壹柒工作室（T1-八年级历史上第六单元专题-简答题）——每天进步一点点……
冷战结束后，中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。抚今追昔，能引起我们诸多思考。阅读材料，回答问题。
材料一 我国从19世纪40年代起，到20世纪40年代中期，共计105年时间，全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国，都打过我们，除了最后一次，即抗日战争．没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。
——毛泽东
（1）甲午中日战争和1931～1945年的日本侵华战争都是日本蓄意挑起的侵华战争，前者以清政府的失败而告终，后者以中华民族的胜利而结束。两相比较，中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是什么？
【答案】（1）因素：中国人民实现了全民族的抗战。 【解析】（1）根据所学可知，抗日战争胜利的根本根本原因，是中国人民实现了全民族的抗战。
（2）全国抗战爆发后，敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。请列举中国军队在正面战场、敌后战场英勇抵抗日本侵略军的著名战役各一例。
【答案】（2）①正面战场：台儿庄战役、第三次长沙会战、淞沪抗战、徐州会战、太原会战等。②敌后战场：平型关大捷、百团大战等。 【解析】（2）根据所学可知，抗日战争期间，正面战场的战役有，台儿庄战役、第三次长沙会战、淞沪抗战、徐州会战、太原会战等；敌后战场的战役有，平型关大捷、百团大战等。
从皇家禁苑到世界文化遗产,紫禁城见证了沧桑历史，承载着中华文明。在紫禁城建成600周年、故宫博物院成立95周年之际，小明制订了“我要去故宫”文化旅游攻略,并绘制了“紫禁城前世今生”的年代尺草图。
请你依据上述年代尺运用所学知识回答问题。
（1）故宫文物南迁与哪一次战争有关 说明此次战争结果对中国社会重大意义。
【答案】（1）日本侵华战争。抗日战争胜利，这是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利；抗日战争的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量；中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，赢得了世界的尊敬等。 【解析】本题考查明清建筑、辛亥革命、抗日战争及对文明传承的认识。第（1）小题：第一小问，根据材料“故宫精品南迁于1933年”，根据所学知识可知，1931年发生了九一八事变，日本发动侵华战争。第二小问，抗日战争的胜利，是中国近代以来反侵略战争第一次完全的胜利，是中华民族从衰败到重新振兴的转折点，中国的抗日战争胜利，也大大提高中国的国际地位。
（2）从文化遗产价值的角度分析让文物“活”起来的重要性。
【答案】（2）文化遗产是人类共同的文化财富，弥足珍贵（或故宫文化遗产是源远流长、博大精深的中华文化的重要组成部分；文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神等）。让文物“活”起来有利于扩大优秀传统文化的传播范围，扩大影响力；有利于增强民族认同感和自豪感；有利于坚定文化自信；为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力等。 【解析】第（2）小题属于开放性设问，言之有理即可。可从人类文明的传承、文明的多元化等角度回答。
“人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，人民群众是历史的创造者。”阅读材料，回答问题。
材料一：法国大革命比其他同时代的革命重大得多，而且它所产生的后果也要深远得……在它先后发生的所有革命中，唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——摘自唐晋主编《大国崛起》
材料二：抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。
——摘编自毛泽东《论持久战》
（1）根据材料二并结合所学知识，指出抗日战争的起点和全民族抗战的开始分别是什么历史事件。总结中国取得抗日战争胜利的决定性因素。
【答案】（1）九一八事变，七七事变；建立了抗日民族统一战线。 【解析】（1）根据材料二“抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国”并结合所学知识可知，抗日战争的起点是1931年九一八事变，标志着全民族抗战开始的是七七事变；中国取得抗日战争胜利的决定性因素是建立了抗日民族统一战线。
（2）结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分。
【答案】（2）人民群众是社会变革的决定力量；无论是法国大革命还是抗日战争，两者胜利的根本因素是广大人民群众的参与。法国大革命中，巴黎人民奋起反抗，攻占巴士底狱，在欧洲其他国家干涉法国革命时，法国各地人民拿起武器击退侵略者，保护大革命的成果，随后法国废除君主制，建立共和政体。抗日战争中，国共两党不计前嫌，一致对外，全国人民参与到抗日救亡中，抗日民族统一战线建立，最终中华民族赢得了这场正义战争的胜利，一雪前耻。所以人民群众是社会变革的决定力量。 【解析】（2）根据上述材料和问题的探究可知，可以拟定主题为人民群众是社会变革的决定力量，无论是法国大革命还是抗日战争，两者胜利的根本因素是广大人民群众的参与。法国大革命中，巴黎人民奋起反抗，攻占巴士底狱，在欧洲其他国家干涉法国革命时，法国各地人民拿起武器击退侵略者，保护大革命的成果，随后法国废除君主制，建立共和政体。抗日战争中，国共两党不计前嫌，一致对外，全国人民参与到抗日救亡中，抗日民族统一战线建立，最终中华民族赢得了这场正义战争的胜利，一雪前耻。所以人民群众是社会变革的决定力量。
中国近代史是——部反抗外来侵略、救亡图存的抗争史，中华民族日渐觉醒，逐渐凝聚出强大的民族精神，并取得了反侵略斗争的完全胜利。阅读材料，完成下列要求。
材料三 中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教，也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞，都聚集在抗日民族统一战线旗帜下，汇成全民族抗战洪流，不仅是中华民族觉醒的集中表现，更是中华民族不可战胜的保证。
——摘自《人民日报》（2005年8月15日）
请回答：（1）根据材料三并结合所学知识，归纳“全民族抗战洪流”有哪些具体表现？综上所述，你对“中国人民的反抗斗争”有何认识？
【答案】（1）抗日战争期间建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，进行全民族抗战。在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。国民党形成了正面战场，组织起大规模会战。共产党深入敌后，建立起敌后抗日根据地，组织了平型关大捷、百团大战等战役。各界爱国群众以各自不同的形式积极支持抗战；中国人民不畏强暴、富于反抗精神。民族独立是民族振兴发展的前提。 【解析】（1）第一问：根据所学知识可知，抗日战争期间建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，进行全民族抗战。在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。国民党形成了正面战场，组织起了淞沪会战、武汉会战、徐州会战、长沙会战等一系列战争。共产党深入敌后，建立起敌后抗日根据地，组织有效的运动战等，组织了平型关大捷、百团大战等战役。青年学生纷纷投笔从戎；广大妇女积极参加抗日宣传救护和战地服务；随工厂内迁的工人不分昼夜，加班生产支援前线；海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战；文艺界成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战，振奋士气。日本侵略者陷人了中华民族人民战争的汪洋大海之中。第二问：根据所学知识可知，面对列强的侵路，中国人民没有屈服，而是进行了不屈不挠的反抗和斗争，不畏强暴、富于反抗精神，尤其是在反抗过程中增强了中华民族整体民族利益休戚与共的民族认同感和凝聚力，成为中华民族自立自强并永远立于世界民族之林的根本所在。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：抗战艰苦卓绝，北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
材料三：我们，谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月廿六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟订的四个条款，和其后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将、所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。
（1）材料一中图一所示场面最早有可能出现在何时？图一、图二场面出现的原因是什么？
【答案】(1)1931年。图一：日本发动九一八事变，东北三省沦陷；图二：1945年，抗日战争胜利，东北三省摆脱了日本人的统治。 【解析】(1)结合所学知识可知，图一：1931年，日本发动九一八事变，由于蒋介石的不抵抗政策，东北三省沦陷，导致大批东北难民涌入关内；图二：1945年，抗日战争胜利，东北三省摆脱了日本人的统治，所以人民喜笑颜开。
（2）材料二中中国人民“血肉筑长城”的典型战役有哪些？请列举两例(正面战场和敌后战场各一例)。国共两党由对抗走向联合抗日的主要原因是什么？
【答案】(2)台儿庄战役(或淞沪会战、武汉会战、长沙会战等)、平型关大捷(或百团大战等)。中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 【解析】(2)结合所学知识可知，七七事变之后，国民党在正面战场组织了淞沪会战、武汉会战、长沙会战，1938年取得了台儿庄战役的胜利。1937年八路军取得平型关大捷的胜利。1940年，八路军取得百团大战的胜利。日本全面侵华战争爆发后，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，这是国共两党由对抗走向联合抗日的主要原因。
（3）对于材料三中日本的无条件投降，你有何感想？你能说说中国人民最终取得抗战胜利的决定性因素吗？
【答案】(3)多行不义必自毙等(言之有理即可)。中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。 【解析】(3) 结合所学知识可知，日本的全面侵华战争属于非正义的侵略战争，多行不义必自毙，中国人民最终取得了胜利。中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争是抗日战争取得胜利的决定性因素。
（4）根据上述材料和所学知识，请你谈谈为什么说抗日战争是近代史上中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争？
【答案】(4)第一，在中国近代史上，多次反抗外敌入侵的斗争均遭到失败；第二，日本宣布无条件投降，台湾回到祖国怀抱，中国人民彻底赶走了日本侵略者。 【解析】(4) 结合所学知识可知，在中国近代史上，中国人民多次反抗外敌入侵的斗争均遭到失败。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾回到祖国怀抱，中国人民彻底赶走了日本侵略者，取得抗日战争的胜利。由此可见，抗日战争是近代史上中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
综合探究：中国近代史既是一部列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。某校八年级五班学生围绕这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
（19世纪中期）
材料一 今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，甚至进入到了京城和各省，表面上打着和好的旗号，暗地里怀着呑并中国的野心，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。
——1867年李鸿章《筹议海防折》
（1）“数千年来未有之变局”指的是什么？面对这一变局，洋务派开始筹划海防，采取了什么措施？请用史实说明筹划海防的效果。（19世纪90年代）
