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单元复习 新民主主义革命的兴起
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 第11课 北伐战争 第12课 星星之火可以燎原 第13课 红军不怕远征难
工农兵联合起来
工农兵联合起来向前进,万众一心. 工农兵联合起来向前进,消灭敌人. 我们勇敢,我们奋斗, 我们团结,我们前进, 杀向那帝国主义反动派的大本营. 最后胜利一定属于我们工农兵.
一、单元知识线索
本单元讲新民主主义革命兴起与发展的过程：新文化运动解放了青年学生的思想，使他们走上了救国救民的道路，掀起了五四运动，新民主主义革命开始。五四运动后，马克思主义广泛传播，促使中国共产党成立。接着国共合作，开始国民大革命，创办黄埔军校，进行北伐战争，由于蒋介石叛变革命，国民大革命失败。从此，中国共产党开始独立领导武装斗争进行了南昌起义，创建人民军队。毛泽东领导工农革命军进行秋收起义，向农村进军，建立井冈山革命根据地，走上了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，星星之火，成燎原之势。国民党前来围剿，第五次反围剿失败，红军被迫长征。
二、新民主主义革命时期的划分
1.国民大革命时期：1924——1927
2.土地革命时期期：1927——1937
3..抗日战争时期：1937——1945
4..解放战争时期：1946——1949
三、人民军队变化表
时期 名称
南昌起义时 国民革命军
秋收起义时 工农革命军
井冈山会师后 中国工农红军
抗日战争时期 八路军、新四军解放战争时期 人民解放军
抗美援朝时期 中国人民志愿军
四、五四运动——青年节
1.导火线：巴黎和会，中国外交失败
（把德国在中国山东权益转交给日本）
2.时间：1919、5、4
3.爆发中心：北京（天安门）——上海
4.运动力量：北京学生（先锋）——工人（决定力量、主力）
5.口号：外争主权，内惩国贼、废除二十一条、
誓死力争，还我青岛。
6.斗争方式：学生游行，三罢斗争。
7.结果：释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务，拒绝在《凡尔赛和约》上签字，取得初步胜利。
8.性质：彻底的反帝反封建的爱国运动
9.意义：五四运动是中国新民主主义革命开端。（转折）
10.五四精神：爱国精神，民主科学精神。
11.如何传承五四精神：努力学习科学文化知识，报效祖国。
12.强调：
①第二次工业革命、一战、五四运动之间联系：第二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段，由于政治经济发展不平衡，从而爆发一战，在一战后的巴黎和会上签订《凡尔赛和约》把德国在中国山东权益转交给日本，中国外交失败，引发了中国五四运动。
②判定五四运动是中国新民主主义革命开端的依据是中国无产阶级开始登上政治历史舞台。
③“外争主权，内惩国贼”这一口号最能体现五四运动的性质。
五、中共一大召开（中国共产党的成立）——建党节
1.时间：1921、7、23
2.地点：上海，后转移到浙江嘉兴南湖一条游船上进行
3.代表人物：毛泽东、董必武、李达（李大钊、陈独秀未参加）
4.内容：通过党的纲领，确定了党的奋斗目标和中心任务（组织和领导工人运动），选举陈独秀为中央局书记。
5.意义：中共一大召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌开始焕然一新。
6. 强调：
①主题概括：开天辟地，党的诞生
②“焕然一新”新的内涵：⒈以马克思主义为指导；⒉提出彻底反帝反封建纲领；⒊以社会主义、共产主义为远大目标。
六、国民大革命（国共第一次合作）
1.时间：1924——1927
2.合作原因：国共两党面临共同敌人即帝国主义支持下的北洋军阀统治。
3.目标（目的）：推翻帝国主义支持下的北洋军阀统治（打列强，除军阀）
4.开始标志 ：1924、1国民党一大召开。
5.合作史实：
① 黄埔军校的创办
② 进行北伐战争。
6.结果：1927年蒋介石叛变革命，国民大革命失败
7. 强调：
①国民大革命失败是指没有完成反帝反封建任务。
②1927年蒋介石在南京成立国民政府。此政权是代表大地主、大资产阶级利益。
③近代史政权变化：
晚清政府（1840--1912）—北洋军阀（1912—1927）—南京国民政府（蒋介石统治1927—1949）
七、黄埔军校创办
1.时间：1924、5
2.概况：在共产党的帮助下，孙中山在广州黄埔 创办了黄埔军校，周恩来任政治部主任，
蒋介石任校长，孙中山任总理。
3.办学特点： 政治教育与军事训练并重
4.意义：培养了大量军事、政治人才，为北伐战争的胜利奠定了基础。
八、北伐战争（孙中山未参加，他已逝世）
1. 北伐时间：1926
2. 北伐目的：为推翻帝国主义支持下的北洋军阀统治，实现全国统一。
3.北伐对象：吴佩孚（主要）、孙传芳、张作霖
4. 北伐主战场：湖南、湖北
5. 北伐结果 ：基本推翻了北洋军阀统治。
6. 强调：第四军叶挺独立团在汀泗桥、贺胜桥战役中胜利，赢得了铁军称号。
九、南昌起义（建军节）
1.时间：1927、8、1
2.地点：南昌（江西省）
3.领导者：周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承
4.意义：打响了武装反抗国民党反动派第一枪，是中国共产党创建人民军队，独立武装斗争的开始。
十、井冈山革命根据地的建立——
第一个农村革命根据地
1.时间：1927
2.地点：井冈山（江西与湖南交界）
3.建立者：毛泽东
4.意义：开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路
5.主题概括：星火燎原
6.强调：井冈山革命根据地的建立被称为革命的摇篮，最能体现马克思主义与中国实践相结合。
十一、井冈山会师（长征不经过井冈山）
1.时间：1928、4
2.经过：朱德、陈毅领导的军队与毛泽东的部队会师与井冈山。
