高中数学人教A版(2019)选择性必修 第二册 4.1 数列的概念
一、单选题
1.(2021高三上·湖州期中)已知数列 满足 ,且 , ,则( )
A. B.
C. D.
2.(2021高二上·河南月考)下列数列是递增数列的是( )
A. B.
C. D.
3.(2021高二上·河南月考)猜想数列 的一个通项公式为 ( )
A. B.
C. D.
4.(2021高一上·桂林月考)已知按规律排列的数列 ,则该数列的第171项为( )
A.17 B.18 C.19 D.20
5.(2021高三上·河南开学考)若数列 满足: ,则数列 的通项公式为( )
A. B. C. D.
6.(2021高一下·四川期末)在数列 中, , ,则 ( )
A.-1 B.1 C.7 D.8
7.(2021高三上·水富月考)“中国剩余定理”又称“孙子定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1到2020这2020个数中,能被3除余1且被4除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},则此数列的项数为( )
A.167 B.168 C.169 D.170
8.(2021高二下·淄博期末)一百零八塔是中国现存的大型古塔群之一,位于银川市南60公里的青铜峡水库西岸崖壁下.佛塔依山势自上而下,按1,3,3,5,5,7,9,11,13,15,17,19的奇数排列成十二行.现将一百零八塔按从上到下,从左到右的顺序依次编号1,2,3,4,……,108,则编号为22的佛塔所在层数为( )
A.第5行 B.第6行 C.第7行 D.第8行
9.(2021高一下·威宁县期末)数列后 ,3, , ,…,则 是这个数列的第( )
A.8项 B.7项 C.6项 D.5项
10.(2021高二下·南阳期末)某数列前10项是 ,按此规律推理,该数列中奇数项的通项公式可以是( )
A. B. C. D.
11.(2021高一下·大通期末)在数列 中, ,则此数列最大项的值是
A.103 B. C. D.108
12.(2021·呼和浩特模拟)若数列 满足 , ,则该数列的前2021项的乘积是( )
A.-2 B.-1 C.2 D.1
13.(2021·安徽模拟)将数列{3n-1}与{2n+1}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的第10项为( )
A.210-1 B.210+1 C.220-1 D.220+1
二、多选题
14.(2021高三上·天河月考)在数列 中,若 ( , , 为常数),则称数列 为“开方差数列”,则下列判断正确的是( )
A. 是开方差数列
B.若 是开方差数列,则 是等差数列
C.若 是开方差数列,则 也是开方差数列( , 为常数)
D.若 既是开方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列
15.(2020高二上·湖北期中)数列 满足 ,且对任意的 都有 ,则下列说法中正确的是( )
A.
B.数列 的前2020项的和为
C.数列 的前2020项的和为
D.数列 的第50项为2550
三、填空题
16.(2021高三上·湖南期中)已知数列 为 ,…,则它的第9项为 ;写出数列 的通项公式 .
17.(2020高二上·东城期末)已知数列 的前n项和 ,则 .
18.(2021高二上·河南月考)已知数列 的前 项和 ,则 , 的最大值为 .
19.(2021·福建模拟)已知数列 的前 项和为 ,则数列 的通项公式为 .
20.(2021·朝阳模拟)函数y=f(x),x∈[1,+∞),数列{an}满足 ,
①函数f(x)是增函数;
②数列{an}是递增数列.
写出一个满足①的函数f(x)的解析式 .
写出一个满足②但不满足①的函数f(x)的解析式 .
四、解答题
21.(2021高二下·长沙期末)已知数列 的前n项和 ,
(1)求数列 的前20项的和;
(2)求数列 的通项公式;
(3)求数列 的前多少项和最大.
22.(2021高三上·深圳月考)已知数列 满足: .
(I)求 ;
(Ⅱ)求数列 的通项公式;
(Ⅲ)记 为数列 的前n项和 ,求证: .
23.(2020高三上·新疆月考)已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn= an.
(1)求a2,a3;
(2)求{an}的通项公式.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式;不等式的基本性质
【解析】【解答】∵ , ,
∴ , ,则 ,
∵ ,
∴ ,即数列 递减,则 ,
∵ ,
∴两边取倒数得 ,即 ,则 ,
∵数列 递减,
∴当 时, ,即 ;
当 时, ,即 , ,…, ,
∴根据不等式的性质可得 ,即 ,
∴ 。
故答案为:B.