【答案】（1）中国遭到西方列强的侵略（中国半殖民地半封建化程度加深）创建北洋、南洋和福建三支新式海军；建立了海军衙门。观点1：对外来侵略起到一定的抵制作用。史实：北洋舰队在黄海海战抗击日军侵略等。观点2：不能抵御外来侵略。史实：威海卫之战北洋海军全军覆没。（任选一个观点作答即可） 【解析】（1）第一小问，根据材料“一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。”可知，“一国生事”指的是英国发动侵略中国的鸦片战争，国门被强行打开，我国开始逐步沦为半殖民地半封建社会，所以说“数千年来未有之变局”指的是中国遭到西方列强的侵略；第二小问，洋务运动与海防有关的内容是筹建了三支海军，即创建北洋、南洋和福建三支新式海军；还建立了海军衙门。第三小问，从甲午中日战争中北洋舰队全军覆没可知，筹划海防不能抵御外来侵略。从甲午战争中的黄海大战可知，筹划海防在一定程度上抵御了侵略。
材料二 假使我们是甲午到戌戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……光绪也受了时局的刺激，很想努力救国。
——蒋廷黻《中国近代史》
（2）据材料二，指出并说明刺激光绪帝救国的“时局”是什么？光绪进行了怎样的救国努力？
（20世纪初）
【答案】（2）甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》被迫割地赔款。实行戊戌变法。 【解析】（2）第一小问，根据材料可知，当时的时局指的是“被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款”即甲午战争战败签订《马关条约》，条约中有被迫割地赔款的条款。第二小问，根据所学可知，光绪帝的救国之举指的是任用康有为、梁启超等人主持变法，即戊戌变法。
材料三 庚子（1900年）拳匪之乱以后，全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍，这种观察是很有根据的。……同盟会和其他革命志士看清了满人的把戏，积极的图以武力推倒清朝的政权。
——蒋廷黻《中国近代史》
（3）庚子年帝国主义国家联合起来以拳匪之乱为借口发动了哪一战争？为什么“庚子拳匪之乱”以后，人民对朝廷的态度产生变化？“武力推倒清朝政权”指的是中国历史上哪一历史事件？
（20世纪30、40年代）
【答案】（3）八国联军侵华。清政府成为列强统治中国的工具。辛亥革命。 【解析】（3）第一小问，根据所学可知，拳匪指的是义和团，庚子拳匪之乱指的是1900年的义和团运动，为镇压义和团运动，帝国主义列强发动了八国联军侵华战争。第二小问，根据材料和所学可知，“清朝是我民族复兴的一种障碍”指的是《辛丑条约》签订后，清政府成为列强统治中国的工具。第三小问，清朝政府统治被推翻的事件是孙中山领导的辛亥革命，所以，“武力推倒清朝政权”指的是辛亥革命。
材料四 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡不得后退
——第二十九军司令部命令
（4）材料四反映了哪一历史事件？该事件标志着我国的抗战进入了什么阶段？此后日本制造了哪一违反国际公法、惨无人道“屠杀我同胞”的罪行？
【答案】（4）卢沟桥事变或七七事变，全民族抗战局面；南京大屠杀 【解析】（4）第一问依据材料信息“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡不得后退”可知，此内容反映卢沟桥事变；卢沟桥事变标志着我国进入全面抗战阶段；第三问依据所学可知，1937年日本攻入南京，制造了南京大屠杀。
材料五 国民党中央通讯社于1937年9月22日，向全国公民公开发表了共产党与7月15递交的《中共中央为公布国共合作宣言》，宣告当此国难极端严重、民族生命存亡绝续之时，“我们为挽救祖国的危亡，在和平统一团结御辱的基础上，已经与中国共产党获得谅解，而共赴国难了。”
（5）材料中所说的“共赴国难”在政治上和军事上分别体现在哪些方面？
【答案】（5）政治上：国共两党第二次合作，建立抗日民族统一战线，全民族抗战局面开始形成军事上：中共领导的部队改编为八路军和新四军 【解析】（5）依据材料并结合所学可知，七七事变后，民族危机加重，政治上实现了国共第二次合作，建立了抗日民族统一战线。军事上共产党领导的军队被改编为八路军和新四军，国共两党军队与日军作战，实现了全民族的抗战。
阅读材料，回答问题。
材料一 日本侵略者发动全面侵华战争后，又在上海挑起事端，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发，会战持续三个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。1938年6月至10月，中国军队部署约100万人参加武汉保卫战，彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略……
材料二 全民族抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地，以主力部队和地方基干民兵为骨干，组织各方力量，采取各种战法打击日军，使日军攻防无措，疲于奔命。
材料三 世界人民反法西斯战争主要场及时间表
名称 开始时间 结束时间
欧洲战场 1939年9月1日 1945年5月8日
苏德战场 1941年6月22日 1945年5月8日
太平洋战场 1941年12月7日 1945年9月2日
中国战场 1931年9月18日 1945年9月2日
材料四 从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像甲午战争、八国联军侵华战争……这次，抗日战争可是取得了完全胜利。据不完全统计，抗日战争期间，中国军民伤亡3500多万人，按1937年的币值计算，中国直接经济损失1000多亿美元，间接损失5000多亿美元……
（1）材料一中“日本发动全面侵华战争”的标志性事件是什么？
【答案】（1）七七事变。 【解析】 (1）根据材料一，结合所学知识可知，1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进人宛平城搜查遭拒，随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着日本全面侵华战争爆发，中国全民族抗战的开始。“因此日本发动全面侵华战争”的标志性事件是“七七事变”。
（2）阅读材料一、二，归纳国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同？
【答案】（2）国民党军队：正面战场作战；以大兵团阵地战等方式。共产党军队：敌后战场抗战；建立抗日根据地，开展游击战等方式。 【解析】（2）根据材料一“中国军队部署约100万人参加武汉保卫战”、材料二“八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地，以主力部队和地方基干民兵为骨干，组织各方力量，采取各种战法打击日军”，结合所学知识可知，国民党军队是正面战场作战；以大兵团阵地战等方式。共产党军队是敌后战场抗战；建立抗日根据地，开展游击战等方式。
（3）通过材料三概括中国人民抗日战争的主要特点。
【答案】（3）开始时间最早；持续时间最长；是世界反法西斯战争的重要组成部分。 【解析】（3）根据材料三“中国战场抗击法西斯是从1931年9月18日到1945年9月2日”，结合所学知识可知，中国人民抗日战争开始时间最早；持续时间最长；是世界反法西斯战争的重要组成部分。
（4）依据材料四，归纳中国人民抗日战争胜利的历史意义。
【答案】（4）抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场；中国人民为反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族牺牲，为世界的反法西斯斗争的胜利作出了重大贡献。 【解析】（4）根据材料四，结合所学知识可知，抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场；中国人民为反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族牺牲，为世界的反法西斯斗争的胜利作出了重大贡献。
阅读材料，回答问题。
材料一：“中正于十二月入陕之先，即已察知东北军剿匪部队思想庞杂，言动岐异，且有勾通匪部、自由退却等种种复杂离奇之报告，甚至谓将有非常之密谋与变乱者。中正身为统帅，教导有责，此身属于党国，安危更不容计。不料仓卒之间变生肘腋，此次事变，为我国民革命过程中一大顿挫：八年剿匪之功，几全隳于一旦。”
——蒋中正《西安半月记》
材料二：“对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说，这个结局似乎是不可理解的……在经过了十年最激烈的内战之后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利。”
——美国进步记者埃德加 斯诺《西行漫记》
（1）上述两则材料共同反映了中国近代历史上的哪一重大历史事件？
【答案】（1）西安事变。 【解析】（1）根据“蒋中正《西安半月记》”“在经过了十年最激烈的内战之后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。”结合所学知识可知，上述两则材料共同反映了中国近代历史上的西安事变，1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押了到西安督战的蒋介石，要求停止内战，联共抗日，史称西安事变。
（2）据材料一、二，分别概括其作者对该事件所持的看法。
【答案】（2）蒋介石对西安事变持反对态度，认为西安事变使剿共几乎毁于一旦；斯诺认为西安事变对抗日有利，国共两党团结起来，抗击日本侵略。 【解析】（2）据材料一“中正身为统帅，教导有责，此身属于党国，安危更不容计。不料仓卒之间变生肘腋，此次事变，为我国民革命过程中一大顿挫：八年剿匪之功，几全隳于一旦”可知，蒋介石对西安事变持反对态度，认为西安事变使剿共几乎毁于一旦。据材料二“……在经过了十年最激烈的内战之后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利”可知，斯诺认为西安事变对抗日有利，国共两党团结起来，抗击日本侵略。
（3）据上述材料、问题和所学知识，你认为站在怎样的立场评价该事件最为客观？
【答案】（3）是否有利于国家、民族的立场。 【解析】（3）据上述材料、问题和所学知识可知，我认为站在是否有利于国家、民族的立场评价该事件最为客观，西安事变标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
中国共产党诞生后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。阅读材料，回答问题。
材料一 青春是中国共产党与生俱来的优秀基因。党的一大13名代表的平均年龄只有27．7岁。建立一个无产阶级政党领导的人民当家做主的新国家，是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理想。
——张康喆《以青春之我，逐青春之梦》
（1）材料一中“党的一大”召开于哪一年？年轻的共产党人最初的理想是什么？(6分)
【答案】(1)1921年(2分)；建立一个无产阶级政党领导的人民当家作主的新国家(4分) 【解析】(1)第一问，根据材料中“中国共产党”“党的一大”的关键信息并结合所学知识可知，“党的一大”召开于1921年。第二问，根据材料中“建立一个无产阶级政党领导的人民当家做主的新国家，是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理想”的关键信息可知，年轻的共产党人最初的理想是建立一个无产阶级政党领导的人民当家作主的新国家。
材料二 与南昌起义、革命根据地相关的图片。
（2）依据上图分析，中国共产党领导的革命运动中心发生了怎样的变化？到30年代初，形成了怎样的局面？(4分)
【答案】(2)从城市转向农村(2分)；形成工农武装割据局面(2分) 【解析】(2)第一问，根据图1、图2的信息并结合所学知识可知，1927年8月1日南昌起义爆发，革命军占领南昌城，说明当时党领导的革命运动中心在城市。起义发生的，起义部队也不得不撤离城市，说明城市是敌人势力较强的地方，要在中心城市站住脚很困难。1927年9月，毛泽东举行秋收起义。但因为城市敌人力量强大，起义军受到严重挫折。为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的农村进军。1927年10月，创建了第一个农村革命根据地，表明中国共产党领导的革命运动中心从城市转入农村。第二问，根据图3的信息并结合所学知识可知，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。在“工农武装割据”思想指导下，经军和根据地逐渐发展。到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。在各革命根据地内，有几百个县建立了人民政权。