3.意义：创建了中国工农红军（第四军）
十二、长征——革命中心地区发生战略转移
（由南方转移到西北）
1.起止时间： 1934、10——1936、10（历时两年）
2.长征原因： 1934、10左倾错误导致第五次反围剿失败，红军被迫长征。
3.经过省区： 江西、湖南、贵州、四川、陕西、甘肃等10多个省
4.长征路线：
江西瑞金（出发地）——冲破四道封锁线——渡湘江——渡乌江——攻占遵义（贵州省）——四渡赤水（打乱追剿计划，声东击西战术）——巧渡金沙江（跳出包围圈）——过彝族区——飞夺泸定桥（强渡大渡河）——爬雪山、过草地（四川）——1935年10月两军会师陕北吴起镇（红一军与陕北刘志丹领导的红军）——1936年10月三军会师甘肃会宁。（红一、红二、红四军）长征结束。
5.遵义会议
①1935年1月，中共中央在贵州省遵义
召开政治局扩大会议，
②内容：结束了王明左倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在党的领导地位。
③意义：这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
6.长征途中困难
①敌军的围追堵截②恶劣的自然环境③复杂的民族关系④纠正党的左倾错误
7.长征精神
① 革命英雄主义精神
②革命乐观主义精神
③艰苦奋斗的爱国精神。
④克服困难勇往直前的大无畏精神。
8.长征意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的主干力量，使中国革命转危为安。
9.长征启示：中国革命艰辛曲折，胜利来之不易。
10.开展红色旅游现实意义
①有利于弘扬民族精神
②有利于继承和发扬艰苦奋斗的作风
③有利于带动革命老区经济发展。
11.如何继承长征精神
①我们应在学习生活中勇于克服困难
②发扬团结互助精神。
12.强调：
① 我国在红军走过的地区实施了西部大开发战略，有利于维护民族团结，有利于实现共同富裕。
② 现在仍需要发扬长征精神，因为长征精神是中华民族珍贵的精神财富，弘扬长征精神可以增强民族凝聚力，为我们中华民族伟大复兴提供不竭的力量之源。
③遵义会议与十一届三中全会的相同点：
（⒈都是党史上的重大转折。⒉都形成了党中央的正确领导集体。⒊都纠正了左倾错误。）
④遵义会议是中国共产党独立自主运用马克思主义解决中国革命重大问题.标志着中共从幼稚走向成熟。
典型例题
1、在中国共产党的第一个党纲中，今天仍为之奋斗的目标是：
2、五四运动之所以取得初步胜利最主要原因是
A、推翻资产阶级政权 B、建立无产阶级政权C、实现共产主义 D、完成新民主主义
A、新文化运动的促进作用 B、青年学生的先锋作用 C、工人阶级发挥了主力军作用 D、十月革命的鼓舞
3、五月四日后来成为“中国青年节”主要是因为
4、没有忘记吧，黄埔军校的第一任政治部主任是共产党人：
A、北京学生首先发起了五四运动 B、青年学生在运动中发挥了先锋作用 C、五四运动是中国新民主主义革命的开端 D、中国青年发扬了反帝反封的爱国主义精神
A、孙中山 B、周恩来 C、蒋介石 D、廖仲恺
5、国民大革命的目的并没有完全实现这是因为：
6、中国共产党最早拥有的武装队伍是：
A、北伐军消灭了吴佩孚的主力 B、北伐军消灭了孙传芳的主力
C、蒋介石在南京建立了国民政府
D、北伐军没有消灭军阀张作霖
A、南昌起义军 B、秋收起义军 C、工农革命军 D、中国工农红军
7、毛泽东放弃攻打长沙的计划而进军井冈山的最主要原因是：
8、历史上有名的“朱毛红军”是在什么时候出现的：
A、南昌起义后 B、秋收起义后 C、井冈山根据地建立后D、井冈山会师后
A、那里敌人力量薄弱B、那里群众基础好 C、那里粮食物产丰富D、那里地形很险要
10、想一想，红军第五次反“围剿”失败后采取了什么军事行动：
9、毛泽东曾用“星星之火、可以燎原”形容中国革命的发展，“星星之火”最早指的是：
A、大兵团作战 B、战略防御 C、战略进攻 D、战略转移
A、南昌起义 B、秋收起义 C、井冈山的斗争 D、井冈山会师
12、小张要沿着当年红军长征的足迹作一次体验旅游请你给他选择一条最佳的路线：
11、下列属于红军跳出敌人包围进行的军事行动的是：
①赤水 ②乌江 ③金沙江 ④大渡河 ⑤吴起镇 A、 ①②③④⑤ B、②①③④⑤ C、③②①④⑤ D、②③④①⑤
A、强渡大渡河 B、翻越大雪山 C、巧渡金沙江 D、飞夺泸定桥
13、“中国的土地可以征服而不可以断送！” “中国人民可以杀戮而不可以低头！” “外争主权，内惩国贼！” 1)上述材料出自哪次运动 什么时间发生
2)“不可以断送”指什么
把山东权益转给了日本
3)这场运动的结果如何
14、为什么说”没有共产党,就没有新中国”
中国共产党始终代表广大人民群众的利益;它是以马克思列宁主义为行动指南的新型政党;
它的成立使革命有了明确目标.所以,自从有了中国共产党,革命的面目就焕然一新了.
15、“讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功”
1)这段歌谣涉及到哪几个历史事件
2)材料中说“讲起‘八一’历史长”.计算一下这一历史至今有多长
16、“红军不怕远征难,万水千山只等闲;五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.”
1)上述诗词反映了中国近代史上哪一次艰苦的斗争 2)诗中反映出红军长征克服了哪些艰难险阻 3)计算一下,今年是长征胜利多少周年 登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第三单元复习 新民主主义革命的兴起
课堂实录
港口中学 张建荣
一、打开课件，出示《第三单元复习新民主主义革命的兴起》的幻灯片，播放《工农兵联合起来向前进》背景歌曲，进入课堂复习情境之中。
二、课堂铃响，师生相互问候，开始上课
三、师生互动，进行知识回顾和总结
1、师：刚才播放《工农兵联合起来向前进》的歌词大意义是什么？
生：工农兵联合起来向前进…….
2、师：出示《工农兵联合起来向前进》的歌词
师：反映了什么时期的革命场景？
生：土地革命……新民主主义革命…….国民大革命…….
