1.4-1 科学测量——长度的测量 一课一练（含答案）

《1.4-1　科学测量——长度的测量》
一、选择题
1．长度测量所能达到的准确程度是由(　　)
A．刻度尺的最小刻度决定的 B．刻度尺的测量范围决定的
C．测量者的估计能力决定的 D．测量时所选用的长度单位决定的
2．有一把最小刻度为毫米的刻度尺，起始端因磨损短缺0.2 cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54 cm，则该物体的实际长度是(　　)
A．28.54 cm B．28.74 cm C．28.34 cm D．28.56 cm
3．有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是(　　)
A．10厘米 B．42分米 C．36 000毫米 D．0.45米
4．小刚同学在科学课上正确测得科学课本的长为2.572分米，那么他测量时所用刻度尺的分度值是(　　)
A．1分米 B．1厘米 C．1毫米 D．1微米
5．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是(　　)
A．1 cm、5.50 cm B．1 mm、2.80 cm
C．1 mm、8.30 cm D．1 cm、8.30 cm
6．用厚刻度尺测量木块的长度，如图所示的四种方法中，操作正确的是(　　)
A． B．
C． D．
7．一名粗心的同学的测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中单位为米的是(　　)
A．一支新铅笔长度为0.175 B．一位学生身高为16.3
C．一本字典的厚度为3.5 D．一枚壹元硬币的厚度为1.9
8．某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是2.12cm、2.13cm、2.13cm、2.44cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是(　　)
A．2.12 cm B．2.127 cm C．2.13 cm D．2.21 cm
9．下列单位换算过程表达式正确的是(　　)
A．5.2米＝5.2×100＝520厘米
B．5.2米＝5.2米×100厘米＝520厘米
C．5.2米＝5.2×100厘米＝520厘米
D．5.2米＝5.2米×100＝520厘米
10.测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项(　　)
A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
C．测量前要观察零刻度线，以确定是否从零刻度开始测量
D．测量前上述三种做法都是必要的
11.小红和小明各自用刻度尺测量同一张课桌桌面的长度。小红测量的结果是122.9厘米，小明测量的结果是1.228米。下列说法中正确的是(　　)
A．小红的读数比小明的准确
B．小明所用刻度尺的最小刻度是1毫米
C．两人所用刻度尺的最小刻度是相同的
D．两人中至少有一个测量结果是错误的
12.用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是(　　)
A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
13.在下列长度的测量中，刻度尺的分度值应选1 mm的是(　　)
A．量身高 B．服装裁剪 C．安装玻璃 D．量教室的长度
14.要测量1枚1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是(　　)
A．用刻度尺仔细地测量1枚1分硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量1枚1分硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10枚1分硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10枚1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得1枚1分硬币的厚度
15.经过测量，上海东方明珠电视塔高468米。那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认标准量”是(　　)
A．1米 B．468米 C．东方明珠电视塔 D．测量用的尺子
16.身高150cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是(　　)
A．教室宽4臂展，约6m(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
B．教室长10步幅，约30m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
C．课桌长4拃，约2.8m(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D．物理课本厚1指宽，约10cm
17.用皮卷尺测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将(　　)
A．比实际长度偏大 B．比实际长度偏小
C．跟实际长度一样长 D．无法判断
18.木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会比实际长度( )
A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.无法确定
19.为了测量科学课本中一张纸的厚度，下列做法中，正确的是( )
A.用最小刻度是0.5毫米的刻度尺能直接测出一张纸的厚度
B.在计算课本中纸的张数时，应把封面、封底的张数包括在内
C.测总厚度时，应把封面、封底除外，并把课本压紧，才能用刻度尺准确测出课本的总厚度
D.用总厚度除以课本的页数(不包括封面、封底)，就测出了一张纸的厚度
