专题14走一步，再走一步-莫顿.亨
知识讲解
1.文章结构梳理
(1)记叙的六要素
①时间：七月的一天
②地点：空地边的悬崖上
③人物：我，小伙伴们
④起因：玩其它游戏玩厌了，很久没爬悬崖了
⑤经过：我爬上后不敢下来，经父亲的启发，终于战胜困难。
⑥结果：顺利爬下悬崖。
(2)复述要求(时间、地点、人物、环境、情节)
费城七月里一个闷热的日子，“我”和五个小朋友因为玩弹子游戏玩厌了，就想去爬悬崖。当“我”爬到悬崖的石架上时，由于害怕陷入进退两难的境地，小朋友们却弃我而去。最后在父亲的指点下，“我”摆脱困境，爬下悬崖。这次冒险是“我”永远忘不了的经历。
2.文章脉络
（一）起因（1――3）游戏玩厌，去爬悬崖
（二）经过 (4——15) 中途被弃，进退两难
（三）结果（16——22）父亲指点，摆脱困境
（四）启示（ 23 ）走一步，再走一步
3.悟出的生活哲理
在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
专题练习
一．选择题（共5小题）
1．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A．痴想（chī）；隐秘（mì）；攀上（pān）
B．枯干（gū）；苦涩（sè）；漫湿（màn）
C．诱惑（yòu）；幻想（huàn）；凝成（níng）
D．喧腾（xuān）；瞬间（shùn）；朦胧（méng）
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．臭椿 晕炫 惊慌失措
B．挪动悬崖犹豫不抉
C．暮色凌乱小心翼翼
D．抽噎骄傲遥不可即
3．宇涵同学搜集到下面一组书法作品，请你仔细观察，思考：按照书体产生的时间先后，离现在最远和最近的两幅是（ ）
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
4．下列词语都是形容词的一项是（ ）
A．悠闲激动凌乱忙碌
B．弯曲高尚应该苍白
C．纯粹强壮外边抽噎
D．静谧滚烫恍惚佩服
5．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。（训诫：告诫，教导。）
B．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。（嶙峋：形容人瘦削。）
C．我从石架向下望，感到头晕目眩。[眩：（眼睛）昏花。]
D．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（翼：翅膀。）
二．基础知识（共1小题）
6．读准多音字。
（1）哄：①哄堂大笑 ②哄骗 ③起哄
（2）禁：①严禁 ②禁受
三．名著阅读（共1小题）
7．课文《走一步，再走一步》的标题“走一步，再走一步”的含义是什么？
四．综合读写（共1小题）
8．2020年6月21日，班内开展“我终于读懂了您——父亲”专题实践活动，邀你参加。
发挥你的聪明才智，为本次活动拟写一条宣传标语。
五．文言文阅读（共1小题）
9．课外阅读
从头再来
埃特加 凯诺特
①我有个好父亲。我知道自己很幸运，不是每个人都有个好父亲的。上周，我陪他去医院做一个很常规的检查，检查完后，医生告诉我，他要死了。他所患口咽癌已到晚期，无法治愈了。
②这次，医生们说可以通过手术，把父亲的舌头和喉咙摘除掉﹣﹣那是个复杂的耗时将超过10个小时的手术，而考虑到父亲年事已高，医生们认为这不是个可行的选择。不过父亲喜欢这个主意。“在我这个年纪，我不再需要一条舌头啦，只要头上有眼睛、心脏在跳动就行了。”他这样告诉那个年轻的肿瘤专家，“能发生的最糟糕的情况不过是：我不能亲口说出你有多漂亮了，而是得把它写下来。”
③医生脸红了。“如果手术成功，你不光是不能说话，还要面临手术创伤。”她说，“还要遭受痛苦和进行康复治疗。这可是对你生活质量的一次巨大打击。”
④“我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容，“如果生活质量好，那最好不过；如果不好，那就不好呗。我没那么挑剔。”
⑤我7岁的时候，我们打算搬离已经被他出售的旧公寓前几周的一个周六，他带我们去看新公寓。
⑥“你们见过这样的景色吗？”他抱着母亲，指着从客厅窗户可以望见的绿色小山。
⑦“没见过。”母亲勉强回答。
⑧“那你为什么板着一张苦瓜脸？”父亲问。
⑨“因为地上没铺瓷砖啊。”
⑩“抱歉，”他说，“我已经没有多余的钱了。”
……
当我们几周后搬进新公寓时，地面全铺上了瓷砖，每个房间一种颜色。“看见了吗？”父亲自豪地吻着母亲的额头，“我说过我会考虑这事的。”
只过了一个月我们就发现了他是怎么办到的。那天当我一个人在家洗澡时，一个灰色头发、穿着领尖有纽扣的白衬衫的男人带着一对年轻情侣进了浴室。“这些是我们的‘火山红’瓷砖，直接进口自意大利。”他指着地上的瓷砖说。那个女人首先注意到了一丝不挂、浑身打着肥皂的我正盯着他们。他们3个人迅速道歉，离开了浴室。
那天吃晚饭的时候，我告诉大家发生了什么事，父亲这才揭开了他的秘密。由于他没钱买瓷砖，他就和瓷砖公司达成了交易：他们免费提供瓷砖给我们，而父亲让他们把我们的公寓当作样板房。
出租车已经到了我父母现在住的大楼楼下，当我们下车时，父亲依然握着我的手。“我就喜欢在这种情况下做决定，当没有什么可以失去时，怎样都是赚了。”他重复道。当我们打开公寓的门，扑面而来的是愉快、熟悉的气息，十数种颜色的瓷砖，以及唯一的强有力的希望。谁知道呢？也许这一次，生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易。
（《读者》2016年15期有删改）
（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。
（2）联系上下文，品析下列句子加点词“固执”的感彩及其表达效果。
“我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容。