师：国民大革命，它是新民主主义革命的一个重要组成部分，我们今天就来复习第三单元
新民主主义革命的兴起
3、师：出示单元复习主题，其中复习10-13课四课内容
4、师：出示单元知识复习线索，和学生一起解读
知识线索
本单元讲新民主主义革命兴起与发展的过程：新文化运动解放了青年学生的思想，使
他们走上了救国救民的道路，掀起了五四运动，新民主主义革命开始。五四运动后，马克思主义广泛传播，促使中国共产党成立。接着国共合作，开始国民大革命，创办黄埔军校，进行北伐战争，由于蒋介石叛变革命，国民大革命失败。从此，中国共产党开始独立领导武装斗争进行了南昌起义，创建人民军队。毛泽东领导工农革命军进行秋收起义，向农村进军， 建立井冈山革命根据地，走上了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，星星之火，
成燎原之势。国民党前来围剿，第五次反围剿失
败，红军被迫长征
5、师：新民主主义革命时期划分为哪四个时期？
生：分为四个时期
1..国民大革命时期：1924——1927
2..土地革命时期：1927——1937
3..抗日战争时期：1937——1945
4..解放战争时期：1946——1949
6、师：不同时期，人民军队名称不同，
师：南昌起义时？ 生：国民革命军
师：秋收起义时？ 生： 工农革命军
师：井冈山会师后？ 生：中国工农红军
师：抗日战争时期？ 生：八路军、新四军
师：解放战争时期 ？ 生：人民解放军
师：抗美援朝时期？ 生：中国人民志愿军
7、师：为了纪念五四运动，宏扬五四精神，我国设立了青年节，现在我们一起回顾五四运动。出示五四运动，并请一位同学互动。
师：导火线：
生：巴黎和会，中国外交失败（把德国在中国山东权益转交给日本）
师：时间：生：1919、5、4
师：爆发中心：生：北京（天安门）——上海
师：运动力量：生：北京学生（先锋）——工人（决定力量、主力）
师：口号：生：外争主权，内惩国贼、废除二十一条、誓死力争，还我青岛。
师：斗争方式：生：学生游行，三罢斗争。
师：结果：生：释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务，拒绝在《凡尔赛和约》上签字，取得初步胜利。
师：性质：生：彻底的反帝反封建的爱国运动
师：意义：生：五四运动是中国新民主主义革命开端。（转折）
师：五四精神：生：爱国精神，民主科学精神。
师：如何传承五四精神：努力学习科学文化知识，报效祖国。
师：强调：
①第二次工业革命、一战、五四运动之间联系：第二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段，由于政治经济发展不平衡，从而爆发一战，在一战后的巴黎和会上签订《凡尔赛和约》把德国在中国山东权益转交给日本，中国外交失败，引发了中国五四运动。
②判定五四运动是中国新民主主义革命开端的依据是中国无产阶级开始登上政治历史舞台。
③“外争主权，内惩国贼”这一口号最能体现五四运动的性质。
8、中共一大召开（中国共产党的成立）——建党节
师：时间： 生：1921、7、23
师：地点： 生：上海，后转移到浙江嘉兴南湖一条游船上进行
师：代表人物： 生：毛泽东、董必武、李达（李大钊、陈独秀未参加）
师：内容： 生：通过党的纲领，确定了党的奋斗目标和中心任务（组织和领导工人运动），选举陈独秀为中央局书记。
师：意义： 生：中共一大召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌开始焕然一新。
师：强调：
①主题概括：开天辟地，党的诞生
②“焕然一新”新的内涵：⒈以马克思主义为指导；⒉提出彻底反帝反封建纲领；⒊以社会主义、共产主义为远大目标。
9、国民大革命（国共第一次合作）
师：时间： 生：1924——1927
师：合作原因： 生：国共两党面临共同敌人即帝国主义支持下的北洋军阀统治。
师：目标： 生：推翻帝国主义支持下的北洋军阀统治（打列强，除军阀）
师：开始标志 生：：1924、1国民党一大召开。
师：合作史实： 生： ① 黄埔军校的创办
生：② 进行北伐战争。
师：结果： 生：1927年蒋介石叛变革命，国民大革命失败
师：强调：
①国民大革命失败是指没有完成反帝反封建任务。
②1927年蒋介石在南京成立国民政府。此政权是代表大地主、大资产阶级利益。
③近代史政权变化：
晚清政府（1840--1912）—北洋军阀（1912—1927）—南京国民政府（蒋介石统治1927—1949）
10、黄埔军校创办
师：时间：生：1924、5
师：概况：
生：在共产党的帮助下，孙中山在广州黄埔创办了黄埔军校，周恩来任政治部主任，
蒋介石任校长，孙中山任总理。
师：办学特点：
生：政治教育与军事训练并重
师：意义：生：培养了大量军事、政治人才，为北伐战争的胜利奠定了基础。
11、北伐战争（孙中山未参加，他已逝世）
师： 北伐时间： 生：1926
师：北伐目的： 生：为推翻帝国主义支持下的北洋军阀统治，实现全国统一。
师：北伐对象： 生：吴佩孚（主要）、孙传芳、张作霖
师：北伐主战场：生：湖南、湖北
师：北伐结果 ：生：基本推翻了北洋军阀统治。
师：强调： 生：第四军叶挺独立团在汀泗桥、贺胜桥战役中胜利，赢得了铁军称号。
12、南昌起义（建军节）
师：时间： 生：1927、8、1
师：地点： 生：南昌（江西省）
师：领导者： 生：周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承
师：意义： 生：打响了武装反抗国民党反动派第一枪，是中国共产党创建人民军队，独立武装斗争的开始。
13、井冈山革命根据地的建立——第一个农村革命根据地
师：时间： 生：1927
师：地点： 生：井冈山（江西与湖南交界）
师：建立者： 生：毛泽东
师：意义： 生：开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路
师：主题概括： 星火燎原
师：强调：井冈山革命根据地的建立被称为革命的摇篮，最能体现马克思主义与中国实践相结合。
14、井冈山会师（长征不经过井冈山）
师：时间：生：1928、4
师：经过：生：朱德、陈毅领导的军队与毛泽东的部队会师与井冈山。
师：意义：生：创建了中国工农红军（第四军）
15、长征——革命中心地区发生战略转移（由南方转移到西北）
师：起止时间： 生：1934、10——1936、10（历时两年）
师：长征原因： 生：1934、10左倾错误导致第五次反围剿失败，红军被迫长征。
师：经过省区： 生：江西、湖南、贵州、四川、陕西、甘肃等10多个省
师：长征路线：
生：江西瑞金（出发地）——冲破四道封锁线——渡湘江——渡乌江——攻占遵义（贵州省）——四渡赤水（打乱追剿计划，声东击西战术）——巧渡金沙江（跳出包围圈）——过彝族区——飞夺泸定桥（强渡大渡河）——爬雪山、过草地（四川）——1935年10月两军会师陕北吴起镇（红一军与陕北刘志丹领导的红军）——1936年10月三军会师甘肃会宁。（红一、红二、红四军）长征结束。
师：长征途中召开一次生死攸观的会议是什么会议？ 生：遵义会议
师：①1935年1月，中共中央在 生：遵义召开政治局扩大会议，
师：②内容： 生：结束了王明左倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在党的领导地位。
师：③意义： 生：这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
师：长征途中困难
生：①敌军的围追堵截②恶劣的自然环境③复杂的民族关系④纠正党的左倾错误
师：.长征精神
生： ① 革命英雄主义精神
②革命乐观主义精神
③艰苦奋斗的爱国精神。
④克服困难勇往直前的大无畏精神。
师：.长征意义：
生：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的主干力量，使中国革命转危为安。
师：.长征启示：
生：中国革命艰辛曲折，胜利来之不易。
师：.开展红色旅游现实意义
生：①有利于弘扬民族精神
②有利于继承和发扬艰苦奋斗的作风
③有利于带动革命老区经济发展。
师：.如何继承长征精神
生：我们应在学习生活中勇于克服困难，发扬团结互助精神。
师：强调：
① 我国在红军走过的地区实施了西部大开发战略，有利于维护民族团结，有利于实现共同富裕。
② 现在仍需要发扬长征精神，因为长征精神是中华民族珍贵的精神财富，弘扬长征精神可以增强民族凝聚力，为我们中华民族伟大复兴提供不竭的力量之源。
③遵义会议与十一届三中全会的相同点：
（⒈都是党史上的重大转折。⒉都形成了党中央的正确领导集体。⒊都纠正了左倾错误。）
④遵义会议是中国共产党独立自主运用马克思主义解决中国革命重大问题.标志着中共从幼稚走向成熟。
四、15个典型例题
师：1、在中国共产党的第一个党纲中，今天仍为之奋斗的目标是：
生：C、实现共产主义
师：2、五四运动之所以取得初步胜利最主要原因是
生：C、工人阶级发挥了主力军作用
师：3、五月四日后来成为“中国青年节”主要是因为
D、中国青年发扬了反帝反封的爱国主义精神
师：4、没有忘记吧，黄埔军校的第一任政治部主任是共产党人：
生：B、周恩来
师：5、国民大革命的目的并没有完全实现这是因为：
生：C、蒋介石在南京建立了国民政府
师：6、中国共产党最早拥有的武装队伍是：
生：A、南昌起义军
师：7、毛泽东放弃攻打长沙的计划而进军井冈山的最主要原因是：
生：A、那里敌人力量薄弱
师：8、历史上有名的“朱毛红军”是在什么时候出现的：
生：D、井冈山会师后
师：9、毛泽东曾用“星星之火、可以燎原”形容中国革命的发展，“星星之火”最早指的是：
生：C、井冈山的斗争
师：10、想一想，红军第五次反“围剿”失败后采取了什么军事行动：
生：D、战略转移
师：11、下列属于红军跳出敌人包围进行的军事行动的是：
生：C、巧渡金沙江
师：12、小张要沿着当年红军长征的足迹作一次体验旅游请你给他选择一条最佳的路线：
生：B、②①③④⑤
师：13、“中国的土地可以征服而不可以断送！”
“中国人民可以杀戮而不可以低头！”
“外争主权，内惩国贼！”
师1)上述材料出自哪次运动 什么时间发生
生：五四爱国运动，1919、5、4
师2)“不可以断送”指什么
生：山东权益
师3)这场运动的结果如何
生：取得初步胜利。释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务，拒绝在《凡尔赛和约》上签字，
师：14、为什么说”没有共产党,就没有新中国”
生：…….
