2021--2022学年部编版七年级历史上册总复习课件 （40ppt）

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2021--2022学年部编版七年级历史上册总复习课件（40页）
原始
社会
奴隶
社会
封建
社会
祖国境内的远古居民（元谋人、北京人、山顶洞人）
原始农耕文化（河姆渡原始居民、半坡原始居民）
远古的传说（炎黄、尧舜禹） 禅让制
朝代更迭
重大事件
重要制度
战国时期
秦汉时期
三国两晋南北朝
夏 商 西周 春秋
盘庚迁殷、武王伐纣、春秋争霸
世袭制、分封制 、等级制
时代特征、战国七雄、商鞅变法
秦
灭六国、巩固统一措施、陈胜吴广起义
汉武帝的大一统、张骞通西域、
丝绸之路、 西域都护
三国鼎立的形成、江南地区的开发、
北魏孝文帝的改革
西汉
元谋人
北京人
山顶洞人
一、元谋人
地点：
云南元谋县
年代：
距今170万年
地位：
我国境内已知的最早人类
（长江流域）
原始社会
人和动物的根本区别是什么？
会不会制造工具
约70-20万年前
北京周口店
二、北京人
年代：
地点：
（黄河 流域）
1.保留了猿的某些特征；2.手脚分工明显；3.能制造和使用工具；4.会使用天然火和保存火种；5.过群居生活。
特征：
三、山顶洞人
地点：
北京西南周口店
时间：
距今约3万年
特点：
1.模样和现代人基本相同；2.仍用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术；3.最早人工取火；4.用骨针缝制衣服，懂得爱美；5.过氏族生活。
我国原始农耕时代主要遗址的分布
山东泰安大汶口遗址
浙江余姚河姆渡遗址
陕西西安半坡遗址
一、河姆渡人的生活
1、地点和距今年代
2、生产和生活特点：
距今约7000年，浙江省余姚市，长江流域
1.使用磨制石器；2.开始种植水稻；3.住干栏式房子，过定居生活；4.会挖掘水井；5.会制造陶器、简单的玉器和原始乐器。
二、半坡人的社会状况
2、生产和生活特点
1、地点和距今年代
黄河流域的陕西 距今约五六千年
1、普遍使用磨制石器；2、开始种植粟；3、住半地穴式房子；4、饲养猪狗等动物；5、会制造彩陶。6、会纺线、织布、制衣。
炎帝、黄帝部落形成了日后的华夏民族
一、人文初祖——黄帝（轩辕氏）
炎帝（神农氏）
贡献：建造宫室、制作衣裳，教人挖井、发明舟车，为后世衣食住行奠定了基础。嫘祖发明缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出乐谱。
二、禅让制
1、“禅让”——原始社会时期的一种民主推选部落首领导的制度。
禹
尧
舜
尧
舜
禹
生活俭朴
克己爱民
宽厚待人
以身作则
领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三过家门而不入
朝
代
更
迭 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 建立者 暴君
夏朝 约前2070年 约前1600年 阳城 禹 桀
商朝 约前1600年 前1046年 盘庚迁都到殷 汤 纣
周朝 西周 前1046年 前771年 镐京 周武王 周厉王
东周 春秋 前770年 前476年 洛邑 周平王
奴隶社会
重大事件 盘庚迁殷
武王伐纣
春秋争霸
水患和政治动乱，商前期曾几次迁都。
前1046年，周武王在牧野（河南新乡）大败商军队，商朝灭亡。史称 “牧野之战”。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。
原因：
王室衰微，诸侯强大。
1、著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等 。葵丘会盟确立了齐桓公的霸主地位。
2、晋楚争霸：城濮之战（山东）——晋文公称霸（退避三舍）；楚庄王称霸（一鸣惊人、问鼎中原）；吴越争霸：卧薪尝胆。
影响：给社会带来了灾难，但是有利于统一，促使奴隶制瓦解。
奴隶社会
重要制度 世袭制
禹死后，启继承父位，成为夏朝的第二代国王，从此世袭制取代了禅让制。
分封制 内容：周王把土地和平民、奴隶，分 给亲属和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
奴隶社会
天子
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
西周的等级制
一、战国时期
时间 前475年——前221年
时代
特征
兼并
战争
社会大变革，战争频繁。
经济上：
政治上：
文化上：
铁器、牛耕的使用（春秋）和推广（战国）使生产力大大发展，势必影响生产关系的变革。
各国竞相变革，经过变法，封建制度确立。
各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成“百家争鸣”的学术繁荣的局面。
战国七雄：
“三家分晋”（韩赵魏）和原来的楚燕秦齐（田氏代齐）齐楚秦燕赵魏韩。
著名战役：
桂陵之战（齐围魏救赵）马陵之战（齐大败魏）长平之战（赵国大败，东方六国再也无力抵抗秦军的进攻）
封建社会
商鞅变法 一、战国时期
时间
内容
作用
前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。（采用法家学说） 背景：铁农具牛耕
1、实行土地私有制。（确立封建制度）
2、奖励耕战。生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功 大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
3、建立县制。由国君直接派官吏治理。
经过变法，秦国政治经济得到发展，军队战斗力不断提高，为以后兼并六国打下了基础。
封建社会
二、秦汉时期（一）
秦朝建立及巩固 建立
巩固统
一措施
疆域
1.前230年—前221年，先后灭掉东方六国。
2.前221年嬴政在咸阳（今陕西西安）建立秦朝。
意义：
1.结束了春秋战国以来的分裂局面；
2.建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
1.建立一套封建专制主义中央集权制度。
2.统一文字（小篆）、货币（圆形方孔钱秦半两）和度量衡。
3.焚书坑儒，加强思想控制。
4.修筑长城（临洮--辽东），北击匈奴；兴修灵渠，统一岭南。