【分析】利用已知条件结合递推关系变形,再利用数列的单调性结合不等式的基本性质,从而求出的取值范围。
2.【答案】C
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】对于A,令 ,则 , ,不合题意;
对于B,令 , 则 , ,不合题意;
对于C,令 ,则 ,符合题意.
对于D,令 ,则 , ,不合题意.
故答案为:C
【分析】根据题意对n赋值结合数列的单调性,对选项逐一验证,即可得出答案。
3.【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】根据数列可得,分母3,5,7,9,…满足 ,
分子2,8,26,80,…满足 ,
又数列的奇数项为负,偶数项为正,所以可得 .
故答案为:D.
【分析】根据题意由项的性质即可得出分母满足数列,分子满足数列,由此即可得出数列的通项公式。
4.【答案】A
【知识点】数列的函数特性;数列的求和
【解析】【解答】由规律知:0、1、2、3、…分别有1、2、3、4、…个,
∴数字 有 个, ,故截至 共有 项.
令 ,则 ,可得 或 (舍去),
∴数列的第171项为 .
故答案为:A
【分析】根据题意求出数列中的项,再由已知条件即可得出,由此得到关于n的方程,求解出n的值即可。
5.【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】由 ①得,当 时 ②
由①-②得
当 时 也满足上式
故答案为:D
【分析】 直接求出b1 = 2即可得到答案,也可直接求解通项公式.
6.【答案】B
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】解:由a1=1, 得
a2=2a1-1=2×1-1=1
a3=2a2-1=2×1-1=1
a4=2a3-1=2×1-1=1
a5=2a4-1=2×1-1=1
a6=2a5-1=2×1-1=1
a7=2a6-1=2×1-1=1
a8=2a7-1=2×1-1=1
故答案为:B
【分析】根据数列的递推公式求解即可.
7.【答案】C
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】由题意得,能被3除余1且被4除余1的数就是能被12除余1的数,所以 , ,由 ,即 ,所以 ,由 ,所以此数列的项数为169.
故答案为:C
【分析】由题意得,能被3除余1且被4除余1的数就是能被12除余1的数,所以 , ,由 ,解出n的范围,由n∈N*,即可得到答案.
8.【答案】B
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】 ,
∴编号为22的佛塔在第6行,
故答案为:B
【分析】根据题意由数列的性质即可得出答案。
9.【答案】B
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】解:数列 ,3, , , ,
可化为:数列 , , , , ,
则数列的通项公式为: ,
当 时,则 ,
解得: ,
故 是这个数列的第7项.
故答案为:B.
【分析】 根据已知中数列的前若干项,归纳总结出数列的通项公式,进而构造关于n的方程,解方程得到答案.
10.【答案】B
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】解:因为第一项为0,D不符合题意;
第三项为4,AC不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据题意由数列的规律推理整理即可得出答案。
11.【答案】D
【知识点】二次函数在闭区间上的最值;数列的函数特性
【解析】【解答】根据题意并结合二次函数的性质可得: 时, 取得最大值,最大项 的值为108.
故答案为:D
【分析】 结合抛物线的性质判断函数的对称轴,结合抛物线的性质进行求解即可.
12.【答案】C
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】因为数列 满足 , ,
所以 ,同理可得 ,…
所以数列 每四项重复出现,即 ,且 ,
而 ,
所以该数列的前2021项的乘积是 .
故答案为:C.
【分析】根据题意首先由递推关系式,分析得到{an}是以4为周期的一个周期数列,即可求得结论.
13.【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】设 , ,
令 , ,
则 ,解得 ,
又因为 ,所以 ,
即 , , ,……,
所以 。
故答案为:D
【分析】设 , ,根据题意,令 , ,则 ,解得 ,又因为 ,所以 ,进而找出数列 {an}与数列 {}的关系式,从而求出数列{an}的第十项的值。
14.【答案】C,D
【知识点】数列的概念及简单表示法;等差数列概念与表示
【解析】【解答】A: ,故 不是开方差数列,错误;
B: 不一定为常数,错误;
C: ,所以 为常数,即 为开方差数列,正确;
D:由题意, 且 ,m为常数,则 ,所以 时 为常数,则 为常数列,当 时, ,则 也为常数列,正确.
