人教版数学五年级下册3.1《长方体的认识》课件(41张ppt)

(共41张PPT)
上对下，小对大。前对后，左对右。
粗糙对光滑，矮小对高大。
　 …………
对子歌
长方体的认识
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●
●
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面
棱
面与面相交的线段
顶点
棱和棱的交点
●
（léng）
1、拿一个长方体的物品，观察它的面、棱、顶点，
把你的发现填在任务单的表格中；
2、在小组里交流，把你的发现与组内同伴分享。
活动一：
个数 特 点
面
棱
顶点
A
B
C
D
E
F
找一找，谁与谁是相对的面？
活动二：
1、同桌合作，从学具袋中选取12根，搭一个长
方体框架；
2、在搭的过程中你有什么新的发现？
①
②
相交于一个顶点的三条棱的长度
叫做长方体的长、宽、高。
长
宽
高
指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米？
10cm
3cm
长是10厘米，宽是3厘米，高是6厘米
6cm
7cm
5cm
10cm
10cm
6cm
4cm
（1）这个长方体正面的长是（ ）cm，宽是（ ）cm
右面的长是（ ）cm，宽是（ ）cm。
（2）（ ）面和（ ）面的长是10cm，宽是4cm。
填一填
10
6
6
4
上
下
10cm
6cm
4cm
给这个长方体所有的棱粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？
(10+6+4)×4=80（cm）
算一算
答：至少需要80cm长的胶带
10×4+6×4+4×4=80（cm）
或
10cm
6cm
4cm
(1)和a平行的棱有哪几条？
(2)和a相交并垂直的棱有哪几条？
10cm
6cm
4cm
b
a
c
和b平行的棱有哪几条？
想一想
谢谢