人教版（2019）必修第三册：Unit4 Space exploration Reading and Thinking language points 学案
文档属性
| 名称 | 人教版（2019）必修第三册：Unit4 Space exploration Reading and Thinking language points 学案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 19.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-12-08 13:04:22 | ||
图片预览
文档简介
Reading and Thinking
【课标要求】
阅读关于太空探索历史的科普文，观察和分析文章的组织结构，把握段落和句子之间衔接和连贯关系。
【学习目标】
1. 通过深入阅读，能够总结出文体特征，并总结出段落大意。
2. 在总结段落大意的前提下，分析段落之间是如何衔接的。
3. 整理段落内部信息，分析段落内部句子是如何组织，如何衔接的。
4. 了解人类太空探索的成就与历史，提高科学素养，了解我国太空探索的历史与成就，增强文化与民族自信。
【学习过程】
——资源与建议：
1.本版块以“了解太空探索的发展历程”为主题，让学生通过阅读了解人类，特别是我国太空探索的发展历程和重大历史事件。
2．本主题学习大致按照以下流程开展：读前讨论并引入话题→阅读分析文体特征并总结各段大意→整理段落内部信息，分析段落以及句子之间如何衔接→讨论标题The Final Frontier的含义以及宇宙探索的意义。
3．本主题重点是训练阅读技能——总结文段主题，分析段落直接是如何衔接的。
难点是分析文本特征，并分析语句和段落之间如何衔接。可以通过反复地阅读和精细地分析与理解语句、小组合作讨论归纳等方式来突破难点。
——前备知识：
时间：15 分钟
1. 复习本单元与此部分有关的词汇。
2. 通过视频或图片，大致了解人类宇宙探索的历程。
——课中学习：
Step 1. Before reading
Activity 1: Think about this question and share your ideas with your partner:
1. What do you think are the main reasons for space exploration
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. What do you expect to read about in this text
___________________________________________________________________________________________________________________________
3. What kind of passage is it Where can you find kind of passage
___________________________________________________________________________________________________________________________
Step 2. Choose the correct sentence
Textbook P40 activity 2
Step 3. Summary of main idea for each paragraph.
Paragraph 1__________________________________________________________
Paragraph 2__________________________________________________________
Paragraph 3__________________________________________________________
Paragraph 4__________________________________________________________
Paragraph 5__________________________________________________________
Step 4. Post-reading: Discussion
Activity 4: Discuss the following questions
1: What does the title “Space: The Final Frontier” mean to you
2: Do you agree that space is the final frontier for humans to explore, why
【Assignment】
1. Complete activity 5 on Page41.
2. Complete exercise 4&5 on Page80.
【课标要求】
阅读关于太空探索历史的科普文，观察和分析文章的组织结构，把握段落和句子之间衔接和连贯关系。
【学习目标】
1. 通过深入阅读，能够总结出文体特征，并总结出段落大意。
2. 在总结段落大意的前提下，分析段落之间是如何衔接的。
3. 整理段落内部信息，分析段落内部句子是如何组织，如何衔接的。
4. 了解人类太空探索的成就与历史，提高科学素养，了解我国太空探索的历史与成就，增强文化与民族自信。
【学习过程】
——资源与建议：
1.本版块以“了解太空探索的发展历程”为主题，让学生通过阅读了解人类，特别是我国太空探索的发展历程和重大历史事件。
2．本主题学习大致按照以下流程开展：读前讨论并引入话题→阅读分析文体特征并总结各段大意→整理段落内部信息，分析段落以及句子之间如何衔接→讨论标题The Final Frontier的含义以及宇宙探索的意义。
3．本主题重点是训练阅读技能——总结文段主题，分析段落直接是如何衔接的。
难点是分析文本特征，并分析语句和段落之间如何衔接。可以通过反复地阅读和精细地分析与理解语句、小组合作讨论归纳等方式来突破难点。
——前备知识：
时间：15 分钟
1. 复习本单元与此部分有关的词汇。
2. 通过视频或图片，大致了解人类宇宙探索的历程。
——课中学习：
Step 1. Before reading
Activity 1: Think about this question and share your ideas with your partner:
1. What do you think are the main reasons for space exploration
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. What do you expect to read about in this text
___________________________________________________________________________________________________________________________
3. What kind of passage is it Where can you find kind of passage
___________________________________________________________________________________________________________________________
Step 2. Choose the correct sentence
Textbook P40 activity 2
Step 3. Summary of main idea for each paragraph.
Paragraph 1__________________________________________________________
Paragraph 2__________________________________________________________
Paragraph 3__________________________________________________________
Paragraph 4__________________________________________________________
Paragraph 5__________________________________________________________
Step 4. Post-reading: Discussion
Activity 4: Discuss the following questions
1: What does the title “Space: The Final Frontier” mean to you
2: Do you agree that space is the final frontier for humans to explore, why
【Assignment】
1. Complete activity 5 on Page41.
2. Complete exercise 4&5 on Page80.