故答案为:CD
【分析】利用已知条件结合 “开方差数列” 和等差数列的定义和常数项的定义,从而找出判断正确的选项。
15.【答案】A,C
【知识点】数列的概念及简单表示法;等差数列的前n项和;数列的求和
【解析】【解答】因为 , ,
所以 ,
所以 时, ,
也适合此式,所以 ,
,A符合题意,D不符合题意,
,
数列 的前 项和为 ,B不符合题意,C符合题意.
故答案为:AC.
【分析】利用已知条件结合递推公式变形,从而结合求和法和等差数列前n项和公式,进而求出数列的通项公式,再利用代入法求出数列第50项的值,再结合裂项相消的方法,从而求出数列 的前2020项的和,进而找出说法正确的选项。
16.【答案】46;
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的递推公式
【解析】【解答】由题意,第9项为 ;
根据数列的规律得到其递推关系为 ,
∵ ,∴
得到 ,所以 ,
令 , 是奇数, ,所以 ;
因为 ,所以 ,
令 , 是偶数, ,所以 ;
故 .
故答案为:46; .
【分析】 根据题意,分析数列各项的规律,由此即可得出数列的递推公式,再对n分情况讨论由此分析可得答案。
17.【答案】3
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【解答】由题意,数列 的前n项和 ,
可得 .
故答案为:3
【分析】由数列的前n项和公式的定义即可得出,代入数值计算出结果即可。
18.【答案】26;4
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】当 时, ,
当 时, ,
检验 时, ,
所以 ,则 .
当 时, .
当 时, ,故 的最大值为4.
故答案为:26,4
【分析】 根据题意,由数列的前n项和公式求出数列{an }的通项,求出a2、a5的值,相加可得 的值;进而可得的表达式,即可求出 的最大值 。
19.【答案】
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【解答】由 ,可得当 时, ,
则 ,即 ,故 ,
所以 .
当 满足 .
故数列 的通项公式为 .
故答案为:
【分析】首先由数列前n项和公式以及定义求出数列的通项公式即可。
20.【答案】f(x)=x2;
【知识点】数列的函数特性;数列与函数的综合
【解析】【解答】由题意可知:在x∈[1,+∞)这个区间上是增函数的函数有许多,可写为:f(x)=x2.
第二个填空是找一个数列是递增数列,而对应的函数不是增函数,可写为: .
则这个函数在[1, ]上单调递减,在[ ,+∞)上单调递增,
∴ 在[1,+∞)上不是增函数,不满足①.
而对应的数列为: 在n∈N*上越来越大,属递增数列.
故答案为:f(x)=x2; .
【分析】结合二次函数的性质即可得出满足条件的函数f(x)的解析式, 函数和对应的数列增减性不同结合题意即可得出答案。
21.【答案】(1)由题意得S20=32×20-202+1=241
(2)解:当n≥2时,an=sn-sn-1=(32n-n2+1)-[32(n-1)-(n-1)2+1]=-2n+33
当n=1时,a1=s1=32不符合上式,
则数列 的通项公式为
(3)解:sn=32n-n2+1=-(n-16)2+257
则当n=16时,sn取得最大值257
【知识点】二次函数在闭区间上的最值;数列的概念及简单表示法;数列的函数特性
【解析】【分析】根据数列的求和公式,利用an与sn的关系,结合二次函数的最值问题求解即可.
22.【答案】(I)由已知可得当 时, ,
当 时, ,可得 ;
(Ⅱ)由 ,
当 时, ,
两式相减可得 ,则 ,满足 ,
;
(Ⅲ) ,
则 ,
,则 ,则 ,则 ,
则 ,则 ,即 .
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和;数列的递推公式;反证法与放缩法
【解析】【分析】(1)利用已知条件结合代入法,从而求出数列的首项的值和第二项的值。
(2)利用已知条件结合 与的关系式,再结合分类讨论的方法,从而求出数列 的通项公式 。
(3) 利用数列 的通项公式求出数列 的通项公式,再利用裂项相消的方法,从而求出数列 的前n项和 ,再利用放缩法,从而证出不等式 成立。
23.【答案】(1)解:由S2= a2,得3(a1+a2)=4a2,解得a2=3a1=3.
由S3= a3,得3(a1+a2+a3)=5a3,解得a3= (a1+a2)=6
(2)解:当n>1时,有an=Sn-Sn-1= an- an-1,
整理得an= an-1.
又a1=1,
所以a2= a1,
a3= a2,
…
an-1= an-2,
an= an-1,
将以上n个等式两端分别相乘,整理得an= .
当n=1时,满足上式.
