数学三年级上青岛版2.3两、三位数乘一位数进位乘法导学案1

数学三年级上青岛版导学案
三年 级 数学 学科 教 师：
学习内容 两、三位数乘一位数的进位乘法（一）
学习目标 1．学习两、三位数乘一位数进位乘法的竖式计算，理解算理并能运用简便写法熟练计算。2．加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简单的实际问题，能对问题做出正确分析，对同一类题目做出总结和概括，提高解决问题的能力。3．在操作学习过程中，培养学生合作意识，口头语言表达能力，通过学习感受大海的富饶，热爱大海，增强保护大海的意识。
重难点及突破措施 重、难点：学习两、三位数乘一位数进位乘法的竖式计算，理解算理并能运用简便写法熟练计算。突破措施：回想进位加法的计算，加强小组合作
课前准备 教学挂图
导学案设计 个性化设计
预习学案 用竖式计算85+96 239+457 94+45 374+485
自主乐学 合作交流 1．出示情景图师：你都看到了什么？他们在干什么？你能根据他们的对话提出相应的数学问题吗？2．学生观察情景图，自主提问，师板书3．有选择解决问题：（1）一共夹了多少根海带苗？生列式：29×3=①学生估算②牵引不进位乘法竖式原理，独立尝试列出竖式，并分组讨论如何计算(3)指名边说算理，师边板书： ２　９ ×　　３ ２　７ ６　　　……６为什么写在十位上？ ８　７③简便写法： ２　９ 注：进位的标记“2”要写的小×　2 ３ 一些,避免与其他的数字混淆。 ８　７4．分组讨论：列竖式计算时，要注意什么？
检测反馈 1．先估一估，再算一算。（自主练习1） ３８　　　１６　　　　５２×　２　　×　４　　　×　４２．填一填。自主练习23．先估算，再笔算（自主练习4）27×3 5×18 63×3 6×13
课外拓展 完成自主练习7、8、9题
教学反思