（3）结合选文说说你对“也许这一次，生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易”的理解。
（4）结合选文，任选一个角度，说说父亲是一个怎样的人。
（5）结合生活实际，说说你的阅读感悟。
六．现代文阅读（共1小题）
10．阅读《走一步，再走一步》，回答问题。
走一步，再走一步
莫顿 亭特
①我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙，突兀地耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。
②其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。
③不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。
④但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二路程的岩脊上，那里大约有五六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。
⑤几分钟后，他们开始继续往上爬。
⑥“喂，等等我。”我哑着嗓子说。
⑦“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。
⑧“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们可以从崖顶绕道回家。在他们离开之前，他们向下盯着我看。
⑨内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。”
⑩“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。
我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟﹣﹣更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。
时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长。太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木，我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。
暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？
爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”
“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”
“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。
“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。
我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。
“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”
这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。
就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我接下来要做的事情我能做。
突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对﹣﹣因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
（1）第⑩段中画线句子在情节上和下文哪一句话相呼应？
（2）“暮色中，第一颗星星出现在天空中”这句话对故事的发展有什么作用？
（3）第 段中，爸爸看到我说“要吃晚饭了”是什么用意？
（4）我身处困境，爸爸为什么不上去把我接下来？
七．作文（共1小题）
11．“暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子，烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字，烘托人物心情，200字左右。专题14走一步，再走一步-莫顿.亨
知识讲解
1.文章结构梳理
(1)记叙的六要素
①时间：七月的一天
②地点：空地边的悬崖上
③人物：我，小伙伴们
④起因：玩其它游戏玩厌了，很久没爬悬崖了
⑤经过：我爬上后不敢下来，经父亲的启发，终于战胜困难。
⑥结果：顺利爬下悬崖。
(2)复述要求(时间、地点、人物、环境、情节)
费城七月里一个闷热的日子，“我”和五个小朋友因为玩弹子游戏玩厌了，就想去爬悬崖。当“我”爬到悬崖的石架上时，由于害怕陷入进退两难的境地，小朋友们却弃我而去。最后在父亲的指点下，“我”摆脱困境，爬下悬崖。这次冒险是“我”永远忘不了的经历。
2.文章脉络
（一）起因（1――3）游戏玩厌，去爬悬崖
（二）经过 (4——15) 中途被弃，进退两难
（三）结果（16——22）父亲指点，摆脱困境
（四）启示（ 23 ）走一步，再走一步
3.悟出的生活哲理
在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
专题练习
一．选择题（共5小题）
1．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A．痴想（chī）；隐秘（mì）；攀上（pān）
B．枯干（gū）；苦涩（sè）；漫湿（màn）
C．诱惑（yòu）；幻想（huàn）；凝成（níng）
