西师版四年级下册数学《5.10防灾小常识》课件（16张PPT)

(共16张PPT)
西师版数学四年级（下）
第10课时 防灾小常识
小 数
五
学习目标
通过多种途径了解常见灾难的种类，初步了解应对灾难的常用方法及自救方法。
运用所学知识解决灾难中的常见问题，培养应用意识。
提高主动获取信息、解决问题及在灾难突发时有效逃生的能力。
你知道“5·12汶川大地震”吗
在这次大地震中,伤亡、 失踪的人数达到了10多万,直接经济损失超过了1万亿元!
课堂导入
探究新知
小朋友们，我们来了解一些防火防灾的小常识吧！
发生火灾时，及时拨打火警电话119。
还有哪些防灾小常识呢？
地震来不及逃生时，可以在“活命三角区”躲避。
活动1 学习防灾知识
防灾减灾日
经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
活动1 学习防灾知识
旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火灾、农林病虫害等，都属于自然灾害。
活动1 学习防灾知识
火灾、交通事故、燃气泄漏、爆炸、触电、高空坠落、溺水等，都属于人为灾害。
活动2 学习自救方法
发生火灾、水灾、地震等情况时，拨打火警电话119。
发生交通事故或人身安全受到威胁时，拨打求救电话110。
疾病或意外伤害等，需要拨打急救电话120。
活动2 学习自救方法
遇到危险时，除了喊叫求救外，还可以吹响哨子、击打脸盆或其他能发声的金属器皿，甚至打碎玻璃等物品向周围发出求救信号。
活动2 学习自救方法
光线求救、抛物求救、烟火求救、摆字求救、摩尔斯电码求救……
活动2 学习自救方法
火灾起，防烟熏，口鼻捂上湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼不可取。
活动2 学习自救方法
看学校的紧急疏散图，说一说如何疏散，并进行疏散演练。
活动2 学习自救方法
遇到地震先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
活命三角区！
活动3 解决实际问题
小芳家住15层，当火势较大时，只能走楼梯。若小芳爷爷走1层需28秒，走到楼下需要多少时间？
28×14＝
392秒＝
答：爷爷走到楼下需要6分32秒。
需要走15－1＝14层楼梯。
住15层
392（秒）
6分32秒
活动3 解决实际问题
如果消防大队接到报警后集结需1.5分，以每时60km的速度到3km外的小芳家，共需多少时间？
60÷60＝1km
3÷1＝3（分）
答：共需4.5分。
1时＝60分
每分走1km
3＋1.5＝4.5（分）
每时60km
活动4 其他灾难及自救
通过多种途径了解还有哪些灾难，各有哪些避险或自救方法。
交通事故
燃气泄漏
触电
为伤员处理伤口，有骨折的找硬物固定骨折处，拨电120，放置危险牌，撤离到安全地带。
禁止明火，打开门窗通风，拨电火警119。
用干木棍将人和电源分离开，不能直接用手去拉触电人员，拨电120急救电话。