山西省大同市灵丘县第四高级中学校2021-2022学年高二上学期期中考试生物试卷(Word版含答案)

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名称 山西省大同市灵丘县第四高级中学校2021-2022学年高二上学期期中考试生物试卷(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-12-08 22:30:07

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文档简介

灵丘县第四高级中学2021-2022学年第一学期期中考试题
高二生物
(时间:90分钟 分数:100分)
一、单项选择题(本题共25小题,1-20题,每题2分,21-25题,每题3分,共55分)
1.下列物质中,正常情况下可以在血浆中找到的有(  )
A.氧气、尿素、甲状腺激素 B.二氧化碳、氨基酸、麦芽糖
C.呼吸酶、脂肪、葡萄糖 D.钙离子、血红蛋白、胆固醇
2.与激素调节相比,下列不属于高等动物神经调节特点的是(  )
A.调节速度快 B.作用范围广 C.作用时间短 D.作用部位准确
3.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是(  )
A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
4.小萌的手不小心碰到滚烫热水,她会立即缩回手并马上用冷水冲洗,小萌的反应(  )
A.前者是条件反射 B.前者与脊髓活动无关
C.后者是非条件反射 D.后者与大脑皮层活动有关
5.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(  )
A.短时记忆的多次重复可形成长时记忆
B.手碰到装满开水的水杯引起缩手反射
C.大脑皮层V区损伤,导致人不能看懂文字
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
6.聋哑人准确理解“手语”所表达的含义,主要依靠的中枢是(  )
A.运动中枢 B.感觉中枢 C.语言中枢 D.平衡中枢
7.人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。该反应属于(  )
A.神经—体液调节 B.条件反射
C.由大脑皮层控制的反应 D.非条件反射
8.下列关于各级神经中枢功能的叙述,正确的是(  )
A.长时记忆可能与新突触的建立有关
B.下丘脑与生物节律的控制有关,是呼吸中枢
C.脊髓是调节躯体运动的高级中枢
D.语言中枢的H区受损,患者不能听到别人的话
9.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是(  )
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
C.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 D.细胞外液渗透压下降,则尿量减少
10.下列关于体温调节的叙述,正确的是(  )
A.大脑皮层是调节体温的主要中枢
B.温度感受器只分布于皮肤
C.在炎热环境中,肾上腺素分泌增加
D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果
11.右图是反射弧示意图,下列叙述错误的是(  )
A.在①处进行适宜的电刺激,则A处将会出现反应
B.在②处进行适宜的电刺激,能引起C处释放神经递质
C.在①处进行适宜的电刺激,则在E处能测到膜电位变化
D.在②处进行适宜的电刺激,则该处膜内电位将由负电位变为正电位
12.夏天喝冰水后,感觉凉爽的时间非常短暂,过后反而会有更明显的燥热出现,下列分析合理的是(  )
A.喝冰水导致骨骼肌不自主战栗,散热量减少
B.喝冰水引起冷觉感受器兴奋,使皮肤血管舒张
C.乍冷又热的对比机体产生了错觉
D.内脏冷觉感受器兴奋,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加,促进了产热
13.如图是一张生物概念填图,下列有关分析不正确的是(  )
A.a、b是体液调节和免疫调节,c、d可以是温度和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态,其维持自身稳定的能力是有限的
14.下列关于人体内环境的叙述正确的是(  )
A.内环境中各项理化性质保持不变
B.血红蛋白、血浆蛋白都是内环境的成分
C.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
D.细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境
15.右下图是人体甲状腺分泌相应激素及其相关调控关系的模式图,图中X、Y表示相应内分泌器官,序号表示相应激素。下列说法错误的是(  )
A.X是下丘脑
B.②是促甲状腺激素
C.④不可能是抗利尿激素
D.③对X、Y的作用为反馈调节
16.如图是人体免疫系统概念图。下列有关叙述错误的是( )
A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫 B.丙是体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C.丁主要由免疫器官和免疫细胞组成 D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线
17.下列关于免疫失调的说法正确的是( )
A.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤
B.过敏反应是机体第一次接受过敏原所发生的组织损伤或功能紊乱
C.艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
D.因为过敏反应不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命
18.体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )
A.脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑
B.下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑
C.脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑
D.下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑
19.课堂上,听到老师点名后学生立刻站起来,完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是(  )
A.反射弧;非条件反射 B.反射弧;条件反射
C.脊髓;条件反射 D.大脑;非条件反射
20.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )
A.静息状态时,神经元的细胞膜内外依然有离子进出
B.动作电位时,神经元的细胞膜只会发生Na+的内流
C.突触前膜释放的神经递质经自由扩散进入突触间隙
D.神经递质释放一定会引起突触后膜所在神经元兴奋
21.如图是人体局部内环境示意图,①②③表示结构,甲、乙、丙表示液体。下列叙述正确的是(  )
A.新陈代谢主要发生在丙中
B.②处细胞的生活环境为血浆
C.甲、乙、丙都属于内环境成分
D.花粉过敏会引起甲液增多,丙液减少
22.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是(  )
A.人体内的甲状腺激素能完成H过程
B.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”,促进胰岛素的分泌
C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→A→C→D→F”,使手缩回
23.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,它能阻遏神经递质的释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是(  )
A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体
24.如图表示A、B两妇女在1~5月份血浆中人乳头瘤病毒抗体的相对含量变化(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤病毒)。下列对曲线图的解释不正确的是( )
A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞
B.两人体内的T细胞能够直接攻击被人乳头瘤病毒入侵的靶细胞
C.两人体内的B细胞在病原体和淋巴因子的作用下能够增殖分化成浆细胞和记忆细胞
D.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞的活动
25.2019年的第一天,哈尔滨市几十名喜欢冬泳的市民举行了一场迎新年冬泳表演赛。冬泳过程中,运动员生理上不可能出现的变化是(  )
A.肌肉和肝产热增多 B.甲状腺激素分泌增多
C.产热量始终多于散热量 D.汗腺分泌减少,皮肤血管收缩
二、非选择题(本题共5小题,共45分)
26.(10分)下图表示内环境稳态与各系统的功能联系示意图。据图在下列横线上填写适当内容:
(1) 图中食物、水和无机盐,经[①] 系统处理后才能进入 系统,最后由大肠排出的是未被吸收的成分。
(2) 呼吸系统可以吸入[③] ,排出[④] 。从图中可以看出,人体细胞与外界环境的气体交换,至少需要________系统和_____系统的参与。由泌尿系统排出的是[⑥] 。
(3) 人体细胞要与外界环境进行物质交换必须要通过[⑤] 才能完成。目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是 调节网络。
27.(12分)下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:
(1)图1中表示效应器的是________(填字母)。效应器是指____________________。
(2)图3中,表示兴奋部位的是____________(填字母)。
(3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是_______________________________。
28.(14分)如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战,其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于 ,产生冷觉的A表示 。
(2)全身被冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示 ,B表示 ,该过程体现了激素调节中的 调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的 调节。
(3)饥寒交迫时,图中④ 分泌增加。
29.(9分)人乳头瘤病毒(HPV)为DNA病毒,已知的亚型有100多种,分低危型和高危型。子宫颈癌主要由高危型持续感染所致,严重危害妇女的身心健康。图1是HPV入侵机体后,机体作出的部分免疫应答示意图,据图回答:
图1
图2
(1)HPV在免疫学上被称作____________。
(2)图1中甲是__________细胞,图1所示过程称为________免疫,不能清除HPV。
(3)若要完全清除HPV,还需要体液免疫参与,过程如图2。即大多数抗原经过[A]________细胞的摄取、加工处理,将其内部隐藏的抗原暴露出来,然后呈递给[B]________,抗原还可直接刺激[C]________。[C]受刺激后增殖分化形成浆细胞和[E]________,浆细胞能产生物质[F]________,其化学本质是________。
参考答案
1、选择题
1-10 ABCDD CDABD 11-20 CDBCC BADBA
21-25 CDABC
二、非选择题
26.(每空1分,共10分)
(1)消化 循环
(2)O2 CO2 呼吸 循环 有机废物、水和无机盐
(3)内环境 神经--体液--免疫(2分)
27.(每空3分,共12分)
(1)B 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
(2)h
(3)神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上
28.(每空2分,共14分)
(1)下丘脑 大脑皮层
(2)促甲状腺激素释放激素(或填TRH) 垂体(写错别字不给分)
分级 (负)反馈
(3)胰高血糖素
29.(每空1分,共9分)
(1)抗原 (2)细胞毒性T 细胞
(3)抗原呈递 辅助性T细胞 B细胞 记忆B细胞 抗体 蛋白质
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