D．喧腾（xuān）；瞬间（shùn）；朦胧（méng）
【分析】本题考查字音。要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意。
【解答】A．正确；
B．“枯”应读“kū”；
C．正确；
D．正确。
故选：B。
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．臭椿 晕炫 惊慌失措
B．挪动悬崖犹豫不抉
C．暮色凌乱小心翼翼
D．抽噎骄傲遥不可即
【分析】考查学生对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。
【解答】A．“炫”应为“眩”；
B．“抉”应为“决”；
C．正确；
D．“即”应为“及”。
3．宇涵同学搜集到下面一组书法作品，请你仔细观察，思考：按照书体产生的时间先后，离现在最远和最近的两幅是（ ）
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
【分析】本题考查汉字的演变过程。汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书。
【解答】根据字形和笔画特点判断，①是小篆②是大篆③是行楷④是楷书，离现在最远的是大篆，大篆是西周晚期的文字，又称籀文。距现在最近的是楷书。楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来。楷书相较于隶书更加简化，横平竖直，与现代文字相差不大，是现在通行的汉字手写正体字，我们现在最常见的书法文字就是楷书。
故选：B。
4．下列词语都是形容词的一项是（ ）
A．悠闲激动凌乱忙碌
B．弯曲高尚应该苍白
C．纯粹强壮外边抽噎
D．静谧滚烫恍惚佩服
【分析】本题考查词性的判断。解答此题要了解各词性的特点，然后分析判断。
【解答】A．都是形容词；
B．不全是形容词，“弯曲”有时用作形容词，有时也用作动词；“应该”是副词。
C．不全是形容词，“外边”是名词，“抽噎”是动词。
D．不全是形容词，“佩服”是动词。
故选：A。
5．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。（训诫：告诫，教导。）
B．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。（嶙峋：形容人瘦削。）
C．我从石架向下望，感到头晕目眩。[眩：（眼睛）昏花。]
D．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（翼：翅膀。）
【分析】本题考查了学生对于词语的积累与理解，根据题目中所给的词语，结合具体的语境或查阅资料理解。
【解答】ABC．正确。
D．“小心翼翼”的意思是：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃，不是翅膀的意思。
故选：D。
二．基础知识（共1小题）
6．读准多音字。
（1）哄：①哄堂大笑 hōng ②哄骗 hǒng ③起哄 hòng
（2）禁：①严禁 jìn ②禁受 jīn
【分析】本题考查多音字的掌握。首先注意题目要求，然后认真阅读字词，根据自己的积累判断每对加点字的读音。注意多音字在不同词语中的读音，遇到不确定的字音，可以根据具体语境来读，从而得出正确答案。
【解答】（1）①hōng ②hǒng ③hòng
（2）①jìn ②jīn
三．名著阅读（共1小题）
7．课文《走一步，再走一步》的标题“走一步，再走一步”的含义是什么？
【分析】《走一步，再走一步》全文主要写“我”体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰利引着父亲找到了“我”，通过父亲的鼓励“我”终于得以脱险，作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和国难，只要把它分成一个个小因难，再把这一个个小的困难解决，就解决了一大困难。
【解答】本题考查文章标题含义的理解，通读全文内容，概括文章主题，明确题目“走一步，再走一步”的双关语意，分析其表层含义和深层哲理即可。从表面来看，标题指的就是父亲在指导“我”走下悬崖时所说的话；从主旨来看，标题讲述的是一种克服困难的方法。
答案：
标题有两层含义：一是指“我”那次悬崖遇险，在父亲的指导下“走一步，再走一步”，一小步一小步地走下悬崖；二是指在人生道路上，遇到困难、挫折时，要把大困难化整为零，化难为易，走好每一步，只要这样坚持不懈地不断努力，就不会被任何困难吓倒，最终将战胜巨大的困难。
四．综合读写（共1小题）
8．2020年6月21日，班内开展“我终于读懂了您——父亲”专题实践活动，邀你参加。
发挥你的聪明才智，为本次活动拟写一条宣传标语。
【分析】本题考查学生对宣传标语的书写。
【解答】拟写时注意要有一定内容，结合主题和语境，围绕“读懂父爱”进行书写。
答案：
读懂父亲，体会父爱深沉！
五．文言文阅读（共1小题）
9．课外阅读
从头再来
埃特加 凯诺特
①我有个好父亲。我知道自己很幸运，不是每个人都有个好父亲的。上周，我陪他去医院做一个很常规的检查，检查完后，医生告诉我，他要死了。他所患口咽癌已到晚期，无法治愈了。
②这次，医生们说可以通过手术，把父亲的舌头和喉咙摘除掉﹣﹣那是个复杂的耗时将超过10个小时的手术，而考虑到父亲年事已高，医生们认为这不是个可行的选择。不过父亲喜欢这个主意。“在我这个年纪，我不再需要一条舌头啦，只要头上有眼睛、心脏在跳动就行了。”他这样告诉那个年轻的肿瘤专家，“能发生的最糟糕的情况不过是：我不能亲口说出你有多漂亮了，而是得把它写下来。”
③医生脸红了。“如果手术成功，你不光是不能说话，还要面临手术创伤。”她说，“还要遭受痛苦和进行康复治疗。这可是对你生活质量的一次巨大打击。”
④“我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容，“如果生活质量好，那最好不过；如果不好，那就不好呗。我没那么挑剔。”