师：中国共产党始终代表谁的利益？它的指导思想是什么？奋斗目标如何？
生：中国共产党始终代表广大人民群众的利益;它是以马克思列宁主义为行动指南的新型政党;
它的成立使革命有了明确目标.所以,自从有了中国共产党,革命的面目就焕然一新了.
师：15、“讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功”
师1)这段歌谣涉及到哪几个历史事件
生：南昌起义、秋收起义、井冈山会师
师2)材料中说“讲起‘八一’历史长”.计算一下这一历史至今有多长
师、生：2010年11月26日减去1927年8月1日，老师在黑板上列出算式，求出结果
师、生：至今有83年3个月25天。
师：16、“红军不怕远征难,万水千山只等闲;五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.”
师：1)上述诗词反映了中国近代史上哪一次艰苦的斗争
生：红军长征
师：2)诗中反映出红军长征克服了哪些艰难险阻
生：恶劣的自然环境、敌军的围追堵截、复杂的民族关系、纠正党的左倾错误
师：3)计算一下,今年是长征胜利多少周年
师、生：2010年11月26日减去1936年10月，老师在黑板上列出算式，求出结果
师、生：74周年
五、放飞你的歌，播放反映红军长征中，军民鱼水一家人的《情深意长》歌曲，在优美动听的歌声中感悟长征，感悟新民主主义革命，使学生在红色歌曲中感受历史，进行课堂教学的首尾呼应。下课！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 6 页 （共 6 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
八上历史第三单元测试题
班级 姓名
新民主主义革命的兴起
一、选择题（1小题1分，共55分）
（ ）1．右图是每一个中国人心中向往的地方。这里发生的哪一历史事件标志着我国新民主主义革命的开始？
A．新文化运动 B．五四运动
C．一二九运动 D．四五运动
（ ）2．“学生罢课半月，政府不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而北京被捕学生获释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”下列对该材料的理解，不正确的是
A．体现了学生的先锋作用 B．反映了运动的群众性
C．表现运动取得了一定的成效 D．说明了武装斗争的必要性
（ ）3．中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。在她成立的大会上，被选举为中央局书记的是
A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．董必武
（ ）4．1919年6月5日一个日资纱厂的工人，突破租界巡捕的武警包围，举行罢工，声援学生运动；商务印刷馆、中华书局的工人也参加进来，罢工达到高潮时，参加人数达六、七万。这场工人罢工斗争应发生在
A．北京 B．长沙 C．上海 D．广州
（ ）5．这里是中国近代最早被迫开放的通商口岸之一，也是中国共产党的诞生地，今天又在这里举办了世博会，成为世界各国展示科技成果和民族文化的大舞台。“这里”是指
A．武汉 B．南京 C．上海
（ ）6．下面是革命老人张三晚年回忆1919年5月4日所看到的情景，其中有误的是
A．北京大学学生在天安门前集会演讲
B．有个学生发给群众小旗帜，写着“驱除鞑虏，恢复中华”
C．有个学生给盲人解释“还我青岛”的意思
D．他看到一些学生演讲时慷慨陈词
（ ）7．下列图中的历史人物都是中国共产党早期领导人，其中在中国共产党第一次代表大会上被选为中央局书记的是
A B C D
（ ）8．周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史，就是从天安门到天安门。”新民主主义革命的起点是
A．辛亥革命 B．新文化运动 C．五四运动 D．中国共产党成立
（ ）9．有关以下图片所反映的历史事件的叙述，正确的是
①巴黎和会上中国外交失败是其导火线
②“外争国权，内惩国贼”是其斗争目标
③它标志着中国新民主主义革命的开始
④它是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
（ ）10．右图是中共历史上一次重要会议会址，这次会议的召开
A．宣告了中国共产党的诞生
B．是中国共产党历史上生死攸关的转折点
C．为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件
D．为进行大规模的社会主义经济建设准备了条件 上海
（ ）11．1919年6月20日，来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说：“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使各行各业的人加入到他们的队伍，那是难以想象的。”杜威所述的这场运动的直接结果是
A．取消了“二十一条” B．北洋政府拒绝在对德和约上签字
C．中国共产党成立 D．国共合作实现
（ ）12．如果小王要去参观中共“一大”的旧址，他应该去
A．南京 B．北京 C．广州 D．上海
（ ）13．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。www.中考资源网从上述标题可知，这是报道哪次运动？
A．辛亥革命 B．北伐战争 C．五四运动 D．一二·九运动
（ ）14．如图是马星驰先生所作的漫画《民气一致之效果》， 它深刻揭示五四运动取得初步胜利的主要原因是
A．中国共产党的正确领导
B．枪杆子里面出政权
C．各阶层人民的联合斗争
D．北伐战争的推动
（ ）15．每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念五四运动，那么关于这一运动的说法正确的是
A．它是中国旧民主主义革命的开端
B．导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败
C．运动的口号有：自强、求富
D．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
（ ）16．下列关于“五四爱国运动”说法不正确的是
A．巴黎和会上，中国外交失败是五四运动爆发的导火线
B．五四运动是中国共产党领导的一次反帝反封建的爱国运动
C．它提出了“外争国权、内惩国贼’’的斗争口号
D．它标志着中国新民主主义革命的开始
（ ）17．孙中山说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于
A．广州 B．长沙 C．武汉 D．上海
（ ）18．右边形势图反映的是
A．护法战争 B．护国战争
C．北伐战争 D．武昌起义
（ ）19．历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是
A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”
B．“起来，不愿做奴隶的人们……”
C．“大刀向鬼子们的头上砍去……”
D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”
（ ）20．下列哪项不属于北伐战争的主要对象？
A．张作霖 B．吴佩孚
C．孙传芳 D．袁世凯
（ ）21．历史图片浓缩了丰富的史实，下列对右图的解读，错误的是
A．国共合作的产物
B．蒋介石担任校长
C．政治教育与军事训练并重
D．1949年底迁到台湾，1975年在大陆招生
（ ）22．国共两党联合起来，以“打倒列强、除军阀”为目标开展了
A．新文化运动 B．北伐战争 C．抗日战争 D．重庆谈判
（ ）23．1924年11月在黄埔军校担任政治部主任的是
A．周恩来 B．蒋介石 C．廖仲恺 D．叶挺
（ ）24．工农革命军选择在井冈山建立根据地的有利条件是