综上,{an}的通项公式an=
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【分析】(1)根据条件依次代入求a2,a3;(2)先根据和项与通项关系得an= an-1,再利用累乘法求通项.
1 / 1高中数学人教A版(2019)选择性必修 第二册 4.1 数列的概念
一、单选题
1.(2021高三上·湖州期中)已知数列 满足 ,且 , ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式;不等式的基本性质
【解析】【解答】∵ , ,
∴ , ,则 ,
∵ ,
∴ ,即数列 递减,则 ,
∵ ,
∴两边取倒数得 ,即 ,则 ,
∵数列 递减,
∴当 时, ,即 ;
当 时, ,即 , ,…, ,
∴根据不等式的性质可得 ,即 ,
∴ 。
故答案为:B.
【分析】利用已知条件结合递推关系变形,再利用数列的单调性结合不等式的基本性质,从而求出的取值范围。
2.(2021高二上·河南月考)下列数列是递增数列的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】对于A,令 ,则 , ,不合题意;
对于B,令 , 则 , ,不合题意;
对于C,令 ,则 ,符合题意.
对于D,令 ,则 , ,不合题意.
故答案为:C
【分析】根据题意对n赋值结合数列的单调性,对选项逐一验证,即可得出答案。
3.(2021高二上·河南月考)猜想数列 的一个通项公式为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】根据数列可得,分母3,5,7,9,…满足 ,
分子2,8,26,80,…满足 ,
又数列的奇数项为负,偶数项为正,所以可得 .
故答案为:D.
【分析】根据题意由项的性质即可得出分母满足数列,分子满足数列,由此即可得出数列的通项公式。
4.(2021高一上·桂林月考)已知按规律排列的数列 ,则该数列的第171项为( )
A.17 B.18 C.19 D.20
【答案】A
【知识点】数列的函数特性;数列的求和
【解析】【解答】由规律知:0、1、2、3、…分别有1、2、3、4、…个,
∴数字 有 个, ,故截至 共有 项.
令 ,则 ,可得 或 (舍去),
∴数列的第171项为 .
故答案为:A
【分析】根据题意求出数列中的项,再由已知条件即可得出,由此得到关于n的方程,求解出n的值即可。
5.(2021高三上·河南开学考)若数列 满足: ,则数列 的通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】由 ①得,当 时 ②
由①-②得
当 时 也满足上式
故答案为:D
【分析】 直接求出b1 = 2即可得到答案,也可直接求解通项公式.
6.(2021高一下·四川期末)在数列 中, , ,则 ( )
A.-1 B.1 C.7 D.8
【答案】B
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】解:由a1=1, 得
a2=2a1-1=2×1-1=1
a3=2a2-1=2×1-1=1
a4=2a3-1=2×1-1=1
a5=2a4-1=2×1-1=1
a6=2a5-1=2×1-1=1
a7=2a6-1=2×1-1=1
a8=2a7-1=2×1-1=1
故答案为:B
【分析】根据数列的递推公式求解即可.
7.(2021高三上·水富月考)“中国剩余定理”又称“孙子定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1到2020这2020个数中,能被3除余1且被4除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},则此数列的项数为( )
A.167 B.168 C.169 D.170
【答案】C
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】由题意得,能被3除余1且被4除余1的数就是能被12除余1的数,所以 , ,由 ,即 ,所以 ,由 ,所以此数列的项数为169.
故答案为:C
【分析】由题意得,能被3除余1且被4除余1的数就是能被12除余1的数,所以 , ,由 ,解出n的范围,由n∈N*,即可得到答案.
8.(2021高二下·淄博期末)一百零八塔是中国现存的大型古塔群之一,位于银川市南60公里的青铜峡水库西岸崖壁下.佛塔依山势自上而下,按1,3,3,5,5,7,9,11,13,15,17,19的奇数排列成十二行.现将一百零八塔按从上到下,从左到右的顺序依次编号1,2,3,4,……,108,则编号为22的佛塔所在层数为( )
A.第5行 B.第6行 C.第7行 D.第8行
【答案】B
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】 ,
∴编号为22的佛塔在第6行,
故答案为:B
【分析】根据题意由数列的性质即可得出答案。
9.(2021高一下·威宁县期末)数列后 ,3, , ,…,则 是这个数列的第( )
A.8项 B.7项 C.6项 D.5项
【答案】B
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】解:数列 ,3, , , ,
可化为:数列 , , , , ,
则数列的通项公式为: ,
当 时,则 ,
解得: ,
故 是这个数列的第7项.