东至大海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。
封建社会
二、秦汉时期（一）
陈胜吴广起义
秦
朝
的
灭
亡 原因
经过
意义
继续
1、秦的暴政（表现）——根本原因；
2、大泽乡遇雨延期——直接原因。
前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡爆发，各地农民纷纷响应，在陈（河南淮阳一带）建立了张楚政权，陈胜自立为王。由于秦军力量强大，不到一年，起义失败
是我国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多，巨鹿之战大败秦军主力。同一年，刘邦直逼咸阳，灭亡秦朝。（破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑，意在沛公）
封建社会
二、秦汉时期（二）
西汉 建
立
汉
武
帝
的
大
一
统 基础
内容
影响
前202年，刘邦（楚汉之争），长安。
1.“文景之治”为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。2.汉武帝雄才大略，善于用人。
1.政治，加强中央集权，颁布推恩令。
2.思想，采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。在长安设太学，推广儒家学说。
3.经济：加强中央财权，收回铸币权和盐铁经营权。
4.军事，派卫青、霍去病反击匈奴，匈奴再也无力与西汉对抗。
武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事、和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。
封建社会
二、秦汉时期（二）
西汉 秦汉与匈奴的和战 匈奴兴起
秦与匈奴关系
汉与匈奴关系 汉初
武帝
元帝
冒顿单于在秦汉之际统一蒙古草原，建立强大国家。
1.派蒙恬北击匈奴，夺取河套地区，并移民戍边。
2.派蒙恬修筑长城，抵御匈奴。
限于国力，与匈奴“和亲”（和）
于119年由卫青、霍去病取得漠北之战的胜利，匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴人西迁。（战）
1.公元前1世纪中期，匈奴分裂，其中一部首领呼韩邪单于归汉，与汉和好，请求和亲。
2.宫女王昭君嫁给了呼韩邪单于。为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。（和）
二、秦汉时期（二）
西汉 张骞通西域和丝绸之路 西域
经过
两汉时期，人们把今玉门关和阳关以西，也就是今天的新疆地区和更远的地区，称为西域。
1.前138年（联合大月氏，夹击匈奴）和前119年，汉武帝两次派张骞出使西域，加强了内地和西域的联系，为后来丝绸之路的形成创造了条件。
2.张骞出西域后，中西交流加强了。他们把中国的丝和丝织品，从长安经河西走廊，今新疆地区，运到西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输运到中国内地，这条沟通中西的陆上要道就是丝绸之路。
3.前60年，西汉政府在西域设置西域都护。从此，今新疆地区成为中国不可分割的一部分。（东汉班超）
4.汉武帝以后，西汉的商人出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是“海上丝绸之路”。
封建社会
请你设计表格比较一下两次战役吧
战役名称 时间 交战双方 结果
官渡之战
赤壁之战
公元200年
曹操-袁绍
曹操以
少胜多
公元208年
曹操-
孙刘联军
孙刘联军以少胜多
封建社会
220年
221年
222年
曹丕
刘备
孙权
洛阳
成都
建业(南京)
政权名称
建国年代
创建者
都城（今名）
魏
蜀
吴
（pī）
封建社会
266年
317年
司马炎
司马睿
洛阳
建康
政权名称
建国年代
创建者
都城（今名）
西晋
东晋
封建社会
五胡、东晋和南北朝
江
南
经
济
的
开
发 原因
1.江南条件优越。
2.北人南迁（永嘉南渡），带来先进技术
3.江南战争较少，社会比较安定。
4.南方政府重视农业。
表现
1.修建了许多的水利工程。2.开垦了大片荒地。
3.水稻种植面积扩大。4.小麦种植推广到江南。
作用 促进了江南地区的开发，为我国经济重心的逐渐南移打下了基础。
封建社会
北魏孝文帝改革
1.改革背景：北方的统一和民族大融合
目的：学习汉族先进文化，巩固统治。
2.措施：实行均田制、整顿吏治、迁都洛阳、汉化措施
穿汉服
学汉语
改汉姓
通汉婚
用汉制
学汉礼
3.作用：促进民族融合，为统一打下基础。
中国古代思想成就（一）
孔子 生 平
政治
主张
教育
思想
老子 评价
思想
春秋末年鲁国人，儒家学派创始人，伟大的思想家、教育家、哲学家。
1.提出“仁”和“礼”的学说，主张“仁者爱人”；
2.希望统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。
因材施教，广收门徒，要求学生谦虚好学、学习诚实认真。《论语》
春秋时期人，道家学派创始人，伟大的思想家
一切事物都有对立面，要善于从正反两方面看待问题。《道德经》 ，主张无为。
“百家争鸣
”
墨子：墨家学派创始人，“兼爱、非攻”；反对侵略战争，支持正义战争。
孟子：儒家学派代表人物，提出“仁政”治国，轻徭薄赋；合理利用自然资源。
庄子：道家学派代表，人与自然和谐发展，著有《庄子》。
韩非：法家学派代表，主张改革，提倡法治,其中央集权的建议得到秦国国君的赏识，著有《韩非子》。
孙武：兵家学派创始人，《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知彼知己者，百战不殆”。
战国时期
中国古代思想成就（二）
佛教
传入
道教
兴起
西汉末年传入中原地区，被统治者提倡和扶植，东汉明帝时，派人到印度求取佛经，并创建中国第一座佛教寺院，佛教开始广泛传播。
是我国土生土长的宗教，产生于东汉，道教主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙，这迎合了统治者长生不老的欲望，推动了道教的发展。
二者都受到统治的提倡，对我国文化的发展产生了深远的影响。
中国古代思想成就（三）
中国古代科技成就（一）
项 目
内 容
文 字

