部编版语文四年级上册第八单元测试卷（word版 无答案）

四年级上册语文第八单元测试题
一、看拼音，写词语。
jìng sài　 zhū wèi　 liè bào xí fu
　pài rén　 gān hàn tú dì qiú ráo
二、联系上下文，根据拼音写词语。
1.这次全省作文jìnɡ sài（ ），她是我们班wéi yī（ ）进入jué sài（ ）的选手。
2.dǎi tú（ ）见到人民警察，吓得miàn rú tǔ sè（ ），连连qiú ráo（ ）。
三、写出读音相同的字。
wéi　　(　　)护　(　　)独
qǔ (　　)亲　夺(　　)
jìng 究(　　)　(　　)走
jì (　　)然　(　　)托
四、选择正确的字，填在横线上。
竞 竟 戎 绒
一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______，并且在部队的个人能力______赛中获得了第一名。爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服，换上军装的哥哥，感到十分欣慰。
五、下面这则故事的幽默表现在哪里？写在横线上。
一位女士急匆匆地走进一家商店：“五分钟前我儿子在您的商店买了一磅果酱，可是分量不够，这个，您怎么解释？”售货员非常有礼貌地答道：“太太，请您回家称一称您的儿子。”
六、根据课文内容填空。
1.王戎不取道旁李是因为
2.《西门豹》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是 ,第二件事是 。
3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓侯 次。《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习 开始的。
七、阅读短文，回答问题。
木偶探海记
木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：
“嗨，人们常说海是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里地，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后背。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在他们的胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱起来了：老蚌掩着嘴吃吃地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶直气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲？你们为什么乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆造？”
怎么能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：
要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。
1.根据下面的解释从文中选词语写下来。
（1）调查研究，思考观察。（ ）
（2）主观的想法，缺少客观证据。（ ）
2.木偶在海上走了几千里地，为什么仍旧会得出海水很浅的结论呢？
3.对木偶的话，为什么老蚌会笑，螃蟹会敲大锤，连石子也又蹦又跳？
4.故事结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么？请联系上下文选择正确的句子填在文末的横线上。
①没有调查就没有发言权。
②过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见。
③要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。
④个人的力量有限，集体的智慧才是无穷的。
八、阅读短文，完成练习。
麻雀
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它己经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
1.作者围绕“麻雀的精明”，主要是从哪三个方面来写的？
2.根据短文内容填空。
“大多数鸟儿的生活”指的是 ，这种生活的特点是 。
“麻雀的生活”指的是 ，这种生活的特点是 。
如果我是一直鸟儿，我会选择像 一样的生活，这是因为 。
3.用“‖”将短文分段，并概括每段的段意。
第一段：
第二段：
4.用“”画出文中的过渡句。
5.下面对麻雀的评价不正确的是哪一项？（ ）
A.精明 B.机警多疑 C.喜欢被人圈养
九、习作。
我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。