小学数学青岛版(六三制)三年级下五 第2课时 面积单位之间的进率及换算 课件(共17张PPT)

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名称 小学数学青岛版(六三制)三年级下五 第2课时 面积单位之间的进率及换算 课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2021-12-09 07:29:02

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文档简介

(共17张PPT)
第2课时 面积单位之间的进率及换算
青岛版数学三年级(下)
五 我家买新房子了
——长方形和正方形的面积
1.经历推导相邻面积单位之间的进率的进程,掌握相邻面积单位之间的进率。
2.进一步熟悉面积单位的大小,能运用面积单位之间的进率进行换算,感受转化思想。
3.探究知识间的内在联系,激发学习兴趣,培养应用意识。
学习目标
【重点】
体验统一面积单位的必要性,发展空间观念。掌握平方厘米、平方分米、平方米之间的进率。
【难点】
理解相邻面积单位之间的进率的推导过程。
你能提出什么问题?
课堂导入
开关的面积是多少平方分米?多少平方厘米?
1×1=1(平方分米)
1dm
1dm
新知探究
我是这样推导平方分米和平方厘米之间的进率。
1分米
10×10=100(平方厘米)
边长
面积
10厘米
1×1=1(平方分米)
||
||
我发现1平方分米等于100平方厘米。
1平方分米=100平方厘米
挂毯的面积是多少平方分米?多少平方米?
10×10=100(平方分米)
10分米=1米 1×1=1(平方米)
我发现1平方米等于100平方分米。
1平方米=100平方分米
相邻两个面积单位之间的进率是多少?
平方米
平方分米
平方厘米
1000
100
100
课堂练习
完成下列计算。
1.
8㎡=( )d㎡ 400d㎡=( )㎡
200d㎡=( )㎡ 9d㎡=( )c㎡
800
4
2
900
(教材第57页“自主练习”第1题)
28×15=420(㎡)
18×11=198(d㎡)
答:篮球场的面积是420平方米,篮板的面积是198
平方分米。
它们的面积各是多少?
2.
(教材第59页“自主练习”第2题)
3.
(教材第59页“自主练习”第9题)
50×25=1250(㎡)
答:游泳池占地面积是1250平方米。
水立方内的游泳池长50米,宽25米。游泳池占地
面积是多少平方米?
在○填上“>”“<”或“=”。
4.
9平方米 ○ 92平方分米
180平方厘米 ○ 2平方分米
6平方米 ○ 600平方分米
300平方厘米 ○ 6平方米




课堂小结
这节课学会了哪些知识?
这节课你有哪些收获?
你还有哪些不清楚的地方?
平方米、平方分米、平方厘米这三个面积单位,每相邻两个面积单位之间的进率是100。1平方米等于100平方分。
1平方分米等于100平方厘米。
课堂小结
这节课学会了哪些知识?
相关练习。
02
01
自主练习第4、7、10题。
课后作业