第15课 两汉的科技和文化 课件（39ppt）

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第15课两汉的科技和文化第三单元秦汉时期制作人：刘老师/时间：2021年10月2021/12/6课标导入新授总结训练第15课两汉的科技和文化12知道造纸术的发明参传播文化的作用；造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教2021/12/634知道司马迁和《史记》；讲述张仲景和华佗的故事；知道佛教的传入和道教的产生。第15课两汉的科技和文化2021/12/6东方朔向汉武帝上奏本的情景以上书写材料有哪些缺点？商周时代原始社会战国时代书写不方便、昂贵、笨重使用不方便﹑不易推广书写材料的革命战国帛书汉代课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化1.目前世界已知最早的纸出现于什么朝代？2.谁改进了造纸术？东汉时期的造纸技术采用什么原料？2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化西汉时候，我国人民开始用麻造纸，已经懂得了造纸的方法，在世界上最早发明了造纸术。1986年甘肃天水出土的纸质地图2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化“蔡伦，字敬仲，桂阳人也。……伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”——范晔的《后汉书》树皮、麻头、破布、旧渔网从记载中，蔡伦用什么原料造纸？这种纸有什么优点？原料易找，价格便宜，易于推广。2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6 切麻⑤舂（chōng）捣④蒸煮 浸灰水 洗涤⑧晒纸⑦抄纸⑥打浆⑨揭纸课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化公元4世纪（朝鲜）公元7世纪（日本）公元8世纪 阿拉伯国家公元12世纪（非洲）公元12世纪(欧洲）公元16世纪（美洲）造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。公元19世纪（大洋洲）造纸术的传播2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6放眼世界：在中国纸传入西方以前，他们在什么材料上书写？羊皮纸以羊皮制成。两面光滑，都能书写,且书写方便，比纸莎草纸更加适用，但价格昂贵。广泛用于欧洲。莎草纸古埃及人采用的书写载体，用纸莎草的茎制成。类似于竹简的概念，但比竹简的制作过程复杂。莎草纸一直使用到8世纪左右。课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化麻醉药剂“麻沸散”2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化1.张仲景、华佗生活的朝代？2.他们各有何医学成就？2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化成就及地位：生活时期：写成《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论、提倡预防疾病；中医临床理论体系的开创者，“医圣”东汉末年张仲景2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化历代注释、阐发此书的著作，竟达三四百种之多。对亚洲各国，如日本、朝鲜、越南等国的影响很大。直至今天，日本中医界还喜欢用张仲景方。日本一些著名中药制药工厂如小太郎出品的中成药中，伤寒方一般也占60%以上。《伤寒杂病论》在日本甚至在整个世界都有着深远的影响。2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化成就及地位：擅长技术：生活时期：东汉末年外科手术。华佗制成“麻沸散”编制“五禽戏”“外科鼻祖”2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化创造出“五禽戏”，帮助人们强健身体。鹿形虎形猿形鸟形熊形猜一猜这些动作分别模仿什么动物？五禽戏是一种外动内静动中求静、动静具备、有刚有柔、刚柔相济、内外兼练的仿生功法，与中国的太极拳、日本的柔道相似。2021/12/6课标导入新授总结训练第15课两汉的科技和文化鲁迅：“史家之绝唱，无韵之离骚”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化内容：记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事。是我国第一部纪传体通史。体裁：《史记》全书分为十二本纪、三十世家、七十列传、八书十表，共130篇。本纪：按年计述帝王之事，为全书之纲；世家：叙述秦以前各地方政权和诸侯王的历史事迹；列传：记载上至王公贵族，下至隐士、说客、名医、刺客等的事迹。表：按世代或年月分别记载历史大事；书：对古代经济、天文历法、地理等进行专门记载和论述。全书以人物传记为主，辅之以编年和纪事，体例严整，内容丰富，是我国古代第一部纪传体通史。2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化评价：史学价值文学价值《汉书》“司马迁传”评论《史记》的文笔是“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”即秉笔直书，实事求是。柳宗元：朴素凝炼、简洁利落，无枝蔓之疾；浑然天成、滴水不漏，增一字不容；遣词造句，煞费苦心，减一字不能。《史记》被称为“实录、信史”。司马迁在《史记》中揭露夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径；颂扬了陈胜、吴广起义的作用；还大胆抨击当代最高统治者的丑恶行为，“不虚美，不隐恶”，如揭露了汉武帝晚年搜刮人民的情况，抨击他迷信、梦想会仙人的荒唐事。史家之绝唱无韵之离骚”2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化汉武帝天汉二年（前99年），李陵率五千步兵与八万匈奴战于浚稽山，最后因寡不敌众兵败投降。