⑤我7岁的时候，我们打算搬离已经被他出售的旧公寓前几周的一个周六，他带我们去看新公寓。
⑥“你们见过这样的景色吗？”他抱着母亲，指着从客厅窗户可以望见的绿色小山。
⑦“没见过。”母亲勉强回答。
⑧“那你为什么板着一张苦瓜脸？”父亲问。
⑨“因为地上没铺瓷砖啊。”
⑩“抱歉，”他说，“我已经没有多余的钱了。”
……
当我们几周后搬进新公寓时，地面全铺上了瓷砖，每个房间一种颜色。“看见了吗？”父亲自豪地吻着母亲的额头，“我说过我会考虑这事的。”
只过了一个月我们就发现了他是怎么办到的。那天当我一个人在家洗澡时，一个灰色头发、穿着领尖有纽扣的白衬衫的男人带着一对年轻情侣进了浴室。“这些是我们的‘火山红’瓷砖，直接进口自意大利。”他指着地上的瓷砖说。那个女人首先注意到了一丝不挂、浑身打着肥皂的我正盯着他们。他们3个人迅速道歉，离开了浴室。
那天吃晚饭的时候，我告诉大家发生了什么事，父亲这才揭开了他的秘密。由于他没钱买瓷砖，他就和瓷砖公司达成了交易：他们免费提供瓷砖给我们，而父亲让他们把我们的公寓当作样板房。
出租车已经到了我父母现在住的大楼楼下，当我们下车时，父亲依然握着我的手。“我就喜欢在这种情况下做决定，当没有什么可以失去时，怎样都是赚了。”他重复道。当我们打开公寓的门，扑面而来的是愉快、熟悉的气息，十数种颜色的瓷砖，以及唯一的强有力的希望。谁知道呢？也许这一次，生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易。
（《读者》2016年15期有删改）
（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。
（2）联系上下文，品析下列句子加点词“固执”的感彩及其表达效果。
“我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容。
（3）结合选文说说你对“也许这一次，生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易”的理解。
（4）结合选文，任选一个角度，说说父亲是一个怎样的人。
（5）结合生活实际，说说你的阅读感悟。
【分析】父亲患晚期口咽癌，乐观地面对手术，他的乐观让我想起了7岁时搬新公寓的经历，给了我很深的启示。父亲留给“我”宝贵的精神财富，将激励着“我”永远向前。
【解答】（1）本题考查概括主要内容。概括的格式一般是谁的什么事。概括要全面，用语是需简洁。细读文本可知，本文一共记叙了父亲的两件事，父亲患晚期口咽癌，乐观地面对手术；他的乐观让我想起了7岁时搬新公寓的经历。综合表述即可。
（2）本题考查赏析词语的表达效果。作答时，需正确理解本义，然后结合具体的语境分析其在表情达意上的效果即可。固执本是一个贬义词，这里表现了的是父亲患病后的坚定乐观的态度，这是贬词褒用的手法。
（3）本题考查对重点句子的理解。作答时，需在正确理解句子本义的基础上，结合具体的语境和文章的主旨分析其内在含义即可。这句话中的生活与父亲的交易指的是面对不治之症，父亲勇敢的选择了手术，上一次父亲与瓷砖公司达成的交易让我们有一个美丽舒适的家，那么这一次的交易也一定会给父亲带来生的希望，让父亲重新健康起来，这句话表现了我对父亲的美好祝愿和真诚的爱戴。
（4）本题考查分析人物性格。作答时，需概括人物在文本中的表现逐一分析。根据父亲身患绝症，他依然积极治疗，对生活充满期待可知他是一个乐观坚强的人。根据我们搬进新公寓，缺钱装地砖，但仍想办法给我们全家人惊喜可知他是一个热爱家庭的人。根据面对人生困境，他从不妥协气馁，始终对生活充满无限的热爱可知他是一个热爱生活的人。
（5）本题考查学生阅读感悟的能力。本题为开放类试题，不设统一答案，只需言之成理，作答题目的要求即可。作答本题时，可围绕父亲坚定乐观的生活态度会帮助我们战胜生活中的许多困难，有从头再来的信心和勇气来表述。
答案：
（1）父亲患晚期口咽癌，乐观地面对手术，他的乐观让我想起了7岁时搬新公寓的经历，给了我很深的启示。
（2）“固执”在句中的意思是“不轻易改变自己的认识，坚持到底”的意思，这里贬义褒用，表现出父亲患晚期口咽癌时的坚定乐观精神。
（3）7岁时，搬进新公寓和瓷砖公司达成了交易，圆了一家人的希望。今天父亲身患绝症，却依然做出了坚定的选择，这一次父亲坚定的性格也会给我们新的希望。流露出“我”对父亲的良好祝愿和真诚的爱戴。
（4）示例一：乐观坚强。身患绝症，他依然积极治疗，对生活充满期待。
示例二：热爱家庭。搬进新公寓，缺钱装地砖，但仍想办法给我们全家人惊喜。
示例三：热爱生活。面对人生困境，他从不妥协气馁，始终对生活充满无限的热爱。
（5）“从头再来”是父亲留给“我”宝贵的精神财富，激励着“我”永远向前。在生活中，我们会遇到很多的困境、挫折，不妥协、不放弃，要有“从头再来”的信心和勇气去面对新的生活。
六．现代文阅读（共1小题）
10．阅读《走一步，再走一步》，回答问题。
走一步，再走一步
莫顿 亭特
①我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙，突兀地耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。
②其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。
③不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。
④但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二路程的岩脊上，那里大约有五六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。
⑤几分钟后，他们开始继续往上爬。
⑥“喂，等等我。”我哑着嗓子说。
⑦“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。
