7、大小多少 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
大小多少
情景导入
黄牛 猫
鸭子 小鸟
苹果 枣
杏 桃
1.通过归类识记、图文对照等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。会写“小、少”等5个生字和竖折折钩1个笔画。
2.正确朗读课文，了解“大小、多少”的对比关系。背诵课文。
3.初步了解“个、只”等量词的正确使用。学习并积累带量词“只”的短语。
学习目标
我会认读
多少
多数
少有
少数
两个夕阳一上一下
我来巧识记
duō
shǎo
多
少
一竖下带钩，
两点左右分。
我来巧识记
我会认读
黄牛
黄色
牛角
牛毛
niú
由在共中间
我来巧识记
十一撇
我来巧识记
黄
牛
huáng
一只猫
一只鸡
花猫
熊猫
zhī
māo
口+八=只
我来巧识记
犭+苗=猫
我来巧识记
猫
只
我会认读
yā
门边
那边
鸭子
养鸭
力+辶=边
我来巧识记
甲+鸟=鸭
我来巧识记
鸭
边
我会认读
biān
guǒ
苹果
青苹
果实
果子
艹+平=苹
我来巧识记
树上种田
我来巧识记
苹
果
我会认读
píng
táo
黄杏
吃杏
桃子
吃桃
木+口=杏
我来巧识记
木+兆=桃
我来巧识记
杏
桃
xìng
我会认读
少
shào（少年）
shǎo（多少）
这里有多少棵树啊？
少年是祖国的未来。
只
zhǐ（只有）
zhī（一只）
多音字
树上有只猫。
这里只有一只鸡。
我会写
小
书写指导：第一笔竖钩压竖中线，左右两点要匀称，左点比右点略低。
部首：小
组词： 小鱼 小事
造句：这点小事不要放在心上。
音序：X
结构：独体
xiǎo
我会写
少
shǎo
书写指导：第一笔是竖，不带钩；第四笔要稍长，托住整个字。
部首：小
组词：多少 少有
造句：我们学校有多少学生呢？
音序：S
结构：独体
我会写
牛
部首：牛
组词：小牛 黄牛
造句：我家的大黄牛很听话。
音序：N
结构：独体
书写指导：第一笔是短撇，第一横略短，第二横要长竖要出头，写在竖中线上。
niú
我会写
果
书写指导：先写“曰” 再写“木”， 竖笔从上写到下，压住竖中线，最后撇和捺。
部首：木
组词：果实 结果
造句：这棵苹果树终于开花结果了。
音序：G
结构：独体
guǒ
鸟
书写指导：第三笔是点，第四笔是竖折折钩，横向的折段要拉宽些，最后一笔要拉长一些。
部首：鸟
组词：小鸟 鸟叫
造句：今天出门，听到了小鸟的鸣叫。
音序：N
结构：独体
我会写
niǎo
第一小节
大
小
一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
yí ɡè dà yí ɡè xiǎo
yì tóu huánɡ niú yì zhī māo
第二小节
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
yì biān duō yì biān shǎo
yì qún yā zi yì zhī niǎo
多
少
第三小节
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
yí ɡè dà yí ɡè xiǎo
yí ɡè pínɡ ɡuǒ yì kē zǎo
大
小
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
yì biān duō yì biān shǎo
yì duī xìnɡ zi yí ɡè táo
多
少
读第四小节
小知识
一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
“个、头、群、只、颗、堆”等都是量词。
量词：指表示人、事物或动作的单位的词，如：“一个人、三口钟、一把茶壶”中的“个、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗”等。
读儿歌
量词歌
一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六枝笔，七棵果树八朵花，九架飞机，十辆车，用错量词出笑话。
yì tóu niú liǎnɡ pǐ mǎ sān tiáo yú
sì zhī yā wǔ běn shū liù zhī bǐ
qī kē ɡuǒ shù bā duǒ huā jiǔ jià fēi jī
shí liànɡ chē yònɡ cuò liànɡ cí chū xiào huɑ
liànɡ cí ɡē
一群人
一串葡萄
背儿歌。
一个大，一个小，一头黄牛／一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子／一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果／一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子／一个桃。
我来读，我来背。
续编儿歌
一个大，一个小，
一边多，一边少，
一个西瓜一个梨。
一堆桃一颗豆。
总结回顾
通过学习儿歌，我们感受到了事物的大小，我们还认识了一些量词，大小不同、数量不同的事物要用恰当的量词来表示。
随堂练习
小牛
多少
水果
独体
小鸟
按要求填一填。
随堂练习
一头牛 一只猫 一群鸭子
一颗枣 一个桃 一堆杏子
读一读，记一记。
随堂练习
一头黄牛
一( )石桥 一( )图书
一( )同学 一( )瓜子
写量词。
座
堆
位
粒
课后作业
背一背这首儿歌，再写出至少10组包含量词的词语。
下次再见！