材料三 庆祝胜利的旧报纸和诗词。
（3）说明图4反应的历史事件及其重大意义。(10分)
【答案】(3)历史事件：抗日战争的胜利(2分)，历史意义：促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。为反法西斯战争胜利和维护世界和平作出了巨大贡献，提高了中国的国际地位。(8分) 【解析】(3)根据图4“1945.9.3”“庆祝抗日胜利”的关键信息可知，图4反应的历史事件是抗日战争的胜利。结合所学知识可知，抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。为反法西斯战争胜利和维护世界和平作出了巨大贡献，提高了中国的国际地位。根据图5“1949.4”“百万雄师过大江”的关键信息可知，图5反应的历史事件是渡江战役的胜利(解放南京)。结合所学知识可知，渡江战役胜利(解放南京)，结束了国民党在大陆的统治。图4或图5任选一个作答即可。
（4）综合上述材料并结合学习实践，说明获取史料、学习历史的方法有哪些？(2分)
【答案】(4)方法：运用地图、查阅文献(新闻图片)、实地参观、时事报道等。(2分，任答一点即可) 【解析】(4)根据上述材料并结合学习实践可知，获取史料、学习历史的方法有运用地图、查阅文献(新闻图片)、实地参观、时事报道等。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 (卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。
（1）根据材料一，指出“国共两党再度合作”的原因。结合所学知识，说明西安事变和平解决的意义。（4分）
【答案】（1）中华民族面临生死存亡。（2分）十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。（2分） 【解析】（1）根据材料一“(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作”，结合所学知识可知，“国共两党再度合作”的原因是中华民族面临生死存亡。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
材料二 中华民族不畏强敌，不怕牺牲。淞沪会战中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。……为粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，(在某次战役中)八路军共作战1800余次，毙伤日、伪军2.5万多人，自身也付出了伤亡1．7万余人的重大代价。
——摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出淞沪会战在抗战中的意义。材料中的“某次战役”是指哪次战役？（4分）
【答案】（2）打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。（2分）百团大战。（2分） 【解析】（2）根据材料二，结合所学知识可知，淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。1940年，彭德怀领导了百团大战，以破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点为主要目的，并取得了绝对性的胜利，毙伤日军、伪军2．5万多人，拔掉据点2000多个．因此“某次战役”是指百团大战。
材料三 关于南京大屠杀，日本新编历史教科书的表述发生了变化，修改前，都提到了“屠杀”，谈及屠杀的数字，少的说有“十几万人”，多的说“30万人以上”。但在修改稿中，用“大量、许多”等词语模糊其词，有的还公然写着“没有定论”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你的认识。（4分）
【答案】（3）企图掩盖和否认战争罪行；严重损害了中国人民的民族感情。我们要不忘国耻，居安思危，努力提高综合国力等。（4分，言之有理即可） 【解析】（3）根据材料三，结合所学知识可知，企图掩盖和否认战争罪行；严重损害了中国人民的民族感情。我们要不忘国耻，居安思危，努力提高综合国力等。
材料四 廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”
（4）以国共第二次合作的成果或意义，说明材料四中的观点。根据以上材料，指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。
【答案】（4）国共第二次合作，取得了抗日战争的胜利，这是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利；中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。（6分） 【解析】（4）根据材料四，结合所学知识可知，国共第二次合作，取得了抗日战争的胜利，这是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利；中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。
中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。阅读材料，回答问题。
材料一 时局图
从1930年-1934年，蒋对中共发动了五次围剿，前四次从1930年12月19日到1933年4月29日，均告失败……与此同时，国民政府正在组织第五次围剿，战事开始于该年（1934年）10月，共有70万人参加。
——徐中约《中国近代史》
材料二 中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。
材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们的意料，深深地陷入中国全民族的泥潭中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一，结合所学知识回答，从“九一八事变”到“卢沟桥事变”，日本为什么能如此顺利地侵占半个中国？你认为当时中华民族必须直面解决的问题是什么？
【答案】（1）蒋介石实行不抵抗的政策，集中力量围剿红军。建立抗日民族统一战线，抵抗日本帝国主义侵略。 【解析】本题考查抗日民族统一战线的建立、西安事变、中国抗日战争取胜的主要原因。（1）据材料一“从1930年-1934年，蒋对中共发动了五次围剿”并结合所学知识可知，蒋介石实行不抵抗的政策，集中力量围剿红军，因而从“九一八事变”到“卢沟桥事变”，日本顺利地侵占半个中国；当时中华民族必须直面解决的问题是建立抗日民族统一战线，抵抗日本帝国主义侵略。只有建立抗日民族统一战线，团结一致，才能抵御外辱。
（2）根据材料二，结合所学知识，以1936年发生的国内重大事件的解决为例，简要说明中国共产党“从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”。
【答案】（2）西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。 【解析】（2）根据材料二并结合所学知识可知，中国共产党“从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”，九一八事变后，日军侵占东北三省，而且日本侵略者又将侵略势力扩张到了华北，中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾，民族危机日益严重，为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动西安事变，扣押蒋介石。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决，西安事变的和平解决，成为时局转变的关键；标志着国共第二次合作初步形成，抗日民族统一战线初步形成，预示着团结抗日新局面到来，十年内战基本结束。
（3）根据材料三，结合所学知识回答，中国抗日战争取胜的主要原因有哪些？
【答案】（3）建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实现全民族抗战；中国军民的顽强抵抗；海外侨胞和国际反法西斯力量的大力援助等。 【解析】（3）据材料三“日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力”并结合所学知识可知，中国抗日战争取胜的主要原因有：建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实现全民族抗战；中国军民的顽强抵抗等。
从古至今，桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运。阅读材料，回答问题。
（1）结合所学知识，写出图1建筑的名称。
【答案】（1）赵州桥。 【解析】
（2）图2反映的是红军长征中什么事件？体现了红军的什么精神？今年是红军长征胜利多少周年？
【答案】（2）飞夺泸定桥（强渡大渡河）；革命英雄主义精神（不畏艰苦、不怕牺牲）；80周年。
（3）1937年在图3这座桥上发生了什么事件？该事件标志着什么？
【答案】（3）日本发动七七事变（卢沟桥事变）；全国性抗日战争从此爆发。
（4）图3这座桥梁见证了抗日战争的历史，请你举出一例抗日战争的重要战役，并简要概括抗日战争胜利的历史意义。
【答案】（4）百团大战。抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。它增强了全国人民的民族自尊心和自信心，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，中国的国际地位得到提高，是中国由衰败到振兴的转折点。 【解析】本题围绕中国历史上三座著名的桥梁：赵州桥、泸定桥和卢沟桥，主要考查了与此相关历史知识，以及准确识记和分析概括的基本能力。前三问，都是对基础知识点的考查，难度相对较小。最后一问，虽然是对抗日战争胜利意义的考查，属于理解层次，但设问一般大大降低了问题的难度。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于抗日战争何时开始，在中共七大《论联合政府》的报告中说过：“中国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然，自1931年算起，到1945年，中国人民的抗日战争整整是14年，而不是8年。
——摘编自中国干部学习网
（1）根据所学史实说明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。
【答案】（1）说明：1931年，日本制造九一办事变，随后侵占了东北三省。（答出“日本制造九一八事变，开始侵略中国”即可）全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求抵抗日本的侵略；东北人民和部分东北军组织抗日义勇军，抵抗日均侵略；中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争；中国人民的局部抗战开始了。（答出1点即可） 【解析】本题主要考查抗日战争的相关知识，以及材料分析与知识迁移的能力。第（1）题，抓住题干中的关键词“1931年”，结合所学知识可知，1931年9月18日，日本发动侵略中国的“九一八事变”，东三省沦陷，中国人民开始了局部的抗争。
材料二 见下图
（2）从材料二图中，你能获取哪些重要的有效信息？
【答案】（2）信息：日本侵略者在南京制造大屠杀，犯下了滔天罪行；南京大屠杀中国遇难者达30万以上；南京大屠杀发生于12月份；南京大屠杀死难者国家公祭日是12月13日；国家公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。（答出2点，表述合乎题意即可） 【解析】第（2）题，这是一道识图题，需要认真观察图片，从中获取有效信息，如“南京大屠杀”“死难者国家公祭日”“300000”“12．13”等，结合相关知识可知即可得出答案，言之有理即可。
材料三 我们谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月廿六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟订的四个条款，及后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将，所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。
