7.1.1 植物的生殖-课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
人教版八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一节
植物的生殖
第一章生物的生殖和发育
1. 列举生物的无性生殖。
2. 尝试植物的扦插或嫁接。
3.描述植物的有性生殖。
学习目标
生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。
导入新课
想一想，议一议
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的存在，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林呢？
导入新课
竹子开花会使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽，意味着竹子即将枯死。但竹子开花是竹子母体的生命绝唱，为了繁衍后代，竹子的所有营养都用于开花，为的是能保存繁殖下一代的种子。开完花结完籽后，竹子就会因为营养缺乏而死去。
导入新课
1、有性生殖
竹子的有性生殖像其他开花植物一样，先开花，后结籽，完成整个生长周期。
2、无性生殖（营养生殖）
竹子主要是进行无性生殖的，每年春季从地下的竹鞭上长出笋来，然后发育成新竹。
竹的生殖方式
一、有性生殖
花托
花瓣
花药
花丝
柱头
花柱
子房
雌蕊
雄蕊
萼片
内有精子
花的结构
探究新知
种皮
胚
胚乳
子房壁
受精卵
受精极核
胚珠
子房
珠被
种子
果皮
果实
知识回顾：果实和种子的形成
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
概念
特性
二、无性生殖
水培绿萝
土豆种植
竹笋生长
探究新知
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。
讨论
2.还有哪些植物能以类似的方式生殖？
甘薯的块根上可以长出根和芽；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。
3.许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？
既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，又可以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
不经过两性生殖细胞结合由母体直接发育产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。
概念
特性
无性生殖的后代，只具有母体的遗传特性。
三、无性生殖的应用
无性生殖的优点
1.迅速扩大优良植物新品种的繁殖量。
2.保持遗传特性的一致性。
探究新知
扦插、嫁接
无性生殖的类型
剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
扦插
夹竹桃扦插
月季扦插
葡萄扦插
人们常用扦插茎的方法来繁殖甘薯、葡萄、菊、月季等。
嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接
接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。
嫁接的优点
嫁接后形成的新植株，接穗保留了原有的性状，可以用来快速地繁育优良品种。柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接的方法来繁育优良品种的，这既能保持植株的优良特性，又能更快开花结果。例如，柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育。柿树有性繁殖的播种苗常需要6~8年才能开花结果，而嫁接苗只需3~4年就可以开花结果，并基本保持原来的品质。
嫁接成功的关键：
使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，以确保接穗成活。
形成层是一种分生组织，由几层细胞构成，能够不断分裂产生新细胞。
完成课本第7页的课外实践
——扦插与嫁接
1.薄荷的扦插
2.蟹爪兰的嫁接
S·T·S 科学·技术·社会
植物组织培养就是利用无性生殖的原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
植物组织培养的优点
这种方法不仅繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也相对比较容易，为科研和生产带来了很大的方便。此外，采用茎尖培养还可以有效地脱去病毒，从而获得更加健康的植株。
B
1．属于有性生殖的是(　　)
A．酵母菌的出芽生殖
B．马铃薯用块茎繁殖
C．蕨类产生孢子
D．玉米产生种子
课堂练习
A
2．下列属于有性生殖的是 (　　)
A．大豆的播种繁殖
B．月季的扦插繁殖
C．柿树的嫁接繁殖
D．绿萝用叶片繁殖
A
3．将西瓜的芽接到南瓜的茎上，可以提高西瓜的产量，这种方法是(　　)
A．嫁接
B．扦插
C．压条
D．植物组织培养
B
4. 繁育苹果和月季的方法通常是(　　)
A．嫁接和压条
B．嫁接和扦插
C．组织培养和扦插
D．扦插和组织培养
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