天 文

历 法

医 学

诗 歌

音 乐

甲骨文、金文、大篆
日食、月食等天文现象的记载
夏历 ;商朝历法—大小月;战国24节气
扁鹊和四诊法
屈原和《离骚》
音乐——“钟鼓之乐”
科技领域
造纸术
医 学
代表人物
所在时期
主要成就
劳动人民
蔡伦
张仲景
华佗
西汉
东汉
东汉
东汉
东汉
在实践中探索造出了最早的纸，麻纸。
改进了造纸术，提高了产量和质量。
《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。
最早的麻醉药—麻沸散。体操--五禽戏。
《九章算术》，形成东方数学体系。
（医圣）
（神医）
数学
天文
张衡
东汉
发明地动仪
中国古代科技成就（二）
项目 人物 成就 地位 取得成功的共同原因
数学
农学
地理学
中国古代科技成就（三）
祖冲之
(南朝）
贾思勰
(北朝)
世界上第一次把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲早一千年
圆周率
《齐民要术》
《水经注》
我国现存第一部完整的农学著作，世纪农学史上的优秀著作
综合性地理学专著
社会因素：经济的
发展
个人因素：
热爱科学
刻苦钻研
亲身实践
郦道元
（北朝
中国古代科技成就（四）
建筑 都江堰
秦长城
其他 青铜
文明
战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建，是闻名世界的防洪灌溉工程，使成都平原成为“天府之国”。两千年来，都江堰一直造福于人民
秦始皇时开始修建，由蒙恬负责，西起临洮、东到辽东，用来防御匈奴。
1.原始社会末期，青铜器出现。2.商朝是我国青铜文化的灿烂时期，代表作品有：司母戊鼎、四羊方尊。3.西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。4.西南的成都平原地区，盛行一种青铜文化——“三星堆文化”，代表作品：青铜面具、青铜立人像等。
中国古代的文化成就（一）
文字 汉字的演变
甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书
1.甲骨文：指商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，是一种比较成熟的文字，我们今天的文字就是从 甲骨文演变而来的。
2.金文：指商周时期刻在青铜器上的文字，也叫“铭文”。
3.大篆：西周晚期的一种文字样式。
4.小篆、隶书：秦统一后以小篆为统一的文字，后来隶书出现。
5.楷书、行书、草书：东汉末年，书法逐渐成为一种艺术，出现了楷书、行书和草书。
中国古代的文化成就（二）
艺术 书法
绘画
雕塑
东晋的王羲之，是书法艺术集大成者，代表作《兰亭序》，号称“天下第一行书”，王羲之被后世称为“书圣”。
东晋顾恺之，代表作《女史箴图》《洛神赋图》是古画中的珍品。
1.秦汉时期，雕塑艺术有了很大的发展，杰出代表是秦陵兵马俑。
2.魏晋南北朝时期，石窟艺术随佛教传播发展起来，最著名的是山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。
史学 作者 体例 内容 影响
《史记》
司马迁
西汉
我国第一部纪传体通史
从黄帝到汉武帝 时期的史事
1.成为后世纪传体史书的典范。
2.又是一部优秀的文学著作。
中国古代的文化成就（三）
再见