——1945年9月2日《日本投降书》
（3）写出材料三中的“同盟国”在对日战争最后阶段所采取的一项重大军事行动。日本向同盟国无条件投降对后人有何启示？
【答案】（3）行动：中国的抗日战争进入大反攻；美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹；苏联对日宣战，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。（答出1点即可）
启示：正义必然战胜强权；日本右翼势力的种种劣行注定要被历史所唾弃；团结起来，壮大力量，才能坚守和平正义；应当不忘国耻，珍视和平，抵制战争，避免重蹈历史覆辙；日本应该承认侵略历史，真诚向战争受害国道歉，走和平之路，与邻国和睦相处，共享发展。（答出2点，表述合乎题意即可） 【解析】第（3）题，第一小问是对识记性知识的考查，结合教材即可得出答案；第二小问属于开放性试题，围绕“正义”“力量”“和平”“尊重历史”等角度进行作答，言之有理即可。
（2021 安徽月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙……蒋委员长介公受群小包围，弃绝民众，误国咎深。学良等涕泣进谏，屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟嗾使警察枪杀爱国幼童，稍具人心，熟忍出此！学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。
——摘编自《张、杨对时局宣言》（1936年12月12日）
（1）根据材料一并结合所学知识回答，“东北沦亡”指的是什么事件？蒋介石因坚持什么政策，导致“弃绝民众，误国咎深”？西安事变和平解决的标志性意义是什么？
【答案】（1）九一八事变。“攘外必先安内”的政策。揭开了国共两党，联合抗战的序幕，成为时局转折的关键，抗日民族统战线初步形成。 【解析】本题主要考查抗日战争。（1）据材料一并结合所学知识，“东北沦亡”指的是九一八事变。1931年9月18日，日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，这就是著名的九一八事变；九一八事变后，日本开始局部侵华，中国人民的局部抗战由此开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕。九一八事变发生后，国民党政府采取不抵抗政策，张学良下令将20万东北军撤出东北，不到半年，东北三省全部沦于敌手；蒋介石因坚持“攘外必先安内”的政策，导致“弃绝民众，误国咎深”。西安事变和平解决，揭开了国共两党，联合抗战的序幕，成为时局转折的关键，抗日民族统战线初步形成。
材料二 全中国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……全中国同胞、政府与军队，团结起来，建筑民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！
——摘编自中共中央1937年7月8日通电
（2）“平津危急！华北危急！中华民族危急！”的历史背景是什么？根据材料二概括中国共产党提出的主张。
【答案】（2）卢沟桥事变后，日本发动全面侵华战争。实行全民族抗战，建立了抗日民族统一战线。 【解析】（2）据材料并结合所学，“平津危急！华北危急！中华民族危急！”的历史背景是卢沟桥事变后，日本发动全面侵华战争。据材料二，中国共产党提出的主张是实行全民族抗战，建立了抗日民族统一战线。
材料三 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——摘编自《人民日报》社论
（3）根据上述三则材料，概括指出抗日战争取得胜利的主要原因。结合所学知识，写出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场的典型战役各一例。
【答案】（3）全民族共同抗战。正面战场：台儿庄战役（或淞沪会战、太原会战、徐州会战）。敌后战场：百团大战。 【解析】（3）根据上述三则材料，抗日战争取得胜利的主要原因是全民族共同抗战。国民党领导的正面战场的战役如台儿正战役（或淞沪会战、太原会战、徐州会战）。共产党领导的敌后战场的典型战役如百团大战。
15. 在中国近代史上，国共两党关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。
材料一 ……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献……
材料二 1927-1936年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来了无穷灾难，又给日本帝国主义发动侵华战争以可乘之机。
材料三 沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。1931年9月蒋介石致张学良密电“如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任……”。
——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话
材料四 在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥……1937年7月7日，这里响起了抗击日本侵略的枪声。此事标志着中国全民族抗战的开始。
材料五 抗战精神的内涵是什么--从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女的一致抗日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。
（1）根据材料一和所学知识指出国共两次合作的主要成果？
【答案】（1）建立黄埔军校、北伐胜利进军；抗日战争的胜利。 【解析】本题主要考查抗日战争、九一八事变、西安事变、七七事变、台儿庄战役、百团大战。（1）据材料一“……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献 ……”并结合所学知识可知，第一次国共合作建立黄埔军校，北伐胜利进军。第二次国共合作共同抗日，取得抗日战争的胜利。
（2）材料二“日本帝国主义发动侵华战争”的标志事件是什么？给中国带来的严重后果？
【答案】（2）九一八事变；东北三省全部沦陷。 【解析】（2）“日本帝国主义发动大规模侵华战争”的标志事件是九一八事变。1931年9月18日，九一八事变爆发。九一八事变爆发后，由于蒋介石的不抵抗政策，第二天清晨，日军占领沈阳城。随后，日军又陆续侵占了东北三省，中国人民的局部抗战开始。
（3）结合材料三和所学知识回答：对待日军侵略的态度上，导致蒋介石从“力避冲突”转变为“皆有守土抗战之责任”什么历史事件的和平解决？
【答案】（3）西安事变。 【解析】（3）据材料三“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大．一切对日交涉，听候中央处理．”“如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任…”和所学知识可知，对待日军侵略的态度上，导致蒋介石从“力避冲突”转变为“皆有守土抗战之责任”的重大历史事件是西安事变．1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日．这就是西安事变。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，国共两党第二次合作的初步形成，预示着团结抗日新局面到来。
（4）材料四中“此事标志着中国全民族抗战的开始”是指哪一事件？
【答案】（4）七七事变。 【解析】（4）根据所学知识可知，1937年7月7日，日本帝国主义发动了七七事变，中华民族的全民族抗战开始。
（5）1938年在正面战场和1940年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役分别是什么？列举两位为国捐躯爱国将领的名字，根据以上材料总结抗日战争取得胜利的主要原因？
【答案】（5）台儿庄战役，百团大战；国共合作，全民族抗战。 【解析】（5）1938年春第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队取得了台儿庄战役的胜利，取得抗战以来的重大胜利。1940年8月，八路军一百多个团，在彭德怀的指挥下，在华北两千多公里的战线上，向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。据材料三和所学孔子，抗日战争取得胜利的原因是国共两党再次合作，建立抗日民族统一战线，实行了全民族抗战。
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 民谣：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞，小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要，……”。
材料二 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三 2020年新冠疫情爆发以来，日本对中国的抗疫援助赢得了中国政府和民众的肯定和敬意。……美英等国联合发表涉港联合声明，曾被邀请加入的安倍政府明确表示拒绝。报道称，日本方面正着力于与中国改善关系，因此没有追随欧美国家的脚步。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变之后？这个事件的发生对我国时局造成了什么影响？
【答案】（1）九一八事变；东北三省全部落入日军之手。 【解析】（1）结合所学知识可知，材料一叙述的“夺我东三省”发生在九一八事变之后。1931年9月18日，日本又制造“柳条湖事件”，反诬中国军队破坏，炮轰东北军驻地，攻占沈阳，制造“九一八事变”。国民党政府对日本的进攻采取不抵抗政策。张学良执行蒋介石的不抵抗政策，下令将20万东北军撤出东北，不到半年，东北三省全部落入日军之手。
（2）材料二反映的是什么历史事件？这一事件后，我国抗战进入什么阶段？请写出两例正面战场抗战的典型战役。
【答案】（2）七七事变（卢沟桥事变）；全国性的抗日战争爆发；第三次长沙会战和台儿庄战役。 【解析】（2）据材料“命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”可知，材料二反映的是七七事变，1937年7月7日，日本侵略军向北平西南的卢沟桥发动突然进攻，中国守军奋起抵抗，这就是卢沟桥事变，从此，全国性的抗日战争爆发。1938年，李宗仁指挥了台儿庄战役。这次战役歼灭了日军精锐部队1万余人，取得了抗战以来国民党正面战场的一次重大胜利。1941年12月24日一1942年1月15日的第三次长沙会战，中国军队赢得会战的胜利，这一胜利增强了中国军民抗战必胜的信心，也令国际舆论刮目相看，鼓舞了盟国的抗日斗争。
（3）根据材料三指出，日方要想改善中日关系，还应该怎么做？
【答案】（3）南京大屠杀。表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；严正历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来，加强合作；谋求中日关系健康发展。 【解析】（3）根据材料结合所学知识可知，材料三控诉的是日本侵略者制造的惨案是南京大屠杀。，南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行，即南京大屠杀。据材料三和所学知识可知，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；正视历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来、加强合作；谋求中日关系健康发展。
17．抗日战争，是一段可歌可泣的历史。为更好的学习抗日战争，以下是某校九年级学生们收集和整理的资料。
资料一
（1）这则新闻报道的消息属于什么事件？请再写一例日本在中国犯下的滔天罪行？
【答案】（1）南京大屠杀；常德细菌战或厂窖惨案。 【解析】本题考查了南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战、抗日战争胜利。（1）分析材料可知，描述了南京大屠杀。日本帝国主义在侵华过程中犯下的滔天罪行有常德细菌战或厂窖惨案。
资料二
（2）资料二反映的是哪两场重要战役？
【答案】（2）台儿庄战役，百团大战。 【解析】（2）分析材料可知，描述了台儿庄战役和百团大战。
资料三
（3）综合所有资料并结合所学知识，分析抗日战争取得胜利的原因。
