青岛版 三年级下册数学 二 、热闹的民俗节——对称 回顾整理 课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 青岛版 三年级下册数学 二 、热闹的民俗节——对称 回顾整理 课件(共20张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-08 00:00:00 | ||
文档简介
(共20张PPT)
青岛版数学三年级(下)
二 热闹的民俗节
——对称
回顾整理
对称
认识对称现象和轴对称图形
轴对称图形
识别轴对称图形
剪简单的轴对称图形
画出轴对称图形的另一半
经过这一单元的学习,你有哪些收获?
我认识到了对称现象和轴对称图形的联系与区别。
对称现象和轴对称图形既有联系,又有区别,前者是物体所具有的一种特征,后者是指具有对称现象的平面图形。
要点回顾
我学会了判断轴对称图形的方法。
根据轴对称图形的意义进行判断,沿着某一条直线对折,折痕两侧的图形完全重合的就是轴对称图形。
要点回顾
我学会了画出轴对称图形的另一半。
在轴对称图形已知的一半上面找出几个关键点,根据对称点到对称轴的距离相等,先找出轴对称图形另一半上面的对应点,再顺次联结对应点,就能画出轴对称图形的另一半。
要点回顾
我学会了剪简单的轴对称图形。
将正方形纸对折,折出折痕,在折痕的一侧画出要剪图形的一半,用剪刀沿画线剪开,展开即是。
要点回顾
动物中的对称美
想一想生活中有哪些对称现象?
建筑中的对称美
建筑中的对称美
生活中的对称美
填一填。
1.
(1)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形
能够完全重合,这个图形就是____________。
(2)写出类似“田”、“王”的有对称现象的文字:
_________、_________。
(3)_______三角形有3条对称轴,_______三角形
有1条对称轴。
轴对称图形
品 中
等边
等腰
4、圆的对称轴有_____条,半圆的对称轴有_____条。
5、在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称
轴的距离_______。
6、轴对称图形沿对称轴对折后,图形的上下左右
_________。
无数
1
相等
完全重合
(1)梯形不一定是轴对称图形。 ( )
(2)0、7、8这几个数字都可以看成轴对
称图形。 ( )
(3)有的平行四边形是轴对称图形。 ( )
(4)一个长方形对折后成了两个边长为3厘米的
正方形,则长方形的长是3厘米。 ( )
×
√
√
×
判一判。
2.
在轴对称图形的下面画“√”。
3.
√
√
√
√
√
√
画出下列图形的对称轴。
4.
画出下列轴对称图形的另一半。
5.
下面的图案是从哪张纸上剪下来的?
6.
试试找出下列图形的对称轴个数。
7.
2条
4条
4条
5条
小明从平面镜里看到镜子对面电子钟显示的时刻如下图所示,这时的实际时刻应该是多少
8.
:
:
正确解答:
课后练习3、4题。
01
相关练习。
02
青岛版数学三年级(下)
二 热闹的民俗节
——对称
回顾整理
对称
认识对称现象和轴对称图形
轴对称图形
识别轴对称图形
剪简单的轴对称图形
画出轴对称图形的另一半
经过这一单元的学习,你有哪些收获?
我认识到了对称现象和轴对称图形的联系与区别。
对称现象和轴对称图形既有联系,又有区别,前者是物体所具有的一种特征,后者是指具有对称现象的平面图形。
要点回顾
我学会了判断轴对称图形的方法。
根据轴对称图形的意义进行判断,沿着某一条直线对折,折痕两侧的图形完全重合的就是轴对称图形。
要点回顾
我学会了画出轴对称图形的另一半。
在轴对称图形已知的一半上面找出几个关键点,根据对称点到对称轴的距离相等,先找出轴对称图形另一半上面的对应点,再顺次联结对应点,就能画出轴对称图形的另一半。
要点回顾
我学会了剪简单的轴对称图形。
将正方形纸对折,折出折痕,在折痕的一侧画出要剪图形的一半,用剪刀沿画线剪开,展开即是。
要点回顾
动物中的对称美
想一想生活中有哪些对称现象?
建筑中的对称美
建筑中的对称美
生活中的对称美
填一填。
1.
(1)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形
能够完全重合,这个图形就是____________。
(2)写出类似“田”、“王”的有对称现象的文字:
_________、_________。
(3)_______三角形有3条对称轴,_______三角形
有1条对称轴。
轴对称图形
品 中
等边
等腰
4、圆的对称轴有_____条,半圆的对称轴有_____条。
5、在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称
轴的距离_______。
6、轴对称图形沿对称轴对折后,图形的上下左右
_________。
无数
1
相等
完全重合
(1)梯形不一定是轴对称图形。 ( )
(2)0、7、8这几个数字都可以看成轴对
称图形。 ( )
(3)有的平行四边形是轴对称图形。 ( )
(4)一个长方形对折后成了两个边长为3厘米的
正方形,则长方形的长是3厘米。 ( )
×
√
√
×
判一判。
2.
在轴对称图形的下面画“√”。
3.
√
√
√
√
√
√
画出下列图形的对称轴。
4.
画出下列轴对称图形的另一半。
5.
下面的图案是从哪张纸上剪下来的?
6.
试试找出下列图形的对称轴个数。
7.
2条
4条
4条
5条
小明从平面镜里看到镜子对面电子钟显示的时刻如下图所示,这时的实际时刻应该是多少
8.
:
:
正确解答:
课后练习3、4题。
01
相关练习。
02
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于青岛版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 3.6MB。
文档主要包含哪些内容?
(共20张PPT)青岛版数学三年级(下)二 热闹的民俗节——对称回顾整理对称认识对称现象和轴对称图形轴对称图形识别轴对称图形剪简单的轴对称图形画出轴对称图形的另一半经过这一单元的学习,你有哪些收获?我认识到了对称现象和轴对称图形的联系…
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