①离大城市较远，敌人统治力量薄弱 ②地势险要，易守难攻 ③附近农产品丰富
④群众基础好 ⑤朱德、陈毅率领部队已先期到达
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．②③④⑤
（ ）25．南昌被誉为“军旗升起的地方”，是因为在这里
A．诞生了中国共产党 B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
C．创建了第一个农村革命根据地 D．初步形成了抗日民族统一战线
（ ）26．某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题，适用于介绍井冈山的是
A．红色的小船——见证了党的诞生 B．英雄的城市——诞生了八一军魂
C．革命的摇篮——开创了革命新路 D．七大会场——指明了光明前途
（ ）27．右图是“军民一家人，鱼水情意深”的真实写照。它出现在
A．工农红军创建时期 B．八路军抗击日寇时期
C．解放军战略反攻时期 D．志愿军抗美援朝时期
（ ）28．20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是
A．新文化运动 B．五四运动 C．国民大革命 D．井冈山革命根据地的建立
（ ）29．1927年7月下旬，贺龙向周恩来表示：“完全听共产党的话，要我怎样干，就怎样干”。贺龙等准备“干”的是
A．武昌起义 B．南昌起义
C．秋收起义 D．百团大战
（ ）30．右图中的哪一位置是中国共产党创建的第一个农村革命根据地所在的位置
（ ）31．毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“我们还会孵出小鸡来”最准确的理解是
A．中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义
B．中共创建人民军队，建立了农村革命根据地
C．中共制定了建立抗日民族统一战线的方针
D．中共完成了红军北上抗日的战略转移
（ ）32．1928年初，朱德、陈毅发动了湘南起义，建立了苏维埃政府，但遭到湘粤两省国民党军阀“会剿”。4月，朱德、陈毅率军与毛泽东率领的秋收起义部队胜利会师于
A．宜章县 B．井冈山 C．桑植县 D．平江县
（ ）33.“以农村包围城市，最后夺取胜利”是中国共产党走出的符合中国国情的革命道路，这条道路的开辟始于
A．中央革命根据地的建立 B．井冈山革命根据地的建立和巩固
C．敌后抗日根据地的建立 D．川陕革命根据地的建立
（ ）34．1921～1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是
A．一大召开 B．遵义会议 C．工农武装割据 D．七届二中全会
（ ）35．长征途中，红军变被动为主动的首次军事行动是
A．强渡乌江 B．巧渡金沙江 C．四渡赤水 D．强渡大渡河
（ ）36．“陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起”，诗句所描绘的情境发生在
A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．红军长征时期 D．抗日战争时期
（ ）37．结束了“左”倾冒险主义在中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，成为中国共产党历史上生死攸关转折点的会议是
A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共十一届三中全会
（ ）38．綦江某校八年级(2)班学生在老师的带领下到我县石壕镇进行历史遗址的考察活动。在烈士墓前，同学们了解到，有5位战士随部队转战贵州途经石壕时不幸牺牲长眠于此。你知道这5位烈士的牺牲与新民主主义革命时期哪一历史事件有关吗？
A．北伐战争 B．红军长征 C．抗日战争 D．解放战争
（ ）39．有首诗写道：“生死攸关转折点，左倾错误受批判。重新确立领导人，党和红军脱危险。”此诗反映的历史事件是
A．五四运动 B．中共诞生 C．遵义会议 D.挺进中原
（ ）40．2006年，中央电视台举办了一项大型的纪念活动，该活动从瑞金出发，途径遵义等地，最终到达了陕北。这一活动是为了纪念
A．北伐战争 B．南昌起义 C．秋收起义 D．红军长征
（ ）41．“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。”对此歌词解读错误的是
A．描绘了红军长征的壮美画卷 B．赞美了毛泽东高超的指挥艺术
C．再现了三大主力红军会师的场景 D．讴歌了红军将士英勇顽强的战斗精神
（ ）42．某班上了一堂“模拟导游—重走长征路”的活动课，这堂课所属的主题是
A．近代化的起步 B．新民主主义革命的兴起
C．中华民族的抗日战争 D．人民解放战争的胜利
（ ）43．济宁某中学组织学生开展“重走长征路”活动，他们沿途不可能参观到的是
A．遵义会议遗址 B．中共一大遗址
C．吴起镇会师纪念馆 D．泸定桥
（ ）44．长征途中，我党召开了一次具有伟大转折意义的会议。会议地点在
A．瑞金 B．遵义 C．会宁 D．吴起镇
（ ）45．老战士黄镇用画笔记录了他的一段难忘经历。作品中描绘了汹涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒芜的草地等。他的这段“难忘经历”是指参加了
A．南昌起义 B．秋收起义
C．井冈山会师 D．红军长征
（ ）46．张华同学在一次红色线路的旅游活动中拍摄了一张照片（右图）www.中考资源网。www.中考资源网如果为它配上一句话，最符合的是
A．开天辟地党的诞生 B．首义成功 军旗升起
C．生死攸关 历史转折 D．开国大典 国旗飘扬 遵义
（ ）47．某中学组织一次主题为“感受长征”的文艺汇演，以下几个历史场景，其中能反映出党的历史上生死攸关的转折点的是
A．召开遵义会议 B．巧渡金沙江 C．强渡大渡河 D．吴起镇会师
（ ）48．在某红色旅游景点，导游介绍说：“这里召开的一次会议，挽救了党和红军，挽救了中国革命。”这一景点是在
A．遵义 B．南昌 C．广州 D．嘉兴
（ ）49．这是一次壮丽的远征，它使中国革命转危为安。这里的“远征”指
A．红军长征 B．平型关大捷 C．转战陕北 D．挺进大别山
（ ）50．“重走长征路”摄制组想拍摄长征途中具有生死攸关意义的会议场景，他们应到
A．瑞金 B．遵义 C．南昌 D．井冈山
（ ）51．假如你重走长征路，了解有关红军长征的重大事件。在四川省境内，你不可能看到的是
A．夹金山纪念碑 B．遵义会议会场 C．泸定桥的铁索 D．金沙江的急流
（ ）52．“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”毛泽东的这首诗概括了长征的艰难，赞扬了红军大无畏的革命英雄主义精神。下列有关红军长征的叙述不正确的是
A．长征的原因是红军主动放弃根据地，要在运动中打败国民党军队
B．长征途中的遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点
C．1936年红军三大主力会师，标志着长征胜利结束
D．长征的胜利，使中国革命转危为安
（ ）53．“千军万马江畔站，四方百姓泪汪汪，深情似海不能忘，红军啊，革命成功，早归乡。”与以上歌词相关的历史事件是
A．北伐战争 B．南昌起义 C．长征 D．挺进大别山
（ ）54．以下是红军长征中的重要历史事件，它们的先后顺序应是
①遵义会议 ②过雪山、草地 ③四渡赤水 ④吴起镇会师
A．①②④③ B．②①④③ C．②①③④ D．①③②④
（ ）55．“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰，数风流人物，还看今朝。”这是毛泽东在1936年写 的《沁园春·雪》中的著名词句。此时，中国工农红军
A．实现了井冈山会师 B．到达了吴起镇
C．完成了二万五千里长征 D．渡过了金沙江
二、简答题（45分）