20.要测量一段曲线的长度，你认为下列方法中可取的是( )
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，并直接读出数值
B.将一根无弹性的细线与曲线重合，在细线上标出曲线的起点和终点，把细线拉直后用刻度尺量出两点间的距离，即是曲线的长度
C.用拉长的橡皮筋代替细线，测量过程同B
D.用卷尺直接测量
21.甲、乙两同学分别用自己的圆珠笔测量同一张课桌的长度，甲的测量值为8.1笔长，乙的测量值为8.8笔长。下列说法中，正确的是( )
A.因为甲的估计值0.1<0.8，所以甲的误差小 B.测量值8.8>8.1，所以乙的测量较准确
C.课桌的长度应取平均值，即为笔长 D.甲的圆珠笔可能比乙长些
22.一次，国王故意刁难阿凡提，让他在众臣面前说出眼前的池塘里有多少桶水，阿凡提略加思索后回答：若桶与池塘一样大，池塘里的水就只有一桶；若桶有池塘的十分之一大，池塘里的水就只有十桶…这则故事说明了( )
A.测量总是有误差的
B.测量前应选择合适的测量工具
C.测量的工具大小决定了待测物体的大小
D.对同一物体进行测量时，所选的测量标准不一样，结果也不一样
二、填空题
1.如图，被测物体的长度在______毫米到________毫米之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是___________。
2.测量长度时常用到卷尺、皮尺、声呐、雷达、激光、游标卡尺等，选择合适的工具(方法)填入下列空格中。
(1)建筑工人常用________测长度。
(2)潜水艇常用________测潜水艇与障碍物间的距离。
(3)飞机用________测距离。
3.(1)某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
①某同学的身高为160_________。
②某同学的跳远成绩为35_________。
③教室的高度是3.5_________。
④万里长城的长度为6320_________。
⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_________。
⑥一张纸的厚度约为70_________。
(2)5.8m＝_________nm＝_________ m。
4.科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。如图所示，用A、B刻度尺测同一块木块的长度，就分度值而言，用________刻度尺测量更精密些，就使用方法而言________刻度尺使用不正确。该木块的长度是________cm。
5.某同学用一把如图所示的刻度尺，测量一物体的长，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：
(1)_____________________________________________。
(2)_____________________________________________。
(3)_____________________________________________。
(4)_____________________________________________。
6.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，________不正确。A尺的分度值是________，按正确的方法读出木块的长度是________cm。
7.如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。
(1)图1刻度尺的分度值是_________，物体A长度为_________厘米。
(2)图2刻度尺的分度值是_________，物体A长度为_________厘米。
(3)如图3所示是刻度尺测一木块的长度是_________mm。
8.如图所示的刻度尺的最小刻度是_________，圆的半径是_________cm，用此刻度尺测得《科学》课本94页的厚度为9.4毫米，则每一张纸的厚度为_________微米，合_________米。
9.小明用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的一个错误之处：
(1)___________________________；
(2)纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm．其中错误的数据是_________，该课本的长度应为_________cm．他多次测量的目的是_________。
(3)下列关于误差与错误的说法正确的是_________
A．读数时多估读几位数字，可以减小误差
B．误差就是错误
C．只要测量时态度认真仔细，工具精密，就不会有误差
D．测量时误差不可避免
(4)若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩)，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
答案
一、选择题
1．A 2．C 3．B 4．C 5．B 6．C 7．A 8．C 9．C 10.D
11.C 12.C 13.C 14.D 15.A 16.A 17.B 18.B 19.C 20.B
21.D 22.D
二、填空题
1.31；32；3.15厘米
2.(1)卷尺　(2)声呐　(3)雷达
3.(1)①cm；②dm；③m；④km；⑤mm；⑥μm。
4.A；B；2.20
5.(1)刻度尺没有放正确(放斜了)
(2)刻度尺的零刻度线没有与被测物体的一端对齐
(3)刻度尺的刻度没有紧贴被测物体
(4)视线没有与刻度尺垂直
6.A；B；1mm；2.20。
7.(1)1cm；2.4；1mm；2.40；(3)11.0。
8.1mm；0.45；200；0.0002。
9.(1)读数时视线没有与尺面垂直；(2)26.42cm；26.00；减小误差；(3)D；(4)偏大。