第三单元第15课 数字贺卡课件(30张PPT)+教案+练习

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名称 第三单元第15课 数字贺卡课件(30张PPT)+教案+练习
格式 zip
文件大小 7.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙摄影版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-12-08 13:38:04

文档简介

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浙江摄影出版社信息技术三年级上第15课数字贺卡教学设计
课题 数字贺卡 单元 第三单元 学科 信息技术 年级 三年级
学习 目标 1.了解制作贺卡的准备工作。 2.掌握利用画图软件制作贺卡,提升操作能力。
重点 掌握利用画图软件制作贺卡,提升操作能力。
难点 贺卡的设计和制作
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 新年到,穿新衣,戴 新帽……我们怎样来表达 新年祝福呢? 用“画图” 程序来制作数字贺卡吧。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课 贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片,人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。 一、设计贺卡 在制作前,先要对贺卡进行简单的设计,这样才能将贺卡制作得又快又好。 送给谁 画什么 写什么祝福语 这些问题你思考过吗? 试一试 就你设计的贺卡和同学们进行交流,看看有没有需要完善和修改的地方。 二、制作贺卡 打开“画图”程序,画好贺卡背景。 直接用“刷子”或“铅 笔”等工具手写祝福语,也可单击“文本”工具,在绘图区域选择合适的位置,输入祝福语。 教你一招 在“画图”程序中,文字的颜色和“颜色1 (前景色)”有关,单击“颜色1”,再单击某个色块,就可以改变文字的颜色。 文字输入错了, 怎么不能修改啊 在“画图”程序中,文字输入框消失后,文字就“画”在绘图区域上了,如果要修改,就得另想办法…… 修改错误文字 1、用“画图” 打开需要改字的图片 2、在工具栏中选择“颜色吸取器”。 3、在要修改的文字周围吸取颜色 4、颜色吸取完成后,会自动选中刷子,可以根据文字区域的大小选择刷子的粗细。 5、在要修改的文字上反复涂抹直至文字消失 6、在工具栏中选择“文字工具”。 7、输入要修改的文字,设置文字的字体和字号。 8、字体和字号设置完成后,将文字拖动到合适位置。 9、单击图片的任意位置,修改的文字显示非选中状态,操作完成。 试一试 尝试输入文本,并把输错的字进行修改。 三、欣赏贺卡 与同学相互交流作品,不仅可以欣赏到很多精美、有意义的贺 卡,还能提高自己的设计和制作水平。 试一试 欣赏同学的作品,并分类把它们的名字记下来。 我最喜欢的 色彩最漂亮的 内容最有意义的 构图最有创意的 课堂练习 1.制作一份数字贺卡,送给你想送的人。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 通过老师演示学生动手操作,提高动手能力。小组交流、分享 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务,并分组汇报。 通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务 锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。 培养学生组间合作能力,并且炼动手能力 通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务 培养学生动手操作能力,并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。 培养学生组间合作能力,并且炼动手能力 锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。 培养学生独立完成练习的能力。
课堂总结 分小组总结归纳,教师补充。 各组汇报总结,其他小组成员做补充。 锻炼学生的总结能力,逻辑思维、语言表达能力。
作业布置 1.制作一份新年贺卡,送给自己的父母。
板书 一、设计贺卡 二、制作贺卡 三、欣赏贺卡
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第15课 数字贺卡课时训练
一、选择题
1、主键盘区,有一些键上有两个字符,这些键称为( )。
A.上档字符 B.下档字符 C.双符号键 D.控制键
2、2、键盘上Shift键有( )2个。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、3、Ctrl键又叫( )
A、插入键 B、上档键 C、大小写字母锁定键 D、控制键
4、在Caps Lock指示灯熄灭时,按住( )键不放,再按字母键,也能输入大写字母。
A.Ctrl B.Shift C.Tab D.Alt
二、填空题
5、直接按双符号键,输入的是( )。
6、按住( )键不放,然后按双符号键,就可以输入上档字符了。
7、6、当Caps Lock指示灯亮的时候,按shift键不放,再按字母键,输入的是( )写字母。
三、判断题
8、输入大写字母只能用大写字母锁定键,键盘上的Caps Lock指示灯亮起时输入。( )
9、Backspace(←)键又叫退格键, 按一下这个键,删除光标后面的字符。( )
四、操作题
10、如何制作一张祝福的贺卡?
参考答案
1.C 2.B 3.D 4.B 5.下档字符 6.Shift 7.小 8. 9. 10.略
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第15课 数字贺卡
浙江摄影出版社 三年级上
新知导入
新年到,穿新衣,戴新帽……我们怎样来表达新年祝福呢?
用“画图” 程序来制作数字贺卡吧。
新知讲解
贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片,人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。
新知讲解
一、设计贺卡
在制作前,先要对贺卡进行简单的设计,这样才能将贺卡制作得又快又好。
送给谁 画什么 写什么祝福语
新知讲解
这些问题你思考过吗?
试一试
就你设计的贺卡和同学们进行交流,看看有没有需要完善和修改的地方。
新知讲解
二、制作贺卡
打开“画图”程序,画好贺卡背景。
新知讲解
直接用“刷子”或“铅 笔”等工具手写祝福语,也可单击“文本”工具,在绘图区域选择合适的位置,输入祝福语。
这里设
置字体
这里设
置字号
新知讲解
在“画图”程序中,文字的颜色和“颜色1 (前景色)”有关,单击“颜色1”,再单击某个色块,就可以改变文字的颜色。
教你一招
新知讲解
文字输入错了, 怎么不能修改啊
在“画图”程序中,文字输入框消失后,文字就“画”在绘图区域上了,如果要修改,就得另想办法……
新知讲解
修改错误文字
1、用“画图” 打开需要改字的图片
新知讲解
2、在工具栏中选择“颜色吸取器”。
新知讲解
3、在要修改的文字周围吸取颜色
新知讲解
4、颜色吸取完成后,会自动选中刷子,可以根据文字区域的大小选择刷子的粗细。
新知讲解
5、在要修改的文字上反复涂抹直至文字消失
新知讲解
6、在工具栏中选择“文字工具”。
新知讲解
7、输入要修改的文字,设置文字的字体和字号。
新知讲解
8、字体和字号设置完成后,将文字拖动到合适位置。
新知讲解
9、单击图片的任意位置,修改的文字显示非选中状态,操作完成。
合作探究
试一试
尝试输入文本,并把输错的字进行修改。
新知讲解
三、欣赏贺卡
与同学相互交流作品,不仅可以欣赏到很多精美、有意义的贺 卡,还能提高自己的设计和制作水平。
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
合作探究
试一试
欣赏同学的作品,并分类把它们的名字记下来。
我最喜欢的
色彩最漂亮的
内容最有意义的
构图最有创意的
课堂练习
1.制作一份数字贺卡,送给你想送的人。
课堂总结
总结本节课所学内容
作业布置
制作一份新年贺卡,送给自己的父母。
板书设计
一、设计贺卡
二、制作贺卡
三、欣赏贺卡
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