数学三年级上青岛版导学案
三年 级 数学 学科 教 师:
学习内容 整十数、整百数乘一位数口算;两、三位数乘一位数不进位乘法(二)
学习目标 学习两、三位数乘一位数不进位乘法的竖式计算,运用学具操作理解算理并能运用简便写法熟练计算。
重难点及突破措施 重难点:学习两、三位数乘一位数不进位乘法的竖式计算,能运用简便写法熟练计算。突破措施:运用学具操作
课前准备 教学挂图,数学学具袋
导学案设计 个性化设计
预习学案 利用口算卡片口算:20×6= 4×30= 90×7= 500×2= 60×6= 9×20= 100×4= 300×8=
自主乐学 合作交流 1.出示情境图:回忆寻找未解决的信息和问题,师板书2.解决问题:(1)2筐虾一共多少千克?生列式:13×2=①估算②利用学具操作,探究算理,小组交流③竖式计算: 结合算理理解竖式 1 3 × 2 6 ……3×2=6 2 0 ……10×2=20 2 6 ……6+20=26④简便写法: 1 3 × 2 2 6这批带鱼能卖多少钱?学生独立列式 3×312=①估算②学生独立列竖式计算③全班交流,说出算理。3.小结:在列竖式计算的时候要注意些什么?
检测反馈 1.自主练习4 在竖式上直接写出结果。学生在书上独立完成,指名板演2.自主练习5 学生先独立审题,师再引导审题每小时行21千米,2小时行多少千米?3小时、4小时呢?
课外拓展 完成自主练习6~8题
教学反思