故答案为:B.
【分析】 根据已知中数列的前若干项,归纳总结出数列的通项公式,进而构造关于n的方程,解方程得到答案.
10.(2021高二下·南阳期末)某数列前10项是 ,按此规律推理,该数列中奇数项的通项公式可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】解:因为第一项为0,D不符合题意;
第三项为4,AC不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据题意由数列的规律推理整理即可得出答案。
11.(2021高一下·大通期末)在数列 中, ,则此数列最大项的值是
A.103 B. C. D.108
【答案】D
【知识点】二次函数在闭区间上的最值;数列的函数特性
【解析】【解答】根据题意并结合二次函数的性质可得: 时, 取得最大值,最大项 的值为108.
故答案为:D
【分析】 结合抛物线的性质判断函数的对称轴,结合抛物线的性质进行求解即可.
12.(2021·呼和浩特模拟)若数列 满足 , ,则该数列的前2021项的乘积是( )
A.-2 B.-1 C.2 D.1
【答案】C
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】因为数列 满足 , ,
所以 ,同理可得 ,…
所以数列 每四项重复出现,即 ,且 ,
而 ,
所以该数列的前2021项的乘积是 .
故答案为:C.
【分析】根据题意首先由递推关系式,分析得到{an}是以4为周期的一个周期数列,即可求得结论.
13.(2021·安徽模拟)将数列{3n-1}与{2n+1}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的第10项为( )
A.210-1 B.210+1 C.220-1 D.220+1
【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】设 , ,
令 , ,
则 ,解得 ,
又因为 ,所以 ,
即 , , ,……,
所以 。
故答案为:D
【分析】设 , ,根据题意,令 , ,则 ,解得 ,又因为 ,所以 ,进而找出数列 {an}与数列 {}的关系式,从而求出数列{an}的第十项的值。
二、多选题
14.(2021高三上·天河月考)在数列 中,若 ( , , 为常数),则称数列 为“开方差数列”,则下列判断正确的是( )
A. 是开方差数列
B.若 是开方差数列,则 是等差数列
C.若 是开方差数列,则 也是开方差数列( , 为常数)
D.若 既是开方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列
【答案】C,D
【知识点】数列的概念及简单表示法;等差数列概念与表示
【解析】【解答】A: ,故 不是开方差数列,错误;
B: 不一定为常数,错误;
C: ,所以 为常数,即 为开方差数列,正确;
D:由题意, 且 ,m为常数,则 ,所以 时 为常数,则 为常数列,当 时, ,则 也为常数列,正确.
故答案为:CD
【分析】利用已知条件结合 “开方差数列” 和等差数列的定义和常数项的定义,从而找出判断正确的选项。
15.(2020高二上·湖北期中)数列 满足 ,且对任意的 都有 ,则下列说法中正确的是( )
A.
B.数列 的前2020项的和为
C.数列 的前2020项的和为
D.数列 的第50项为2550
【答案】A,C
【知识点】数列的概念及简单表示法;等差数列的前n项和;数列的求和
【解析】【解答】因为 , ,
所以 ,
所以 时, ,
也适合此式,所以 ,
,A符合题意,D不符合题意,
,
数列 的前 项和为 ,B不符合题意,C符合题意.
故答案为:AC.
【分析】利用已知条件结合递推公式变形,从而结合求和法和等差数列前n项和公式,进而求出数列的通项公式,再利用代入法求出数列第50项的值,再结合裂项相消的方法,从而求出数列 的前2020项的和,进而找出说法正确的选项。
三、填空题
16.(2021高三上·湖南期中)已知数列 为 ,…,则它的第9项为 ;写出数列 的通项公式 .
【答案】46;
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的递推公式
【解析】【解答】由题意,第9项为 ;
根据数列的规律得到其递推关系为 ,
∵ ,∴
得到 ,所以 ,
令 , 是奇数, ,所以 ;
因为 ,所以 ,
令 , 是偶数, ,所以 ;
故 .
故答案为:46; .
【分析】 根据题意,分析数列各项的规律,由此即可得出数列的递推公式,再对n分情况讨论由此分析可得答案。
17.(2020高二上·东城期末)已知数列 的前n项和 ,则 .
【答案】3
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【解答】由题意,数列 的前n项和 ,
可得 .