【答案】（3）中华民族实行全民族抗战，正面战场和敌后战场互相配合，得到世界反法西斯力量的支援等。 【解析】（3）由材料三并结合所学知，抗日战争取得胜利的原因有中华民族实行全民族抗战，正面战场和敌后战场互相配合，得到世界反法西斯力量的支援等。
（4）回望过去，历史留给我们的不仅是记忆，更是启示。日本无条件投降对我们有何启示？
【答案】（4）正义必然战胜强权；日军右翼势力的种种劣行，注定要被历史所唾弃；团结起来，壮大力量，才能坚守和平正义；应当不忘国耻，珍视和平，抵制战争，避免重蹈历史覆辙；日本应该承认侵略历史，真诚向战争受害国道歉，走和平之路，与邻国和睦相处，共享发展。 【解析】（4）启示类问题，符合题意即可，如正义必然战胜强权；日军右翼势力的种种劣行，注定要被历史所唾弃；团结起来，壮大力量，才能坚守和平正义；应当不忘国耻，珍视和平，抵制战争，避免重蹈历史覆辙；日本应该承认侵略历史，真诚向战争受害国道歉，走和平之路，与邻国和睦相处，共享发展。
阅读下列材料，按要求回答问题。（16分）
材料一：中国共产党自参加共产国际后，对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。在红军被迫进行战略转移的过程中，共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权。其直接结果是，中国共产党能够独立自主地根据实际情况决定自己的行动和主张。
——摘编自《中国红军长征记》
材料二：抗战期间，中国以伤亡3500多万人的代价，歼灭了日寇150余万，约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%．中国战场还牵制了日军近80%的兵力，对日寇的彻底覆灭起到了决定性作用。……中国军民“万众一心，冒着敌人的炮火前进”，进行了十四年奋战。期间，中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌后战场，对敌作战12.5万次，歼灭日军52万余人，歼灭大部分伪军。
——摘编自危兆盖《论抗战精神》等
材料三：伟大的长征孕育了长征精神，具体表现为：为救国救民，不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神……波澜壮阔的抗战凝聚了抗战精神，具体表现为：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念……
——摘编自苏进《精神的力量》
（1）材料一中“战略转移”反映的是哪一历史事件？据材料及所学知识，指出早期中国共产党对共产国际的态度，这一态度在哪次会议后得到了改变？（6分）
【答案】（1）历史事件：长征；态度：照抄照搬；会议：遵义会议。
（2）材料二中“十四年奋战”的起点是什么事件？据材料二并结合所学知识，概括中国军民十四年抗战的两个主要特点。（6分）
【答案】（2）事件：九一八事变。主要特点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
（3）材料一里的中共对共产国际态度的变化、材料二中的万众一心全民抗战，分别对应着材料三所述的哪一具体精神？（4分）
【答案】（3）材料一对应的精神：独立自主；材料二对应的精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。 【解析】本题以革命实践铸就革命精神，革命精神凝聚中国力量，推动中华民族的伟大复兴为切入点，以三则材料为依托，综合考查长征、遵义会议、九一八事变、抗日战争胜利原因和意义，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握长征、遵义会议、九一八事变、抗日战争胜利原因和意义的相关知识。运用所学，具体分析作答。
阅读材料，回答问题。（8分）
材料一：“中正于十二月入陕之先，即已察知东北军剿匪部队思想庞杂，言动岐异，且有勾通匪部、自由退却等种种复杂离奇之报告，甚至谓将有非常之密谋与变乱者。中正身为统帅，教导有责，此身属于党国，安危更不容计。不料仓卒之间变生肘腋，此次事变，为我国民革命过程中一大顿挫：八年剿匪之功，几全隳于一旦。”
——蒋中正《西安半月记》
材料二：“对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说，这个结局似乎是不可理解的……在经过了十年最激烈的内战之后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利。”
——美国进步记者埃德加 斯诺《西行漫记》
（1）上述两则材料共同反映了中国近代历史上的哪一重大历史事件？（2分）
【答案】（1）西安事变。
（2）据材料一、二，分别概括其作者对该事件所持的看法。（4分）
【答案】（2）蒋介石对西安事变持反对态度，认为西安事变使剿共几乎毁于一旦；斯诺认为西安事变对抗日有利，国共两党团结起来，抗击日本侵略。
（3）据上述材料、问题和所学知识，你认为站在怎样的立场评价该事件最为客观？（2分）
【答案】（3）是否有利于国家、民族的立场。 【解析】本题考查西安事变、抗日民族统一战线的建立等，掌握相关的基础知识。本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西安事变、抗日民族统一战线的建立等相关史实。
阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一：奋勇冲向敌舰的致远舰。
材料反映了近代日本发动的一次大规模战争，这次战争后，中日签订了什么条约？给中国造成了怎样的危害？（4分）
【答案】（1）《马关条约》；大大加深了中国半殖民地化程度。
材料二：中国抗日战争时期的两幅图片。
（2）根据材料二，概括中国抗日战争的特点。（4分）
【答案】（2）特点：国共合作抗战；正面与敌后两个战场配合抗战。
材料三：太平洋战争期间日军兵力分布表。
战争爆发时 1942年 日本投降时
中国战场 太平洋战场 东南亚战场 中国战场 大平洋、印度洋战场 中国战场（不含东北） 东南亚、太平洋战场
35个师团 10个师团 7个师团 37个师团 15个师团 111万余人 不到11万人
材料四：2019年11月25日，国家主席习近平和日本首相安倍晋三分别致信祝贺中日高级别人文交流磋商机制首次会议在东京召开。习近平强调，当前，中日关系持续改善向好，希望中日双方共同利用好这一机制，推动人文交流，促进民心相通，为构建和发展契合新时代要求的中日关系提供人文支撑。
（3）根据材料三，指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。（4分）
【答案】（3）地位：中国抗日战场是抗击日本法西斯的主战场，抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；中华民族付出了重大牺牲，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
（4）材料四反映了当前中日关系发展的主流是什么？请你为保持中日关系长期健康稳定发展提出几点建议。（6分）
【答案】（4）主流是和平友好；中日两国应该以史为鉴，面向未来，日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题，双方通过对话、平等协商，友善解决分歧，加强经济文化等领域的合作，实现共同发展，和则两利，斗则两伤两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展等。（言之有理即可） 【解析】本题以中日是当今世界的两个大国，近代日本给中国带来深重灾难，问顾两国关系的历史具有重要现实意义为主线，考查甲午中日战争、抗日战争、中日两国关系的发展演变等知识。注意对材料的分析，掌握甲午中日战争、抗日战争、中日两国关系的发展演变等知识。
阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一：
（1）材料一所示的是哪一次侵略战争？请列举在这场战争中涌现的两位英雄人物。（6分）
【答案】（1）甲午中日战争；邓世昌、丁汝昌。
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
（2）材料二反映的是哪一历史事件？该事件有什么影响？（4分）
【答案】（2）七七事变；中国开始了全民族抗战，全国性的抗日战争从此爆发。
材料三：旷日持久的中国抗战，不仅支持了英美继续贯彻其“先欧后亚”战略，而且是东亚和太平洋战场能够转入战略反攻的重要原因。美国总统罗斯福指出，不断加强的“中国的壮丽的防御战”是阻止希特勒征服世界的重要因素之一。
（3）请你用史实说明“中国抗战”旷日持久。依据材料二，指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。（6分）
【答案】（3）1931--1945年，共计14年；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，牵住了日本大量的兵力，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
（4）中日关系的健康发展有什么积极作用？（2分）
【答案】（4）符合时代和平与发展的潮流，有利于世界的和平与稳定，中日两国能够务实地理性地看待它们之间的分歧，改善两国的关系，符合两国人民的利益。 【解析】本题以2020年是中日和平友好条约缔结42周年，中日关系发展面临重要机遇为切入点，以三则材料为依托，综合考查甲午中日战争、七七事变、抗日战争的历史意义，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握甲午中日战争、七七事变、抗日战争的历史意义的相关知识。运用所学，具体分析作答。
阅读材料，回答问题。（18分）
材料一：从“八年抗战”到“十四年抗战”，不是“重新发现历史”，而是“重新书写历史”。提法改变的背后实际上是史观的改变，而这改变发生的进程是“民间倡议一官方回应”，有学者多年前就发出过相关呼吁。
——2017-01-11新京报《“八年抗战”改为“十四年抗战”背后的原因》
材料二：当今我亡国灭种大祸迫在眉睫之时，共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁：无论各党派间在有任何政见和利害的不同…大家都应当有“兄弟阅墙外御其侮”的真诚觉悟，首先大家都应当停止内战，以便集中一切国力（人力、物力、财力、武力等）去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
——《八一宣言》（1935年）
材料三：此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。
——伦敦《泰晤土报》（1937年11月28日）
（1）据材料一，指出“八年抗战”改为“十四年抗战”背后的原因，结合所学知识，指出十四年抗战”的时间。（4分）
【答案】（1）史观的改变；1931--1945年。 【解析】（1）由材料一“从‘八年抗战’到‘十四年抗战’，不是‘重新发现历史’，而是‘重新书写历史’．提法改变的背后实际上是史观的改变”可知，“八年抗战”改为“十四年抗战”背后的原因是史观的改变。“十四年抗战”指的是从1931年的九一八事变到1945年日本投降。
（2）材料二中的“亡国灭种大祸”指当时面临的哪一问题？对此我党提出的政治主张和领导北平学生进行爱国斗争分别是什么？（6分）
【答案】（2）华北危机；建立抗日民族统一战线，或停止内战，一致抗日；一二 九运动。 【解析】（2）材料二中的“亡国灭种大祸”指当时面临的华北危机，对此我党提出的政治主张是建立抗日民族统一战线，或停止内战，一致抗日。共产党领导北平学生进行爱国斗争是一二 九运动，一二 九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒，促进了抗日救亡运动新高潮到来。
（3）材料三是关于哪一抗战史实的报道。该战斗对抗战初期局势产生了什么影响？请分别列举一个抗战相持阶段两大战场振奋人心的著名战例。（6分）
【答案】（3）淞沪会战；打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志；第三次长沙会战；百团大战。 【解析】（3）由材料三“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响”可知，这是对淞沪会战的报道，淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。1938年后抗日战争进入相持阶段，正面战场的战例有第三次长沙会战，敌后战场的战例有1940年的百团大战。
（4）综合上述材料，概括中国抗日战争取得胜利的根本原因。（2分）
【答案】（4）实行全民族抗战。 【解析】（4）综合上述材料可知，中国抗日战争取得胜利的根本原因是建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。
阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献。
——姜廷玉（中国人民革命军事博物馆研究员）
材料二：1927-1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
材料三：四万万同胞，同仇敌汽，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——《人民日报》社论《和平与正义是不可战胜的》
材料四：2014年9月1日，民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录，其中包括1943年牺牲的国民党将领许国璋等抗日英烈。同年底，台湾方面推出抗战殉职将官名录中列有1942年牺牲的八路军副总参谋长左权。
（1）材料一中的“军校”是指哪所学校？根据材料一并结合所学知识，概括第一次国共合作的主要成果。（6分）
【答案】（1）黄埔军校；创办黄埔学校，培养大量军事人才；北伐战争取得巨大成功。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出九一八事变的严重后果。（2分）
【答案】（2）东北三省一百多万平方公里的土地沦陷，三千万同胞沦为亡国奴。
（3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？根据材料三，分析抗日战争胜利的主要原因有哪些？（4分）
【答案】（3）标志：西安事变和平解决。胜利原因：全民族的浴血奋战（或人民战争）；国共两党的团结合作。
（4）你能从材料四中得到哪些认识？（2分）
【答案】（4）日本侵华战争给中华民族造成了巨大灾难；抗日战争是全民族抗战，所以会取得胜利；中国人民付出了巨大民族牺牲；中国抗日战争为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献；海峡两岸都尊重抗战历史事实，牢记这段历史。
（5）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？（2分）
【答案】（5）合则两利，分则两伤；两党合作符合中华民族的利益。 【解析】本题考查了黄埔军校的建立、国民革命和北伐战争、九一八事变、西安事变、抗日民族统一战线建立、抗日战争胜利，要掌握第一次国共合作的主要成就、抗日战争的背景、过程、抗日民族统一战线建立和影响的相关知识点，依据课本知识分析材料要求组织答案。解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点是黄埔军校的建立、国民革命和北伐战争、九一八事变、西安事变、抗日民族统一战线建立、抗日战争胜利，运用所学，具体分析作答。
纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日，十四年抗战，留给我们太多值得纪念的日子。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。
（1）请介绍材料一中三个纪念日各自纪念的历史事件及其影响或作用。（6分）
材料二：2017年国家公祭仪式现场
【答案】（1）“九一八”纪念日--1931年九一八事变；是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕；“七七”抗战纪念日--1937年卢沟桥事变（七七事变）；标志着中国全民族抗战的开始；“九三”抗战胜利纪念日--1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争取得了最后的胜利。【解析】（1）由材料信息“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日等可知，）“九一八”纪念日是为了纪念1931年九一八事变；九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。“七七”抗战纪念日是为了纪念1937年卢沟桥事变（七七事变），七七事变标志着中国全民族抗战的开始。“九三”抗战胜利纪念日是为了纪念1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争取得了最后的胜利。
（2）结合图中信息，国家公祭日是为纪念哪一历史事件而设立的？你能从图片中获取哪些与该历史事件的有效信息？（4分）
【答案】（2）日本侵略者在南京制造大屠杀；南京大屠杀中国遇难者达30万以上；南京大屠杀发生于1937年12月份。 【解析】（2）观察图中信息“1937、12、13”“300000”等可知，国家公祭日是为纪念日本侵略者在南京制造大屠杀而设立的。从图片中可以获取的信息有，南京大屠杀中国遇难者达30万以上；南京大屠杀发生于1937年12月份。
（3）结合材料及所学知识，谈谈你对中国设立以上纪念日的认识？（2分）
【答案】（3）以史为鉴、反对战争、珍爱和平。（本题答案为开放性，只要答出其中两方面的基本意思即可） 【解析】（3）本题是开放性题目，言这之有理即可，如以史为鉴、反对战争、珍爱和平。
阅读下列材料,回答问题。（14分）
材料一：在这里我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史诗!在这里,我们泄尽了敌人的底!在这里,我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄,一片灰烬。
材料二：晴天霹雳太行头,万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役,竟扶危局定神州。
（1）材料一描述的是哪次战役 这次战役的指挥者是谁 这次战役有何历史意义 （6分）
【答案】（1）战役：台儿庄战役。时间：1938年。指挥者：李宗仁。历史意义：这是抗战以来中国正面战场取得的最大的一次胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 【解析】（1）本题考查台儿庄战役，要求具备分析材料和知识运用的能力。依据“台儿庄，一片灰烬”可知是1938年的台儿庄战役；台儿庄战役的指挥着是李宗仁，台儿庄战役打击了日本侵略者的嚣张气焰，坚定了全国军民坚持抗战的信心；此次大捷是中华民族全面抗战以来，继长城战役、平型关大捷等战役后，中国人民取得的又一次胜利，是抗日战争以来取得的最大胜利。
（2）根据材料二及所学知识，回答全民族抗战开始后,八路军在华北地区进行的以破坏敌人交通线为主要目标的战役是什么 （2分）
【答案】（2）战役：百团大战。 【解析】（2）本题考查百团大战，要求具备分析材料和知识运用的能力。依据“英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州”可知中共在华北地区发动的以破坏敌人交通线为主要目标的战役是百团大战。
（3）材料二描述的这次战役的指挥者是谁 这次战役有何历史意义 （4分）
【答案】（3）指挥者：彭德怀。历史意义：百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 【解析】（3）本题考查百团大战，要求具备分析材料和知识运用的能力。依据“英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州”和所学可知百团大战的指挥是彭德怀；其意义联系所学回忆再现作答。
（4）抗日战争中,国共两党共赴国难,结合以上材料谈谈抗日战争时期中国军民有哪些可贵的精神值得学习。（2分）
【答案】 （4）精神：英勇顽强、不怕牺牲、万众一心、众志成城等。 【解析】（4）本题考查抗日战争时期中国军民的精神，要求具备综合分析归纳的能力。综合材料和所学可知，抗日战争时期中国军民彰显出强烈的爱国主义和不怕牺牲的精神，主要可从英勇顽强、不怕牺牲、万众一心、众志成城等阐述作答，言之有理即可。壹柒工作室（S1-八年级历史上第六单元专题-简答题）——每天进步一点点……
冷战结束后，中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。抚今追昔，能引起我们诸多思考。阅读材料，回答问题。
材料一 我国从19世纪40年代起，到20世纪40年代中期，共计105年时间，全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国，都打过我们，除了最后一次，即抗日战争．没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。
——毛泽东
（1）甲午中日战争和1931～1945年的日本侵华战争都是日本蓄意挑起的侵华战争，前者以清政府的失败而告终，后者以中华民族的胜利而结束。两相比较，中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是什么？
全国抗战爆发后，敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。请列举中国军队在正面战场、敌后战场英勇抵抗日本侵略军的著名战役各一例。
从皇家禁苑到世界文化遗产,紫禁城见证了沧桑历史，承载着中华文明。在紫禁城建成600周年、故宫博物院成立95周年之际，小明制订了“我要去故宫”文化旅游攻略,并绘制了“紫禁城前世今生”的年代尺草图。
请你依据上述年代尺运用所学知识回答问题。
故宫文物南迁与哪一次战争有关 说明此次战争结果对中国社会重大意义。
从文化遗产价值的角度分析让文物“活”起来的重要性。
“人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，人民群众是历史的创造者。”阅读材料，回答问题。
材料一：法国大革命比其他同时代的革命重大得多，而且它所产生的后果也要深远得……在它先后发生的所有革命中，唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——摘自唐晋主编《大国崛起》
材料二：抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。
——摘编自毛泽东《论持久战》
（1）根据材料二并结合所学知识，指出抗日战争的起点和全民族抗战的开始分别是什么历史事件。总结中国取得抗日战争胜利的决定性因素。
结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分。
中国近代史是——部反抗外来侵略、救亡图存的抗争史，中华民族日渐觉醒，逐渐凝聚出强大的民族精神，并取得了反侵略斗争的完全胜利。阅读材料，完成下列要求。
材料三 中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教，也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞，都聚集在抗日民族统一战线旗帜下，汇成全民族抗战洪流，不仅是中华民族觉醒的集中表现，更是中华民族不可战胜的保证。
——摘自《人民日报》（2005年8月15日）
请回答：（1）根据材料三并结合所学知识，归纳“全民族抗战洪流”有哪些具体表现？综上所述，你对“中国人民的反抗斗争”有何认识？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：抗战艰苦卓绝，北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
材料三：我们，谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月廿六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟订的四个条款，和其后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将、所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。
材料一中图一所示场面最早有可能出现在何时？图一、图二场面出现的原因是什么？
材料二中中国人民“血肉筑长城”的典型战役有哪些？请列举两例(正面战场和敌后战场各一例)。国共两党由对抗走向联合抗日的主要原因是什么？
对于材料三中日本的无条件投降，你有何感想？你能说说中国人民最终取得抗战胜利的决定性因素吗？
根据上述材料和所学知识，请你谈谈为什么说抗日战争是近代史上中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争？
综合探究：中国近代史既是一部列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。某校八年级五班学生围绕这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
（19世纪中期）