1、红色旅游是爱国主义教育的途径之一。以下是红色旅游重要景点的图片，阅读图文材料，回答问题。全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
图一 嘉兴游船 图二 遵义会址
请回答：
（1）根据图文信息，分别写出中国共产党召开的重要会议的名称及历史意义。（6分）
（2）感受红色旅游，你有什么体会？（2分）
2．青年学生是时代的先锋，民族的未来。结合五四爱国运动和温总理的讲话，根据所学知识，谈谈你的认识或体会。（青年学生应具有怎样的爱国精神 ？）（4分）
3.新民主主义革命时期可以划分为哪四个时期？（4分）
4.青年节、建党节、建军节分别是几月几日？各纪念什么事件？（6分）
5. 五四运动的导火线是什么？（1分）
6. 五四运动的历史意义是什么？（2分）
7.共产党成立的历史意义是什么？（2分）
8.标志着国共两党第一次合作的事件是什么？（1分）
9.黄埔军校的创办者是谁？（1分）
10.国民大革命的目的是什么？（1分）
11.北伐战争要讨伐哪三大军阀？（1分）
12．北伐胜利了吗？（1分）
13.谁的什么军队被称为铁军？（1分）
14．南昌起义的历史影响是什么？（1分）
15.第一个农村革命根据地是什么？（1分）
16.中共在革命实践中开创了什么革命道路？（2分）
17 井冈山会师的历史意义是什么？（1分）
18. 长征意义是什么？（2分）
19.长征精神有哪些？（3分）
20. 开展红色旅游现实意义有哪些？（2分）
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第三单元复习 新民主主义革命的兴起
教学设计
港口中学 张建荣
【教学目标】
1、巩固基础知识 2、深化思想认识 3、辨析知识细节
4、形成知识系统 5、理论联系实际
6、弘扬五四精神、长征精神 ，进行爱国主义和革命传统主义教育
【教学重点】
1、事件背景（原因、条件、动机）
2、事件影响（意义、性质、作用、经验、教训、启示）
【教学难点】
1、理论联系实践：当代青年应具有怎样的五四精神？开发红色旅游的现实意义？西部大开发的意义？
2、涉及未学过但听说过的知识：新民主主义革命时期的划分、人民军队在不同时期的名称、遵义会议与十一届三中全会的相同点。
【教学思路】
1、整理新民主主义革命的兴起知识资料，以此为复习依据，进行全面深入复习，将基础知识、教学重难点都囊括其中。
2、整理典型例题，进行复习检测
3、制作课件，进行师生互动，共同完成复习任务
4、课件制作力求做到实效有序，课件首尾插入情境歌曲，增强感染力。
【教学资料整理及教学过程】
第三单元复习 新民主主义革命的兴起
一、知识线索
本单元讲新民主主义革命兴起与发展的过程：新文化运动解放了青年学生的思想，使他们走上了救国救民的道路，掀起了五四运动，新民主主义革命开始。五四运动后，马克思主义广泛传播，促使中国共产党成立。接着国共合作，开始国民大革命，创办黄埔军校，进行北伐战争，由于蒋介石叛变革命，国民大革命失败。从此，中国共产党开始独立领导武装斗争进行了南昌起义，创建人民军队。毛泽东领导工农革命军进行秋收起义，向农村进军建 立井冈山革命根据地，走上了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，星星之火，成燎原之势。国民党前来围剿，第五次反围剿失败，红军被迫长征
二、新民主主义革命时期的划分
1..国民大革命时期：1924——1927
2..土地革命时期（国共十年对峙时期）：1927——1937
3..抗日战争时期：1937——1945
4..解放战争时期：1946——1949
三、人民军队变化表
时期 军队名称 进行的战役 现代军队战略
南昌起义时 国民革命军 南昌起义 科技强军
秋收起义时 工农革命军
井冈山会师后 中国工农红军
抗日战争时期 八路军、新四军 百团大战
解放战争时期 人民解放军 三大战役
抗美援朝时期 中国人民志愿军 上甘岭战役
四、五四运动——青年节
1.导火线：2.时间：3.爆发中心：4.运动力量：5.口号：6.斗争方式：7.结果：
8.性质：9.意义：10.五四精神：11.如何传承五四精神：
五、中共一大召开（中国共产党的成立）——建党节
1.时间：2.地点：3.代表人物：4.内容：5.意义：
六、国民大革命（国共第一次合作）
1.时间：2.合作原因：3.目标：4.开始标志：5.合作史实：6.结果：
七、黄埔军校创办
1.时间：2.概况：3.办学特点：4.意义：
八、北伐战争（孙中山未参加，他已逝世）
1. 北伐时间：2. 北伐目的：3.北伐对象：4. 北伐主战场：5. 北伐结果 ：
九、南昌起义（建军节）
1.时间：2.地点：3.领导者：4.意义：
十、井冈山革命根据地的建立——第一个农村革命根据地
1.时间：2.地点：3.建立者：4.意义：
十一、井冈山会师（长征不经过井冈山）
1.时间 2.经过：3.意义：
十二、长征——革命中心地区发生战略转移（由南方转移到西北）
1.起止时间：2.长征原因：3.经过省区：4.长征路线：5.遵义会议6.长征途中困难7.长征精神
8.长征意义：9.长征启示：10.开展红色旅游现实意义 11.如何继承长征精神
【典型例题】
12个单项选择，4个材料分析题
【板书】
（一）新民主主义革命时期的划分
1..国民大革命时期：1924——1927
2..土地革命时期：1927——1937
3..抗日战争时期：1937——1945
4..解放战争时期：1946——1949
（二）3个重要节日
1、青年节：5月4日，纪念五四爱国运动
2、建党节：7月1日，纪念中共一大召开
3、建军节：8月1日，纪念南昌起义
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八上第三单元复习教学反思与教学建议
港口中学 历史教研组
【教学反思】
1、本课的复习流程比较顺畅，学生反应比较积极，课堂有条不紊，按照教学预设完成了教学任务
2、本课容量大，拓展较多，除了完成基本的知识巩固外，还进行了拓展，能在一节课内完成讲练结合，必须要有多媒体的辅助，否则难以完成教学目标的落实
3、本课学生之所以比较积极，关键是老师给了充分的复习资料，降低了复习难度。这样做能够在老师的组织指导下，进行较为充分的知识点的复习和知识的适度提升
4、关于如何进行卓有成效的复习，不同的老师会有不同的方法，所谓万变不离其中，首先要在知识的细致、深入上下工夫，将知识落在实处，稳扎稳打才是硬道理。
5、存在问题：现成知识太多，生成知识过少；知识细密，有利于基础知识巩固，不利于能力尤其是思维拓展提高，容易导致学生死记硬背。所以还须在以后的复习中，找到知识与能力的平衡点。
【教学建议】
1、学校必须创建多媒体平台，并保障平台能切实发挥辅助教学的作用，为促进教学质量的提高奠定基础。目前我校正在普及多媒体教学，这将对精品课程的建设开发起到促进作用。
2、教师必须具备强烈的责任心，扎扎实实上好每一节课，适度进行知识拓展，在教学中，一定要让学生明确概念，这样有利于知识的纵横联系和系统复习。
3、教师必须善于整合资料，多研究中考考纲，去粗取精，使学生在有限的复习时间内，切实有效地复习到有用、有益的知识，并使学生的认知水平得以提升。
4、复习必须趁热打铁，及时巩固。每学完一个单元就应立即进行一个单元的复习，这样学生才能学得系统、深入。如果将单元复习一股脑儿放在期末进行，学生会感到生疏和吃力，再加上复习资料过于密集，师生都会感觉压力很大，效果也不理想。
5、在复习和教学中，应善于引导学生提出有价值的问题进行探究，并给学生充分的探究时间，一两个星期，甚至一个月、一个学期，让学生真正体会探究知识的乐趣。
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第三单元复习 新民主主义革命的兴起
课堂实录
港口中学 张建荣
一、打开课件，出示《第三单元复习新民主主义革命的兴起》的幻灯片，播放《工农兵联合起来向前进》背景歌曲，进入课堂复习情境之中。
二、课堂铃响，师生相互问候，开始上课
三、师生互动，进行知识回顾和总结
1、师：刚才播放《工农兵联合起来向前进》的歌词大意义是什么？
生：工农兵联合起来向前进…….
