(共16张PPT)
课题: 9加几的进位加法
难点名称:理解用“凑十法”计算9加几的算理。能熟练地口算9加几。
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年级-上/下册-章节
目录
CONTENTS
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导入
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情景导入1
小朋友们正在往箱子里装牛奶。
一共有多少盒牛奶
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
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难点突破
数一数就知道了。
10,
11,
12,
13
从10开始数
9 + 4 =13
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
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难点突破
9+4=
怎样想能很快说出得数?
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
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难点突破
9+4=
想: 9加( )得10。
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
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难点突破
9+4=
1
3
10
13
想: 9加( )得10。
10加( )得( )。
1
3
13
课堂练习
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难点巩固
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典题精讲
1. 看图列式计算。
课堂练习
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难点巩固
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解题思路:
问号在大括号的下面表示求一共有多少朵花,用左边的9个笑脸加上右边的7个笑脸,列式为9+7。用凑十法计算,9和1合成10,那么就要把7分成1和6,再用10加6得16,即9+7=16。
课堂练习
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难点巩固
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正确解答:
9
7
16
课堂练习
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难点巩固
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2. 看图列式计算。
课堂练习
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难点巩固
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解题思路:
通过观察可知,左边有5只蝴蝶,右边有9只蝴蝶,求一共有几只蝴蝶,列式为5+9。计算时可以这样想:把5分成4和1,再把9凑成10,9+1=10,10+4=14。即:
5+9=14。
课堂练习
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难点巩固
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正确解答:
5
9
14
9
5
14
课堂练习
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难点巩固
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1.先圈出10根,再计算。
9
+
6
=
15
课堂练习
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难点巩固
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3.连一连。
9﹢3
9﹢7
9﹢9
9﹢5
16
11
14
18
9 ﹢6
9﹢4
9﹢8
9﹢2
11
13
15
17
【课堂小结】
小结
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课堂小结
你学会了哪些知识?
1.计算9加几的进位加法,可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等计算,其中“凑十法”比较简便。
2.采用“凑十法”计算9加几时,把不是9的数分成1和几,先算9+1=10,再将剩下的数与10相加。