材料一 今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，甚至进入到了京城和各省，表面上打着和好的旗号，暗地里怀着呑并中国的野心，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。
——1867年李鸿章《筹议海防折》
（1）“数千年来未有之变局”指的是什么？面对这一变局，洋务派开始筹划海防，采取了什么措施？请用史实说明筹划海防的效果。（19世纪90年代）
材料二 假使我们是甲午到戌戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……光绪也受了时局的刺激，很想努力救国。
——蒋廷黻《中国近代史》
（2）据材料二，指出并说明刺激光绪帝救国的“时局”是什么？光绪进行了怎样的救国努力？
（20世纪初）
材料三 庚子（1900年）拳匪之乱以后，全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍，这种观察是很有根据的。……同盟会和其他革命志士看清了满人的把戏，积极的图以武力推倒清朝的政权。
——蒋廷黻《中国近代史》
（3）庚子年帝国主义国家联合起来以拳匪之乱为借口发动了哪一战争？为什么“庚子拳匪之乱”以后，人民对朝廷的态度产生变化？“武力推倒清朝政权”指的是中国历史上哪一历史事件？
（20世纪30、40年代）
材料四 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡不得后退
——第二十九军司令部命令
（4）材料四反映了哪一历史事件？该事件标志着我国的抗战进入了什么阶段？此后日本制造了哪一违反国际公法、惨无人道“屠杀我同胞”的罪行？
材料五 国民党中央通讯社于1937年9月22日，向全国公民公开发表了共产党与7月15递交的《中共中央为公布国共合作宣言》，宣告当此国难极端严重、民族生命存亡绝续之时，“我们为挽救祖国的危亡，在和平统一团结御辱的基础上，已经与中国共产党获得谅解，而共赴国难了。”
材料中所说的“共赴国难”在政治上和军事上分别体现在哪些方面？
阅读材料，回答问题。
材料一 日本侵略者发动全面侵华战争后，又在上海挑起事端，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发，会战持续三个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。1938年6月至10月，中国军队部署约100万人参加武汉保卫战，彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略……
材料二 全民族抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地，以主力部队和地方基干民兵为骨干，组织各方力量，采取各种战法打击日军，使日军攻防无措，疲于奔命。
材料三 世界人民反法西斯战争主要场及时间表
名称 开始时间 结束时间
欧洲战场 1939年9月1日 1945年5月8日
苏德战场 1941年6月22日 1945年5月8日
太平洋战场 1941年12月7日 1945年9月2日
中国战场 1931年9月18日 1945年9月2日
材料四 从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像甲午战争、八国联军侵华战争……这次，抗日战争可是取得了完全胜利。据不完全统计，抗日战争期间，中国军民伤亡3500多万人，按1937年的币值计算，中国直接经济损失1000多亿美元，间接损失5000多亿美元……
（1）材料一中“日本发动全面侵华战争”的标志性事件是什么？
（2）阅读材料一、二，归纳国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同？
（3）通过材料三概括中国人民抗日战争的主要特点。
依据材料四，归纳中国人民抗日战争胜利的历史意义。
阅读材料，回答问题。
材料一：“中正于十二月入陕之先，即已察知东北军剿匪部队思想庞杂，言动岐异，且有勾通匪部、自由退却等种种复杂离奇之报告，甚至谓将有非常之密谋与变乱者。中正身为统帅，教导有责，此身属于党国，安危更不容计。不料仓卒之间变生肘腋，此次事变，为我国民革命过程中一大顿挫：八年剿匪之功，几全隳于一旦。”
——蒋中正《西安半月记》
材料二：“对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说，这个结局似乎是不可理解的……在经过了十年最激烈的内战之后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利。”
——美国进步记者埃德加 斯诺《西行漫记》
（1）上述两则材料共同反映了中国近代历史上的哪一重大历史事件？
（2）据材料一、二，分别概括其作者对该事件所持的看法。
据上述材料、问题和所学知识，你认为站在怎样的立场评价该事件最为客观？
中国共产党诞生后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。阅读材料，回答问题。
材料一 青春是中国共产党与生俱来的优秀基因。党的一大13名代表的平均年龄只有27．7岁。建立一个无产阶级政党领导的人民当家做主的新国家，是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理想。
——张康喆《以青春之我，逐青春之梦》
（1）材料一中“党的一大”召开于哪一年？年轻的共产党人最初的理想是什么？(6分)
材料二 与南昌起义、革命根据地相关的图片。
（2）依据上图分析，中国共产党领导的革命运动中心发生了怎样的变化？到30年代初，形成了怎样的局面？(4分)
材料三 庆祝胜利的旧报纸和诗词。
（3）说明图4反应的历史事件及其重大意义。(10分)
综合上述材料并结合学习实践，说明获取史料、学习历史的方法有哪些？(2分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 (卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。
（1）根据材料一，指出“国共两党再度合作”的原因。结合所学知识，说明西安事变和平解决的意义。（4分）
材料二 中华民族不畏强敌，不怕牺牲。淞沪会战中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。……为粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，(在某次战役中)八路军共作战1800余次，毙伤日、伪军2.5万多人，自身也付出了伤亡1．7万余人的重大代价。
——摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出淞沪会战在抗战中的意义。材料中的“某次战役”是指哪次战役？（4分）
材料三 关于南京大屠杀，日本新编历史教科书的表述发生了变化，修改前，都提到了“屠杀”，谈及屠杀的数字，少的说有“十几万人”，多的说“30万人以上”。但在修改稿中，用“大量、许多”等词语模糊其词，有的还公然写着“没有定论”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你的认识。（4分）
材料四 廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”
以国共第二次合作的成果或意义，说明材料四中的观点。根据以上材料，指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。
中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。阅读材料，回答问题。
材料一 时局图
从1930年-1934年，蒋对中共发动了五次围剿，前四次从1930年12月19日到1933年4月29日，均告失败……与此同时，国民政府正在组织第五次围剿，战事开始于该年（1934年）10月，共有70万人参加。
——徐中约《中国近代史》
材料二 中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。
材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们的意料，深深地陷入中国全民族的泥潭中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一，结合所学知识回答，从“九一八事变”到“卢沟桥事变”，日本为什么能如此顺利地侵占半个中国？你认为当时中华民族必须直面解决的问题是什么？
根据材料二，结合所学知识，以1936年发生的国内重大事件的解决为例，简要说明中国共产党“从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”。
根据材料三，结合所学知识回答，中国抗日战争取胜的主要原因有哪些？
从古至今，桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运。阅读材料，回答问题。
（1）结合所学知识，写出图1建筑的名称。
（2）图2反映的是红军长征中什么事件？体现了红军的什么精神？今年是红军长征胜利多少周年？
（3）1937年在图3这座桥上发生了什么事件？该事件标志着什么？
图3这座桥梁见证了抗日战争的历史，请你举出一例抗日战争的重要战役，并简要概括抗日战争胜利的历史意义。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于抗日战争何时开始，在中共七大《论联合政府》的报告中说过：“中国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然，自1931年算起，到1945年，中国人民的抗日战争整整是14年，而不是8年。
——摘编自中国干部学习网
（1）根据所学史实说明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。
材料二 见下图
（2）从材料二图中，你能获取哪些重要的有效信息？
材料三 我们谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月廿六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟订的四个条款，及后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将，所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。
——1945年9月2日《日本投降书》
写出材料三中的“同盟国”在对日战争最后阶段所采取的一项重大军事行动。日本向同盟国无条件投降对后人有何启示？
阅读材料，完成下列要求。
材料一 东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙……蒋委员长介公受群小包围，弃绝民众，误国咎深。学良等涕泣进谏，屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟嗾使警察枪杀爱国幼童，稍具人心，熟忍出此！学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。
——摘编自《张、杨对时局宣言》（1936年12月12日）
（1）根据材料一并结合所学知识回答，“东北沦亡”指的是什么事件？蒋介石因坚持什么政策，导致“弃绝民众，误国咎深”？西安事变和平解决的标志性意义是什么？
材料二 全中国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……全中国同胞、政府与军队，团结起来，建筑民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！
——摘编自中共中央1937年7月8日通电
（2）“平津危急！华北危急！中华民族危急！”的历史背景是什么？根据材料二概括中国共产党提出的主张。
材料三 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——摘编自《人民日报》社论
（3）根据上述三则材料，概括指出抗日战争取得胜利的主要原因。结合所学知识，写出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场的典型战役各一例。
15. 在中国近代史上，国共两党关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。
材料一 ……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献……
材料二 1927-1936年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来了无穷灾难，又给日本帝国主义发动侵华战争以可乘之机。
