数学三年级上青岛版3.1认识东南、东北、西南、西北导学案

数学三年级上青岛版导学案
三年 级 数学 学科 教 师：
学习内容 认识东南、东北、西南、西北
学习目标 1、辨认东北、西北、东南、西南四个方向2、能用准确的方位名词对某一地点的位置进行描
重难点及突破措施 重难点：辨认东北、西北、东南、西南四个方向突破措施：加强与实际方向的练习
课前准备 多媒体课件
导学案设计 个性化设计
预习学案
自主乐学 合作交流 一、导入新课：你们喜欢旅游吗？去哪儿玩过？（出示挂图）今天，老师想带大家去农村看看，好吗？二、讲授新课（一）活动1：3、 从图中，你发现了什么？4、 你想到村里哪个地方？5、 从村口到风景区怎么走？自己先想一想，再在小组内交流。（学生交流走的几种方法）6、 你知道风景区在牡丹亭的什么方向呢？7、 小结：风景区所在方向在牡丹亭的东与北之间，是东北方向。（二）活动2：5、 刚才我们参观了风景区，现在如果我们想从文化中心到饮料加工厂怎么走？6、 你能说出文化中心在牡丹亭的哪个方向吗？（与你的同位互相交流一下）7、 板书：东北、东南、西北、西南8、 大家仔细观察这四个方向。你能试着把我们认识的八个方向在纸上表示出来吗？（学生独自完成）9、 我发现同学们都能当一个合格的小导游了，下面请同学们以小组为单位，选出一位小导游，继续带领大家参观凤凰村，并说出你们的参观路线。小组活动。
检测反馈 1、你能指出教室里的八个方向吗？（引导学生学会看秤和物品包装袋上的质量标记。）2、实践活动：以小组为单位，说说校园内各个方向有些什么？3、集体活动：找朋友
课外拓展 向同学或家长介绍一下你的家的位置，或周围的一些地点。
教学反思