(共17张PPT)
回顾整理
青岛版数学三年级(下)
六 走进天文馆
——年、月、日
年
、月
、日
认识24时计时法
认识年、月、日
24时计时法与12时计时法的区别
认识平年、闰年
一年有12个月
24时计时法与12时计时法的转化
简单的经过时间的计算
我认识了24时计时法。
经过这一单元的学习,你有哪些收获?
在1日(天)里,钟表的时针正好走两圈,共24小时,所以经常采用0时到24时计时,通常叫作24时计时法。
要点回顾
我学会了普通计时法与24时计时法的转化。
12时计时法
24时计时法
去掉表示时间的限制词
加上表示时间的限制词
去掉表示时间的限制词,时数+12
加上表示时间的限制词,时数-12
夜间0时开始到下午1时之前
下午1时开始到晚上12时之前
(1) 用拨钟表法;
(2) 用画线段图法;
(3) 计算法。
要点回顾
我学会了计算简单的经过时间的方法。
经过时间=结束时刻-开始时刻,
结束时刻=开始时刻+经过时间,
开始时刻=结束时刻-经过时间。
要点回顾
我学会了计算简单的经过时间的方法。
我知道了大月、小月和特殊月。
1年有12个月。天数为31天的月份为大月,天数为30天的月份为小月。2月既不是大月,也不是小月,是特殊月。
要点回顾
平年、闰年的判定方法。
① 根据一年的天数判断。
② 根据2月份的天数判断。
③ 根据公历年份来判定,公历年份是4的倍数的通
常是闰年,但公历年份是整百数时,必须是
400的倍数才是闰年。
(1) 每4年中必有一年是闰年。 ( )
(2) 2、4、6、8、10、12月有30天。 ( )
(3) 一年有365天。 ( )
(4) 连续两个月每个月都是31天,这两个月一定
是7月和8月。 ( )
×
×
×
×
判断。
1.
选一选。
2.
(1)下面的节日中,( )在大月。
A.儿童节 B.国庆节 C.教师节
(2)每年的第二季度有( )天。
A.90 B.91 C.92
(3)图书馆上午9:00-11:30开放,下午2:00-5:30开
放,全天共开放( )。
A. 6时 B. 6时30分 C. 7时
B
A
B
1月大 2月平 3月大 4月小
5月大 6月小 7月大……
(1)你能指着拳头接着说下去吗?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(教材第73页“自主练习”)
用拳头记大、小月。
3.
8月大,9月小,10月大,11月小,
12月大
1月大 2月平 3月大 4月小
5月大 6月小 7月大……
(2)7、8、9月三个月各多少天?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(教材第73页“自主练习”)
7月31天、8月31天、9月30天。
用拳头记大、小月。
3.
1、3、5、7、8、10、12
4、6、9、11
28
1月大 2月平 3月大 4月小
5月大 6月小 7月大……
(3)31天的月份有( ),
30天的月份有( ),今年的2月份有( )天。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(教材第73页“自主练习”)
用拳头记大、小月。
3.
解决问题。
4.
(1)张叔叔6天加工96个零件。照这样计算,他8月
份天天上班可加工多少个零件?
96÷6=16(个)
16×31=496(个)
答:他8月份天天上班可加工496个零件。
9时-1时45分=7时15分
答:他们是7时15分出发的。
(2)同学们去郊游,路上用了1小时45分,上午9时
到达目的地,他们是什么时刻出发的?
解决问题。
4.
12时30分-7时30分=5时
5×60÷4=75(千米)
答:返回时平均每小时行驶75千米。
(3)某货车送货,平均每小时行驶60千米,7:30出
发,12:30到达目的地。返回时用了4小时,返
回时平均每小时行驶多少千米?
解决问题。
4.
相关练习。
02
课后作业
自主练习第*7题。
01