汉武帝大怒，群臣皆声讨李陵的罪过，唯有司马迁为其辩护，终激怒汉武帝，遭受腐刑。三年后，获赦。司马迁发愤著书，约于55岁写成《史记》。想一想：司马迁身上有一股什么精神值得我们学习？《史记》对后世的影响极为巨大，被称为“实录、信史”。司马迁在《史记》中揭露夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径；颂扬了陈胜、吴广起义的作用；还大胆抨击当代最高统治者的丑恶行为，“不虚美，不隐恶”，如揭露了汉武帝晚年搜刮人民的情况，抨击他迷信、梦想会仙人的荒唐事。正直不屈、百折不挠敢于直言、不畏权贵2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6老子太上老君张陵课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6太极拳玉皇大帝炼制丹药课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6③道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。为了提高道教的地位。动脑筋：道教为什么要尊老子为“太上老君”？课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6支 持道教主张修身养性，炼制丹药，以求得到成仙，这迎合了统治者追求长生不老的心理需求。因此得以广泛传播。2、对于道教的兴起，统治者是什么态度？3、统治者为什么支持道教？课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6白马寺位于今天河南省洛阳市境内，是我国最早的佛教寺院，被誉为“中国第一古刹”。课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化佛教传入2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化前6世纪 古印度乔达摩·悉达多（释迦牟尼）传入：起源：佛教基本教义：人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。影响：张骞通西域后，沿丝绸之路传入中国佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化《东游记》《西游记》2021/12/6佛教、道教对中国传统文化的影响课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2021/12/6佛教、道教对中国传统文化的影响课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化佛教、道教对中国传统文化的影响2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化大雁塔武当山古建筑群2021/12/6佛教、道教对中国传统文化的影响课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化太极拳武当剑2021/12/6佛教、道教对中国传统文化的影响课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化封建统治者（例如东汉明帝）为什么那么提倡和扶植佛教？佛教宣扬的忍受苦难，寄希望于来世客观上有安定社会秩序的作用，统治阶级把它作为一种“愚民”的手段来加强自己的统治。佛教传播的原因符合统治阶级的利益劳动人民的精神寄托2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化国家统一经济繁荣我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？合作探究2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化两汉的科技与文化时代成就地位蔡 伦张仲景华 佗东汉改进造纸术东汉末年东汉末年麻沸散、五禽戏外科圣手外科鼻祖医圣《伤寒杂病论》西汉末年，起源于古印度的佛教传入我国中原地区。东汉时，道教在民间兴起。主张炼丹以求长生和成仙。汉武帝时，司马迁著《史记》。此书记载了从黄帝到汉武帝的历史，是我国第一部纪传体通史。史学宗教2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化1．在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是A．指南针 B．造纸术 C．印刷术 D．火药2．近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在这方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作是A.《本草纲目》 B《千金方》C.《唐本草》　 D《伤寒杂病论》DB2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化8、下列哪一项是华佗的医学成就（ ）A.望、闻、问、切四诊法B.《唐本草》C.《伤寒杂病论》D.麻沸散7、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的纪传体通史是（ ）A．《汉书》B．《后汉书》C．《史记》D．《资治通鉴》DC2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教第15课两汉的科技和文化2、“八仙过海，各显神通”这句成语来源于我国本土宗教，此宗教是（）A．佛教 B．道教C．基督教 D．伊斯兰教3、河南省的名胜古迹如登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成，与下列哪一历史现象有密切关系（）A．道教的形成与发展 B．佛教的传播C．基督教的传播 D．伊斯兰教的扩展BB2021/12/6课标导入新授总结训练造纸术的发明华佗和张仲景《史 记》道教与佛教谢谢您的指导THANK YOU FOR YOURGUIDANCE@下载者、使用者、观看者2021/12/6