材料三 沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。1931年9月蒋介石致张学良密电“如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任……”。
——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话
材料四 在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥……1937年7月7日，这里响起了抗击日本侵略的枪声。此事标志着中国全民族抗战的开始。
材料五 抗战精神的内涵是什么--从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女的一致抗日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。
（1）根据材料一和所学知识指出国共两次合作的主要成果？
材料二“日本帝国主义发动侵华战争”的标志事件是什么？给中国带来的严重后果？
结合材料三和所学知识回答：对待日军侵略的态度上，导致蒋介石从“力避冲突”转变为“皆有守土抗战之责任”什么历史事件的和平解决？
材料四中“此事标志着中国全民族抗战的开始”是指哪一事件？
（5）1938年在正面战场和1940年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役分别是什么？列举两位为国捐躯爱国将领的名字，根据以上材料总结抗日战争取得胜利的主要原因？
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 民谣：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞，小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要，……”。
材料二 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三 2020年新冠疫情爆发以来，日本对中国的抗疫援助赢得了中国政府和民众的肯定和敬意。……美英等国联合发表涉港联合声明，曾被邀请加入的安倍政府明确表示拒绝。报道称，日本方面正着力于与中国改善关系，因此没有追随欧美国家的脚步。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变之后？这个事件的发生对我国时局造成了什么影响？
材料二反映的是什么历史事件？这一事件后，我国抗战进入什么阶段？请写出两例正面战场抗战的典型战役。
根据材料三指出，日方要想改善中日关系，还应该怎么做？
17．抗日战争，是一段可歌可泣的历史。为更好的学习抗日战争，以下是某校九年级学生们收集和整理的资料。
资料一
（1）这则新闻报道的消息属于什么事件？请再写一例日本在中国犯下的滔天罪行？
资料二
（2）资料二反映的是哪两场重要战役？
资料三
（3）综合所有资料并结合所学知识，分析抗日战争取得胜利的原因。
回望过去，历史留给我们的不仅是记忆，更是启示。日本无条件投降对我们有何启示？
阅读下列材料，按要求回答问题。（16分）
材料一：中国共产党自参加共产国际后，对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。在红军被迫进行战略转移的过程中，共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权。其直接结果是，中国共产党能够独立自主地根据实际情况决定自己的行动和主张。
——摘编自《中国红军长征记》
材料二：抗战期间，中国以伤亡3500多万人的代价，歼灭了日寇150余万，约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%．中国战场还牵制了日军近80%的兵力，对日寇的彻底覆灭起到了决定性作用。……中国军民“万众一心，冒着敌人的炮火前进”，进行了十四年奋战。期间，中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌后战场，对敌作战12.5万次，歼灭日军52万余人，歼灭大部分伪军。
——摘编自危兆盖《论抗战精神》等
材料三：伟大的长征孕育了长征精神，具体表现为：为救国救民，不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神……波澜壮阔的抗战凝聚了抗战精神，具体表现为：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念……
——摘编自苏进《精神的力量》
（1）材料一中“战略转移”反映的是哪一历史事件？据材料及所学知识，指出早期中国共产党对共产国际的态度，这一态度在哪次会议后得到了改变？（6分）
（2）材料二中“十四年奋战”的起点是什么事件？据材料二并结合所学知识，概括中国军民十四年抗战的两个主要特点。（6分）
材料一里的中共对共产国际态度的变化、材料二中的万众一心全民抗战，分别对应着材料三所述的哪一具体精神？（4分）
阅读材料，回答问题。（8分）
材料一：“中正于十二月入陕之先，即已察知东北军剿匪部队思想庞杂，言动岐异，且有勾通匪部、自由退却等种种复杂离奇之报告，甚至谓将有非常之密谋与变乱者。中正身为统帅，教导有责，此身属于党国，安危更不容计。不料仓卒之间变生肘腋，此次事变，为我国民革命过程中一大顿挫：八年剿匪之功，几全隳于一旦。”
——蒋中正《西安半月记》
材料二：“对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说，这个结局似乎是不可理解的……在经过了十年最激烈的内战之后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利。”
——美国进步记者埃德加 斯诺《西行漫记》
（1）上述两则材料共同反映了中国近代历史上的哪一重大历史事件？（2分）
（2）据材料一、二，分别概括其作者对该事件所持的看法。（4分）
据上述材料、问题和所学知识，你认为站在怎样的立场评价该事件最为客观？（2分）
阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一：奋勇冲向敌舰的致远舰。
材料反映了近代日本发动的一次大规模战争，这次战争后，中日签订了什么条约？给中国造成了怎样的危害？（4分）
材料二：中国抗日战争时期的两幅图片。
根据材料二，概括中国抗日战争的特点。（4分）
材料三：太平洋战争期间日军兵力分布表。
战争爆发时 1942年 日本投降时
中国战场 太平洋战场 东南亚战场 中国战场 大平洋、印度洋战场 中国战场（不含东北） 东南亚、太平洋战场
35个师团 10个师团 7个师团 37个师团 15个师团 111万余人 不到11万人
材料四：2019年11月25日，国家主席习近平和日本首相安倍晋三分别致信祝贺中日高级别人文交流磋商机制首次会议在东京召开。习近平强调，当前，中日关系持续改善向好，希望中日双方共同利用好这一机制，推动人文交流，促进民心相通，为构建和发展契合新时代要求的中日关系提供人文支撑。
（3）根据材料三，指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。（4分）
材料四反映了当前中日关系发展的主流是什么？请你为保持中日关系长期健康稳定发展提出几点建议。（6分）
阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一：
（1）材料一所示的是哪一次侵略战争？请列举在这场战争中涌现的两位英雄人物。（6分）
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
（2）材料二反映的是哪一历史事件？该事件有什么影响？（4分）
材料三：旷日持久的中国抗战，不仅支持了英美继续贯彻其“先欧后亚”战略，而且是东亚和太平洋战场能够转入战略反攻的重要原因。美国总统罗斯福指出，不断加强的“中国的壮丽的防御战”是阻止希特勒征服世界的重要因素之一。
（3）请你用史实说明“中国抗战”旷日持久。依据材料二，指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。（6分）
中日关系的健康发展有什么积极作用？（2分）
阅读材料，回答问题。（18分）
材料一：从“八年抗战”到“十四年抗战”，不是“重新发现历史”，而是“重新书写历史”。提法改变的背后实际上是史观的改变，而这改变发生的进程是“民间倡议一官方回应”，有学者多年前就发出过相关呼吁。
——2017-01-11新京报《“八年抗战”改为“十四年抗战”背后的原因》
材料二：当今我亡国灭种大祸迫在眉睫之时，共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁：无论各党派间在有任何政见和利害的不同…大家都应当有“兄弟阅墙外御其侮”的真诚觉悟，首先大家都应当停止内战，以便集中一切国力（人力、物力、财力、武力等）去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
——《八一宣言》（1935年）
材料三：此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。
——伦敦《泰晤土报》（1937年11月28日）
（1）据材料一，指出“八年抗战”改为“十四年抗战”背后的原因，结合所学知识，指出十四年抗战”的时间。（4分）
（2）材料二中的“亡国灭种大祸”指当时面临的哪一问题？对此我党提出的政治主张和领导北平学生进行爱国斗争分别是什么？（6分）
（3）材料三是关于哪一抗战史实的报道。该战斗对抗战初期局势产生了什么影响？请分别列举一个抗战相持阶段两大战场振奋人心的著名战例。（6分）
（4）综合上述材料，概括中国抗日战争取得胜利的根本原因。（2分）
阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献。
——姜廷玉（中国人民革命军事博物馆研究员）
材料二：1927-1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
材料三：四万万同胞，同仇敌汽，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——《人民日报》社论《和平与正义是不可战胜的》
材料四：2014年9月1日，民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录，其中包括1943年牺牲的国民党将领许国璋等抗日英烈。同年底，台湾方面推出抗战殉职将官名录中列有1942年牺牲的八路军副总参谋长左权。
（1）材料一中的“军校”是指哪所学校？根据材料一并结合所学知识，概括第一次国共合作的主要成果。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出九一八事变的严重后果。（2分）
（3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？根据材料三，分析抗日战争胜利的主要原因有哪些？（4分）
（4）你能从材料四中得到哪些认识？（2分）
综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？（2分）
纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日，十四年抗战，留给我们太多值得纪念的日子。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。
请介绍材料一中三个纪念日各自纪念的历史事件及其影响或作用。（6分）
材料二：2017年国家公祭仪式现场
（2）结合图中信息，国家公祭日是为纪念哪一历史事件而设立的？你能从图片中获取哪些与该历史事件的有效信息？（4分）
（3）结合材料及所学知识，谈谈你对中国设立以上纪念日的认识？（2分）
阅读下列材料,回答问题。（14分）
材料一：在这里我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史诗!在这里,我们泄尽了敌人的底!在这里,我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄,一片灰烬。
材料二：晴天霹雳太行头,万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役,竟扶危局定神州。
（1）材料一描述的是哪次战役 这次战役的指挥者是谁 这次战役有何历史意义 （6分）
（2）根据材料二及所学知识，回答全民族抗战开始后,八路军在华北地区进行的以破坏敌人交通线为主要目标的战役是什么 （2分）
（3）材料二描述的这次战役的指挥者是谁 这次战役有何历史意义 （4分）
（4）抗日战争中,国共两党共赴国难,结合以上材料谈谈抗日战争时期中国军民有哪些可贵的精神值得学习。（2分）
