有趣的会意字教案

有趣的会意字
教学目标：
1.通过看图理解字义，建立会意字两个部分之间的联系。初步了解会意字的构字特点。
2.感知会意字的构字规律，提高独立识字的能力。
教学重点：
通过了解会意字的构字特点，学会认字，让学生能够在以后的学习中掌握更多的会意字。
教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣
谈话导入，利用动画和图片吸引学生进入课堂。会意字概念的出示激发学生学习兴趣。
二、图文结合，认识会意字
（一）异体会意字
1.家字宝盖头表示屋子，豕表示猪，古时代用宝盖头下的豕称为“家”
2.采用手去采摘果实和种子。本义有用手指或指尖轻轻摘取
3.尖，利用图形，拆分字理解字义。上头小，下头大表示尖
（二）同体会意字
1.两人紧紧挨着，一个前一个后，两部分紧紧跟从，就是从字。
2.晶，三颗星星在一起表示晶，本义明亮，光亮。
3.森，三木构成，意思是由特别多的树连栽一起，产生了森林的含义。
三、随堂检测，现学现用
用连线的方式根据图片理解字义。
四、拓展延伸
五、练习巩固