
前221年灭齐
喊
赵
薇
去
演
戏
咸阳
秦
公元前221年
南海
陇西
长城一带
东 海
画一画
秦朝疆域四至的简图示意图。
材料一 战国时战争不休，一个大战役造成的损失“十年之田也不偿也”。而秦始皇统一全国后，“元元黎民，得免于战国”。人民有了安定过得环境从事生产。
——胡如雷《中国封建社会形态研究》
材料二 “如果说，秦以前的一个时代是诸侯割据称雄的封建国家，那么，自秦始皇统一中国以后，就建立了专制主义的中央集权的封建国家。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——毛泽东
材料三
结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战的局面，有利于人民生活安定和社会生产的发展。
建立了我国历史上第一个统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家。
　　促进了各地区的经济文化交流,促进了民族融合,为我国长期的统一奠定了基础。
将中国历史推进到一个崭新的阶段。
新
秦朝的刑法中，单是死刑就有腰斩、车裂等十多中，还有族诛和连坐。据统计，全国的刑徒有100万人以上，占全国总人口的二十分之一。
修骊山陵、阿房宫　　70万人
北筑长城　　　　　　30万人
南戍五岭　　　　　　50万人
常年征调服役　　300余万人
青壮年总数　　三、四百万人
秦二世继位后，继续大修阿房宫和驰道，赋税徭役比秦始皇时更为繁重。
税重
役多
刑酷
二世更残暴
暴政
反抗
　陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治。
项羽在巨鹿之战中，破釜沉舟，大败秦军主力。
刘邦公元前207年攻入咸阳，秦朝灭亡。
楚汉战争
时间：
双方：
目的：
结果：
前206年—前202年
“西楚霸王”项羽和“汉王”刘邦
刘邦胜，建立西汉
为争夺天下而战
纸上谈兵
指鹿为马
斩木为兵，揭竿为旗
破釜沉舟，背水一战
项庄舞剑，意在沛公
楚河汉界
四面楚歌
霸王别姬
成
语
典
故
一
箩
筐
秦帝国的
秦始皇
陈胜
吴广
项羽
刘邦
大泽乡起义
打击暴秦
巨鹿之战
大败秦军
攻入咸阳
灭亡秦朝
楚汉战争
建立西汉
统一暴政
农民起义
兴
亡
得民心者得天下
失民心者失天下
从秦朝兴亡的历史中，你能获得哪些治理国家或管理班级的经验和做法？
学史鉴今
陇西
东海
长城
南海
项羽