⑧“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们可以从崖顶绕道回家。在他们离开之前，他们向下盯着我看。
⑨内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。”
⑩“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。
我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟﹣﹣更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。
时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长。太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木，我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。
暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？
爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”
“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”
“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。
“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。
我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。
“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”
这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。
就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我接下来要做的事情我能做。
突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对﹣﹣因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
（1）第⑩段中画线句子在情节上和下文哪一句话相呼应？
（2）“暮色中，第一颗星星出现在天空中”这句话对故事的发展有什么作用？
（3）第 段中，爸爸看到我说“要吃晚饭了”是什么用意？
（4）我身处困境，爸爸为什么不上去把我接下来？
【分析】文章通过讲述童年时期遇险脱险的经历，说明了在人生的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真去解决，终将战胜巨大的困难，获得成功。
【解答】（1）本题考查理解照应的手法。“杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了”，这里写出杰里对“我”的担心，正因如此，他才会带着爸爸来寻“我”。所以，“树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声”与之相照应。
（2）本题考查景物描写的作用。解答此题，要考虑句子在内容和结构两方面的作用。“暮色”和“星星”表明了当时天色已晚，写出了环境的暗淡、沉寂，突出了困难的艰巨，更好地烘托了“我”的恐惧心理；同时还推动了情节发展，预示者事情将出现转机，为下文父亲打着手电筒前来的情节作铺垫。
（3）本题考查对语句的理解。解答此题，要结合“我”当时的处境进行分析。“我”被一个人丢在悬崖上，“哭泣、呻吟”，内心充满了恐惧。“他用非常正常、安慰的口吻”，说的也是极为寻常的话“要吃晚饭了”，在这种情况下，会让“我”不再一致关注自己的艰难处境，有助于分散“我”的注意力，让“我”的心情放松一些，为等会儿引导“我”脱困作准备。
（4）本题考查理解分析能力。解答此题，需要结合全文的主旨情感来回答。由选段最后一段“此后，我生命中很多时刻……能够轻松应对”可知，父亲不把“我”从悬崖岩石上抱下来，而是让“我”自己下来，意在培养“我”战胜困难的能力，提高“我”战胜困难的信心，表现出父亲是一个懂得教育、善于培养孩子能力的人。
答案：
（1）树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。
（2）环境描写，描写了天色渐渐变暗的景象，渲染出紧张恐惧的氛围，为下文父亲打着手电筒前来的情节作铺垫。
（3）分散“我”的注意力，缓解“我”紧张的心情，帮“我”解脱困境。
（4）想让“我”自己走下来，不依赖别人，锻炼“我”独立战胜困难的能力。
七．作文（共1小题）
11．“暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子，烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字，烘托人物心情，200字左右。
【分析】略
【解答】【例文】又是一天好时光，清早的阳光温暖又明媚，空气清新而舒适，通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语，引得枝上的鸟儿们也随声附和，唱着悦耳的歌。路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微笑，此刻，就想唱起那首歌：“小呀么小儿郎，背着书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风雨狂……”带着满怀的希望，带着这掩饰不住的微笑，大踏步向前。
