小学数学青岛版（六三制）三年级下七 小数的初步认识 智慧广场 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
智慧广场
青岛版数学三年级（下）
七 家居中的学问
——小数的初步认识
1. 结合时间的周期现象，探索并发现一些简单事物的
周期规律，掌握周期问题的特点。
2. 理解并掌握周期问题的解题思路和解题方法，并能
解决相关的实际问题。
3. 感受数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值，
发展数学思维。
【重点】
结合时间的周期现象，探索并发现一些简单事物的周期规律，并能根据这些规律解决相关的实际问题。
【难点】
结合时间的周期现象，探索并发现一些简单事
物的周期规律，并能根据这些规律解决相关的
实际问题。
12月5日是我的生日，这一天是星期几？
我用列举的方法。
2015年12月5日是星期六。
一
二
三
四
五
日
六
29
3
4
5
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
30
1
2
四
五
日
六
一
二
三
四
五
六
我用推算的方法。
19
26
33
+7
+7
（12月3日）
星期四
星期四
星期四
12月5日
+2
星期六
11月有30天，33-30=3。
一周有7天，可以看作一个周期。可以利用这个规律来推算某一天是星期几。
一
二
三
五
日
六
四
29
3
4
5
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
30
1
2
两个周期
十二月
余两天
①找周期
11月19日到12月5日有多少天？
一周有7天，可以看作一个周期。
②算天数
30-19+5=16（天）
16÷7=2（周）……2（天）
③列算式
从星期四算起两天后是星期六，因此12月5日应该是星期六。
④列算式
明确解题过程
2015年7月25日是星期六。8月13日是星期几？
31-25+13=19（天）
答：8月13日是星期四。
（教材第86页“自主练习”）
19÷7=2（周）…… 5（天）
推算一下。
1.
今天是12月11日，星期五。
元旦是星期几？
31-11+1=21（天）
答：元旦是星期五。
21÷7=3（周）
（教材第86页“自主练习”）
2.
“三天打鱼，两天晒网”，是古代渔民的作息规律，算一算在60天内有多少天在打鱼？
（教材第86页“自主练习”）
“三天打鱼，两天晒网”就是每5天为一个周期。
60÷5=12（个）
答：在60天内有36天在打鱼。
3×12=36（天）
3.
广场上摆了112盆花，排列顺序如下图。如果第一盆是菊花，那么最后一盆是月季花吗
答：最后一盆月季花。
112÷4=28（个）
（教材第86页“自主练习”）
4.
某广场打算在道路两旁悬挂彩旗，按照“3黄、2红、1绿”的顺序循环排列。第100面旗是什么颜色的？
100÷（3+2+1）
答：第100面旗是红色的。
=100÷6
=16（组）……4（面）
……
5.
1.周期问题:在日常生活中，有一些现象按照一定的规律依次不断重复出现，如每周7天，总是以7天为一个周期重复出现，把这种重复出现的规律性问题称为周期问题。
这节课学会了哪些知识？
这节课你有哪些收获？
2.周期问题的解决方法:
(1)找出规律，确定周期。
(2)用总数除以周期，看余数，余数是几就是周期里的第几个，没有余数就是周期里的最后一个。
相关练习。
02
01
自主练习第4题。