北师大版四上数学 《旋转与角》课件（18张ppt）

(共18张PPT)
旋转与角
小学数学四年级上册北师大版第二单元《线与角》
我的小伙伴大雄他们坐时光机迷路了，我在寻找他们的时候遇到了难题，请你们帮帮我吧！
对话互动
情境导入
角
顶点
边
边
O
A
B
锐角
直角
钝角
说说我们学习过的有关角的知识吧！
动手操作
探究新知
拿出活动角，模拟时针和分针，一起在旋转中摆出不同的角吧！
动态的角
动手操作
探究新知
开口越大，角越大。
观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？
锐角
直角
这是角吗？
钝角
暂停一下
平角
动手操作
探究新知
角的两条边重合了。
继续旋转角的一条边。
暂停一下
平角
周角
这是角吗？
动手操作
探究新知
观察旋转过程，比较角的大小。
动手操作
探究新知
比较得出：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
开口越大，角越大。
动手操作
探究新知
观察旋转过程，比较角的大小。
探索平角、周角和直角的关系。
观察比较发现：1平角 ＝ 2直角
1周角 ＝ 2 平角 ＝ 4 直角
动手操作
探究新知
强化巩固
完成练习
【系统：开机密码】
请将五种角按从小到大的顺序说出来。
暂停一下
锐角 ＜直角 ＜钝角 ＜平角 ＜周角
出发！
强化巩固
完成练习
（ ） （ ）
( ) ( )
【系统：输入目标时间】
观察每个钟面，分别写出时针和分针所形成的角的名称。
锐角
直角
钝角
平角
暂停一下
强化巩固
完成练习
【系统：返程指令】时钟操作盘坏了！
请在点子图上分别画出锐角、直角、钝角和平角。
做题技巧：
顶点在点上
线在点上
暂停一下
强化巩固
完成练习
谢谢你们！
我们顺利到家啦！
强化巩固
完成练习
你发现生活中哪里有平角和周角吗？
结合生活
课堂小结
你发现生活中哪里有平角和周角吗？
结合生活
课堂小结
这节课你有什么收获？
我知道了什么是平角，什么是周角。
我知道了比直角大的角不只有钝角，还有平角和周角。
我知道了生活中处处都有角的存在。
结合生活
课堂小结
谢谢观看！