Unit 1Are you feeling sad?教学案

Module 9 Feelings
Unit 1Are you feeling sad 教学案
学习目标：
1. 学习目标语句单词：Are you feeling sad
单词：feel ,sad, miss,angry, bored, happy, nothing，secret,tell,surpise
2． 能口头运用Are you feeling happy 这类语句表达自己的感受, 让学生掌握表达情绪感受的简单交际用语。
3．能在图片的帮助下识别新单词 ，并能书写 sad, tell
预习学案：1.认识会读下列单词happy/ sad/ bored/ angry
2.学着应用句型 Are you feeling happy/ sad/ bored/ angry
Yes. /No.
导学案:
一、 热身复习。
Greetings然后唱歌曲:How many do you want
二、 教学过程
1.呈现新知：
1） do at the weekend How old are you 学习tell
2） Do you want do be my friend You are my friend. 对一个学生耳语：I’ll tell you a secret:My mother went to Shanghai last week. I miss my mother.学习secret,miss
3)You all did good job.Im feeling happy. Are you feeling happy (板书：happy) 学习feel, happy ,happy,I’m feeling happy.
Look,this girl is feeling sad.出示图片，学习sad。
4)出示图片，It’s raining,He’s got nothing to do.So He’s feeling bored.学习新单词nothing（There’s nothing.出示一个空纸盒），出示图片，学习bored。
5)出示吵架的图片，They often argue,So she’s feeling angry.学习angry。
2.Chant:
Happy,happy, Are you feeling happy Yes,I’m feeling happy;
Sad,sad, Are you feeling sad Yes,I’m feeling sad.
Bored,bored, Are you feeling bored Yes ,I’m feeling bored;
Angry,angry, Are you feeling angry Yes,I’m feeling angry.
齐读韵句，然后每组找一个同学读，两个同学表演，看哪个组完成的好。
3.Now I’m feeling happy.Are you feeling happy Yes. / No. 板书并通过多种方式练习这个句型。
（1） 师生互动。
教师准备一些已经画好情绪的图画，告诉学生让他们通过Are you feeling…… 这个句型猜测每幅画后面的表情，如果教师回答Yes那么学生就可以得到一个贴画。如果教师回答No那么学生就只能坐下。让学生来客串一下老师，做相同的游戏。
（2）生生互动。在通过游戏练习句型的最后，让学生发现教师的袋子里已经没有了图画。教师问学生出了什么事情（What’s the matter ）→What’s the matter
（ 3）做传话游戏：I’ll tell you a secret.每个组传一句话，a.Are you feeling happy b.Is he feeling bored c.What’s the matter d.I’m thinking.检查对话，找出获胜者，奖励粘贴画。I’ll give you another surprise present,look, It’s a surprise cake.学习surprise
（4）教师给学生一个例子（展示在大屏幕上）。
For example:
A: What’s the matter, Lingling
Are you feeling sad/angry/happy…
B: No…
A: Are you feeling bored/tired…
B: No…
A: So what’s the matter
B: I can’t play football./I dropped my ice cream./
Sam took my T-shirt.
让学生根据例子，让学生在小组内合作表演对话。
然后展示对话。小结，找出获胜的小组。
四、课堂检测 Listen and read,then circle True or False .
(1) Lingling is sad . True False
(2) Lingling doesn’t miss china . True False
(3) Lingling isn’t bored . True False
(4) Lingling doesn’t want to play chess .True False
(5) Lingling is angry . True False
(6) Lingling is thinking . True False
(7) Lingling is thinking about chess . True False


五、家庭作业：Servey（调查家人的情绪）
happy bored sad angry
mother
father