人美版 美术二年级上册 第12课 好吃的水果课件(17ppt)

(共17张PPT)
水果世界真丰富！
水果世界真丰富！
尝一尝，演一演
哪个小朋友的表情最生动？
哪个小朋友的表情最生动？
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
学 生 作 品
学 生 作 品
学 生 作 品
学 生 作 品
作业要求
抓住水果特征进行表现。
运用夸张的手法表现吃水果的样子。
自评与互评
小组评价
评一评：谁的表情、动作最生动？
知识拓展
水果不仅好吃，在我国，还被赋予了吉祥的寓意！
桃子——长寿
石榴——多子多福
知识拓展
画家运用谐音的方法表达了爱国之情。
柿——世
橘——吉
百世多吉
谢谢
图mmo
Q
3。、
图 wuumnipiGGom3
昵图网
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图 oumnipicGom E
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baobao
)好吃的水果
说一说、想一想
1.说一说,你最爱吃的
水果是什么 它是甜的、酸的,
还是有特殊味道的
2.想一想,品尝好吃的
水果时你会有什么样的动作与
多
表情
与小组同学交流,不
同的表情应该如何来表现
感
水果真好吃
在我国,水果常被赋
学生作品
予吉祥的寓意,桃子代表长
寿,石榴代表多子多福
画家齐白石笔下的橘子和
柿子,正是借用了水果的谐
音,表达了他老人家对“百
世多吉”的祈盼。
百世多吉(中国画)1955齐白石
水果的
艺术实践
认真欣赏本课中的水果作品,仔细分析水
果的形状和颜色,画出你吃水果的样子和场面。
我爱吃水罘
注意表现出诱人的水果和夸张的人物表情
罗桑
我知道有些水果
是有寓意的。□
看谁把水果画得
瞧,他们吃得多开心呀!
诱人 看谁把人物表
小朋友,你最喜欢吃什么水果
情表现得生动
它是什么形状和颜色的 表演
一下你吃水果的样子。
②中国少艺网
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