2、师：出示《工农兵联合起来向前进》的歌词
师：反映了什么时期的革命场景？
生：土地革命……新民主主义革命…….国民大革命…….
师：国民大革命，它是新民主主义革命的一个重要组成部分，我们今天就来复习第三单元
新民主主义革命的兴起
3、师：出示单元复习主题，其中复习10-13课四课内容
4、师：出示单元知识复习线索，和学生一起解读
知识线索
本单元讲新民主主义革命兴起与发展的过程：新文化运动解放了青年学生的思想，使
他们走上了救国救民的道路，掀起了五四运动，新民主主义革命开始。五四运动后，马克思主义广泛传播，促使中国共产党成立。接着国共合作，开始国民大革命，创办黄埔军校，进行北伐战争，由于蒋介石叛变革命，国民大革命失败。从此，中国共产党开始独立领导武装斗争进行了南昌起义，创建人民军队。毛泽东领导工农革命军进行秋收起义，向农村进军， 建立井冈山革命根据地，走上了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，星星之火，
成燎原之势。国民党前来围剿，第五次反围剿失
败，红军被迫长征
5、师：新民主主义革命时期划分为哪四个时期？
生：分为四个时期
1..国民大革命时期：1924——1927
2..土地革命时期：1927——1937
3..抗日战争时期：1937——1945
4..解放战争时期：1946——1949
6、师：不同时期，人民军队名称不同，
师：南昌起义时？ 生：国民革命军
师：秋收起义时？ 生： 工农革命军
师：井冈山会师后？ 生：中国工农红军
师：抗日战争时期？ 生：八路军、新四军
师：解放战争时期 ？ 生：人民解放军
师：抗美援朝时期？ 生：中国人民志愿军
7、师：为了纪念五四运动，宏扬五四精神，我国设立了青年节，现在我们一起回顾五四运动。出示五四运动，并请一位同学互动。
师：导火线：
生：巴黎和会，中国外交失败（把德国在中国山东权益转交给日本）
师：时间：生：1919、5、4
师：爆发中心：生：北京（天安门）——上海
师：运动力量：生：北京学生（先锋）——工人（决定力量、主力）
师：口号：生：外争主权，内惩国贼、废除二十一条、誓死力争，还我青岛。
师：斗争方式：生：学生游行，三罢斗争。
师：结果：生：释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务，拒绝在《凡尔赛和约》上签字，取得初步胜利。
师：性质：生：彻底的反帝反封建的爱国运动
师：意义：生：五四运动是中国新民主主义革命开端。（转折）
师：五四精神：生：爱国精神，民主科学精神。
师：如何传承五四精神：努力学习科学文化知识，报效祖国。
师：强调：
①第二次工业革命、一战、五四运动之间联系：第二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段，由于政治经济发展不平衡，从而爆发一战，在一战后的巴黎和会上签订《凡尔赛和约》把德国在中国山东权益转交给日本，中国外交失败，引发了中国五四运动。
②判定五四运动是中国新民主主义革命开端的依据是中国无产阶级开始登上政治历史舞台。
③“外争主权，内惩国贼”这一口号最能体现五四运动的性质。
8、中共一大召开（中国共产党的成立）——建党节
师：时间： 生：1921、7、23
师：地点： 生：上海，后转移到浙江嘉兴南湖一条游船上进行
师：代表人物： 生：毛泽东、董必武、李达（李大钊、陈独秀未参加）
师：内容： 生：通过党的纲领，确定了党的奋斗目标和中心任务（组织和领导工人运动），选举陈独秀为中央局书记。
师：意义： 生：中共一大召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌开始焕然一新。
师：强调：
①主题概括：开天辟地，党的诞生
②“焕然一新”新的内涵：⒈以马克思主义为指导；⒉提出彻底反帝反封建纲领；⒊以社会主义、共产主义为远大目标。
9、国民大革命（国共第一次合作）
师：时间： 生：1924——1927
师：合作原因： 生：国共两党面临共同敌人即帝国主义支持下的北洋军阀统治。
师：目标： 生：推翻帝国主义支持下的北洋军阀统治（打列强，除军阀）
师：开始标志 生：：1924、1国民党一大召开。
师：合作史实： 生： ① 黄埔军校的创办
生：② 进行北伐战争。
师：结果： 生：1927年蒋介石叛变革命，国民大革命失败
师：强调：
①国民大革命失败是指没有完成反帝反封建任务。
②1927年蒋介石在南京成立国民政府。此政权是代表大地主、大资产阶级利益。
③近代史政权变化：
晚清政府（1840--1912）—北洋军阀（1912—1927）—南京国民政府（蒋介石统治1927—1949）
10、黄埔军校创办
师：时间：生：1924、5
师：概况：
生：在共产党的帮助下，孙中山在广州黄埔创办了黄埔军校，周恩来任政治部主任，
蒋介石任校长，孙中山任总理。
师：办学特点：
生：政治教育与军事训练并重
师：意义：生：培养了大量军事、政治人才，为北伐战争的胜利奠定了基础。
11、北伐战争（孙中山未参加，他已逝世）
师： 北伐时间： 生：1926
师：北伐目的： 生：为推翻帝国主义支持下的北洋军阀统治，实现全国统一。
师：北伐对象： 生：吴佩孚（主要）、孙传芳、张作霖
师：北伐主战场：生：湖南、湖北
师：北伐结果 ：生：基本推翻了北洋军阀统治。
师：强调： 生：第四军叶挺独立团在汀泗桥、贺胜桥战役中胜利，赢得了铁军称号。
12、南昌起义（建军节）
师：时间： 生：1927、8、1
师：地点： 生：南昌（江西省）
师：领导者： 生：周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承
师：意义： 生：打响了武装反抗国民党反动派第一枪，是中国共产党创建人民军队，独立武装斗争的开始。
13、井冈山革命根据地的建立——第一个农村革命根据地
师：时间： 生：1927
师：地点： 生：井冈山（江西与湖南交界）
师：建立者： 生：毛泽东
师：意义： 生：开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路
师：主题概括： 星火燎原