故答案为:3
【分析】由数列的前n项和公式的定义即可得出,代入数值计算出结果即可。
18.(2021高二上·河南月考)已知数列 的前 项和 ,则 , 的最大值为 .
【答案】26;4
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】当 时, ,
当 时, ,
检验 时, ,
所以 ,则 .
当 时, .
当 时, ,故 的最大值为4.
故答案为:26,4
【分析】 根据题意,由数列的前n项和公式求出数列{an }的通项,求出a2、a5的值,相加可得 的值;进而可得的表达式,即可求出 的最大值 。
19.(2021·福建模拟)已知数列 的前 项和为 ,则数列 的通项公式为 .
【答案】
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【解答】由 ,可得当 时, ,
则 ,即 ,故 ,
所以 .
当 满足 .
故数列 的通项公式为 .
故答案为:
【分析】首先由数列前n项和公式以及定义求出数列的通项公式即可。
20.(2021·朝阳模拟)函数y=f(x),x∈[1,+∞),数列{an}满足 ,
①函数f(x)是增函数;
②数列{an}是递增数列.
写出一个满足①的函数f(x)的解析式 .
写出一个满足②但不满足①的函数f(x)的解析式 .
【答案】f(x)=x2;
【知识点】数列的函数特性;数列与函数的综合
【解析】【解答】由题意可知:在x∈[1,+∞)这个区间上是增函数的函数有许多,可写为:f(x)=x2.
第二个填空是找一个数列是递增数列,而对应的函数不是增函数,可写为: .
则这个函数在[1, ]上单调递减,在[ ,+∞)上单调递增,
∴ 在[1,+∞)上不是增函数,不满足①.
而对应的数列为: 在n∈N*上越来越大,属递增数列.
故答案为:f(x)=x2; .
【分析】结合二次函数的性质即可得出满足条件的函数f(x)的解析式, 函数和对应的数列增减性不同结合题意即可得出答案。
四、解答题
21.(2021高二下·长沙期末)已知数列 的前n项和 ,
(1)求数列 的前20项的和;
(2)求数列 的通项公式;
(3)求数列 的前多少项和最大.
【答案】(1)由题意得S20=32×20-202+1=241
(2)解:当n≥2时,an=sn-sn-1=(32n-n2+1)-[32(n-1)-(n-1)2+1]=-2n+33
当n=1时,a1=s1=32不符合上式,
则数列 的通项公式为
(3)解:sn=32n-n2+1=-(n-16)2+257
则当n=16时,sn取得最大值257
【知识点】二次函数在闭区间上的最值;数列的概念及简单表示法;数列的函数特性
【解析】【分析】根据数列的求和公式,利用an与sn的关系,结合二次函数的最值问题求解即可.
22.(2021高三上·深圳月考)已知数列 满足: .
(I)求 ;
(Ⅱ)求数列 的通项公式;
(Ⅲ)记 为数列 的前n项和 ,求证: .
【答案】(I)由已知可得当 时, ,
当 时, ,可得 ;
(Ⅱ)由 ,
当 时, ,
两式相减可得 ,则 ,满足 ,
;
(Ⅲ) ,
则 ,
,则 ,则 ,则 ,
则 ,则 ,即 .
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和;数列的递推公式;反证法与放缩法
【解析】【分析】(1)利用已知条件结合代入法,从而求出数列的首项的值和第二项的值。
(2)利用已知条件结合 与的关系式,再结合分类讨论的方法,从而求出数列 的通项公式 。
(3) 利用数列 的通项公式求出数列 的通项公式,再利用裂项相消的方法,从而求出数列 的前n项和 ,再利用放缩法,从而证出不等式 成立。
23.(2020高三上·新疆月考)已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn= an.
(1)求a2,a3;
(2)求{an}的通项公式.
【答案】(1)解:由S2= a2,得3(a1+a2)=4a2,解得a2=3a1=3.
由S3= a3,得3(a1+a2+a3)=5a3,解得a3= (a1+a2)=6
(2)解:当n>1时,有an=Sn-Sn-1= an- an-1,
整理得an= an-1.
又a1=1,
所以a2= a1,
a3= a2,
…
an-1= an-2,
an= an-1,
将以上n个等式两端分别相乘,整理得an= .
当n=1时,满足上式.
综上,{an}的通项公式an=
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【分析】(1)根据条件依次代入求a2,a3;(2)先根据和项与通项关系得an= an-1,再利用累乘法求通项.
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