师：强调：井冈山革命根据地的建立被称为革命的摇篮，最能体现马克思主义与中国实践相结合。
14、井冈山会师（长征不经过井冈山）
师：时间：生：1928、4
师：经过：生：朱德、陈毅领导的军队与毛泽东的部队会师与井冈山。
师：意义：生：创建了中国工农红军（第四军）
15、长征——革命中心地区发生战略转移（由南方转移到西北）
师：起止时间： 生：1934、10——1936、10（历时两年）
师：长征原因： 生：1934、10左倾错误导致第五次反围剿失败，红军被迫长征。
师：经过省区： 生：江西、湖南、贵州、四川、陕西、甘肃等10多个省
师：长征路线：
生：江西瑞金（出发地）——冲破四道封锁线——渡湘江——渡乌江——攻占遵义（贵州省）——四渡赤水（打乱追剿计划，声东击西战术）——巧渡金沙江（跳出包围圈）——过彝族区——飞夺泸定桥（强渡大渡河）——爬雪山、过草地（四川）——1935年10月两军会师陕北吴起镇（红一军与陕北刘志丹领导的红军）——1936年10月三军会师甘肃会宁。（红一、红二、红四军）长征结束。
师：长征途中召开一次生死攸观的会议是什么会议？ 生：遵义会议
师：①1935年1月，中共中央在 生：遵义召开政治局扩大会议，
师：②内容： 生：结束了王明左倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在党的领导地位。
师：③意义： 生：这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
师：长征途中困难
生：①敌军的围追堵截②恶劣的自然环境③复杂的民族关系④纠正党的左倾错误
师：.长征精神
生： ① 革命英雄主义精神
②革命乐观主义精神
③艰苦奋斗的爱国精神。
④克服困难勇往直前的大无畏精神。
师：.长征意义：
生：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的主干力量，使中国革命转危为安。
师：.长征启示：
生：中国革命艰辛曲折，胜利来之不易。
师：.开展红色旅游现实意义
生：①有利于弘扬民族精神
②有利于继承和发扬艰苦奋斗的作风
③有利于带动革命老区经济发展。
师：.如何继承长征精神
生：我们应在学习生活中勇于克服困难，发扬团结互助精神。
师：强调：
① 我国在红军走过的地区实施了西部大开发战略，有利于维护民族团结，有利于实现共同富裕。
② 现在仍需要发扬长征精神，因为长征精神是中华民族珍贵的精神财富，弘扬长征精神可以增强民族凝聚力，为我们中华民族伟大复兴提供不竭的力量之源。
③遵义会议与十一届三中全会的相同点：
（⒈都是党史上的重大转折。⒉都形成了党中央的正确领导集体。⒊都纠正了左倾错误。）
④遵义会议是中国共产党独立自主运用马克思主义解决中国革命重大问题.标志着中共从幼稚走向成熟。
四、15个典型例题
师：1、在中国共产党的第一个党纲中，今天仍为之奋斗的目标是：
生：C、实现共产主义
师：2、五四运动之所以取得初步胜利最主要原因是
生：C、工人阶级发挥了主力军作用
师：3、五月四日后来成为“中国青年节”主要是因为
D、中国青年发扬了反帝反封的爱国主义精神
师：4、没有忘记吧，黄埔军校的第一任政治部主任是共产党人：
生：B、周恩来
师：5、国民大革命的目的并没有完全实现这是因为：
生：C、蒋介石在南京建立了国民政府
师：6、中国共产党最早拥有的武装队伍是：
生：A、南昌起义军
师：7、毛泽东放弃攻打长沙的计划而进军井冈山的最主要原因是：
生：A、那里敌人力量薄弱
师：8、历史上有名的“朱毛红军”是在什么时候出现的：
生：D、井冈山会师后
师：9、毛泽东曾用“星星之火、可以燎原”形容中国革命的发展，“星星之火”最早指的是：
生：C、井冈山的斗争
师：10、想一想，红军第五次反“围剿”失败后采取了什么军事行动：
生：D、战略转移
师：11、下列属于红军跳出敌人包围进行的军事行动的是：
生：C、巧渡金沙江
师：12、小张要沿着当年红军长征的足迹作一次体验旅游请你给他选择一条最佳的路线：
生：B、②①③④⑤
师：13、“中国的土地可以征服而不可以断送！”
“中国人民可以杀戮而不可以低头！”
“外争主权，内惩国贼！”
师1)上述材料出自哪次运动 什么时间发生
生：五四爱国运动，1919、5、4
师2)“不可以断送”指什么
生：山东权益
师3)这场运动的结果如何
生：取得初步胜利。释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务，拒绝在《凡尔赛和约》上签字，
师：14、为什么说”没有共产党,就没有新中国”
生：…….
师：中国共产党始终代表谁的利益？它的指导思想是什么？奋斗目标如何？
生：中国共产党始终代表广大人民群众的利益;它是以马克思列宁主义为行动指南的新型政党;
它的成立使革命有了明确目标.所以,自从有了中国共产党,革命的面目就焕然一新了.
师：15、“讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功”
师1)这段歌谣涉及到哪几个历史事件
生：南昌起义、秋收起义、井冈山会师
师2)材料中说“讲起‘八一’历史长”.计算一下这一历史至今有多长
师、生：2010年11月26日减去1927年8月1日，老师在黑板上列出算式，求出结果
师、生：至今有83年3个月25天。
师：16、“红军不怕远征难,万水千山只等闲;五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.”
师：1)上述诗词反映了中国近代史上哪一次艰苦的斗争
生：红军长征
师：2)诗中反映出红军长征克服了哪些艰难险阻
生：恶劣的自然环境、敌军的围追堵截、复杂的民族关系、纠正党的左倾错误
师：3)计算一下,今年是长征胜利多少周年
师、生：2010年11月26日减去1936年10月，老师在黑板上列出算式，求出结果
师、生：74周年
五、放飞你的歌，播放反映红军长征中，军民鱼水一家人的《情深意长》歌曲，在优美动听的歌声中感悟长征，感悟新民主主义革命，使学生在红色歌曲中感受历史，进行课堂教学的首尾呼应。下课！
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