【期末复习】部编版九年级历史第二单元 古代欧洲文明 单元材料题专练(教师版+学生版)

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名称 【期末复习】部编版九年级历史第二单元 古代欧洲文明 单元材料题专练(教师版+学生版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-11 11:08:59

文档简介

壹柒工作室(T1部编版九年级历史专题-第二单元简答题)——每天进步一点点……
阅读材料,判断以下问题。
图一是罗马共和国的疆域范围,它于公元5世纪左右颁布了《十二铜表法》。
【答案】(1)错误,把公元5世纪改为公元前450年左右。【解析】(1)依据所学可知,图一是罗马共和国的疆域范围,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。故本题表述错误,把公元5世纪改为公元前450年左右。
图二是世界上迄今为止第一部成文法典。
【答案】(2)错误,把第一部成文法典改为第一部比较完整的成文法典。【解析】(2)依据所学可知,图二是《汉谟拉比法典》石柱。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。故本题表述错误,把第一部成文法典改为第一部比较完整的成文法典。
图三是研究古罗马文化的建筑代表。
【答案】(3)错误,把古罗马改为古希腊。【解析】(3)依据所学可知,图三是希腊的帕特农神庙。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是典型代表。故本题表述错误,把古罗马改为古希腊。
文字是人类文明发展的重要载体,图四它与书写太阳历是同一种文字。
【答案】(4)正确。。【解析】(4)依据所学可知,文字是人类文明发展的重要载体,图四是古埃及的象形文字,而太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,所以图四它与书写太阳历是同一种文字。故本题表述正确。
(5)以上文明是欧洲文明或者非洲文明。
【答案】(5)错误,把非洲改为亚非。【解析】(5)依据所学可知,图一和图三属于欧洲文明,图二和图四属于亚非文明。故本题表述错误,把非洲改为亚非。
古希腊人建立起城邦,创造出民主制,取得了不朽的文化成就,为西方文明奠定了扎实的基础。阅读下列材料,回答问题。
材料一 特殊的自然地理环境,决定希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。
材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊,古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学,有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把,给我们留下了珍贵的历史遗产。
材料三 “……公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权,知情权,发言权,选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的,每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”
结合材料一和所学知识分析希腊半岛的地理环境的特点及该地理环境对古代希腊的影响。
【答案】(1)特点:环海,多山,多岛屿;(任写两点即可)影响:一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。【解析】(1)结合材料一“特殊的自然地理环境,决定希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层”的信息,依据所学知识可知,希腊半岛的地理环境的特点是环海,多山,多岛屿;该地理环境对古代希腊的影响是一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
根据材料一,结合所学知识,列举古代希腊在文学、建筑以及哲学方面留下的珍贵遗产各一例。
【答案】(2)文学:《荷马史诗》等;建筑:帕特农神庙等;哲学:德谟克利特“原子论”等;【解析】(1)结合材料一“特殊的自然地理环境,决定希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层”的信息,依据所学知识可知,希腊半岛的地理环境的特点是环海,多山,多岛屿;该地理环境对古代希腊的影响是一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
(3)材料三反映了雅典奴隶制民主政治的哪些特点?结合所学知识谈谈雅典民主的局限性。
【答案】(3)特点:人民主权;轮番而治;(意思相近即可)局限性:就其民主的范围而言,雅典公民权利建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多的妇女、奴隶和外邦人被排除在民主殿堂之外;就其民主的性质而言,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,它只适用于小国寡民的城邦;从其参政方式上看,抽签选举和轮流坐庄意味着政治素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能导致国家权利的滥用和误用。(任写一点即可)【解析】(3)依据材料三“所有合法的公民均有参与权,知情权,发言权,选举权和被选举权”和“是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的,每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务”的信息可知,材料反映了雅典奴隶制民主政治的特点是人民主权;轮番而治;结合所学知识可知,雅典民主的局限性是就其民主的范围而言,雅典公民权利建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多的妇女、奴隶和外邦人被排除在民主殿堂之外;就其民主的性质而言,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,它只适用于小国寡民的城邦;从其参政方式上看,抽签选举和轮流坐庄意味着政治素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能导致国家权利的滥用和误用。
阅读材料,完成下列要求。
辨析图文材料,回答问题。
材料一 如图
材料二 罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。
材料三 当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国等都有贸易往来,中国的物品也传入帝国。原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。
请回答:
材料一中的两位人物分别是谁?
【答案】(1)伯里克利;屋大维。【解析】(1)观察图片可知,图一是伯利克里;图二是屋大维。
图1、图2两位人物分别实施何种制度管理国家?
【答案】(2)民主政治;“元首制”。【解析】(2)据所学知,图一伯利克里是雅典的首席将军,实行的是民主政治。图二屋大维是罗马帝国的皇帝,实行的是君主专制“元首制”。
材料二中罗马共和国建立于何时?哪一事件加速了罗马共和国的衰落?
【答案】(3)公元前509年;斯巴达克起义【解析】(3)据所学知,罗马共和国建立于公元前509年,斯巴达克起义沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落。斯巴达克起义是在斯巴达克领导下,罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义,这是古罗马最大的一次起义,动摇了罗马共和国的统治。
(4)材料三中的“帝国”指哪一帝国?该帝国何时建立?请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。
【答案】(4)罗马帝国;公元前27年;原因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;日耳曼人大举侵入罗马帝国。【解析】(4)由材料三“当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。”可知,“帝国”指罗马帝国。公元前27年屋大维建立罗马帝国。罗马帝国衰弱的原因是3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;日耳曼人大举侵入罗马帝国。
阅读下列材料:
材料一
材料二 明清故宫建于北京城的中央,以南北为中轴线,坐北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想,故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包围,显示了森严的等级制度。
材料三 古希腊的雅典卫城,公民集会场所被设计成半圆形的砖石建筑,是能够容纳几千人的剧院式结构,目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看见其他出席的人。
材料四 新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律,坚决要求把成文法律公布出来,以保护他们的私有财产和其他权利。汉律规定,普通人犯可随时逮捕,对有贵族官僚身份的人犯,如需逮捕,必须先奏请皇帝批准,逮捕后不加刑具,以示宽容。刘邦时,法令规定商人“不得衣丝乘车”,吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。
——据李小兵《中国古代法律制度》整理
材料五 公元前3世纪左右,平民在法律上已取得与贵族平等的地位,开始享有完全的公民权。到公元212年,罗马皇帝拉卡拉颁布敕令,授予一般臣民以公民权。帝国初期罗马法学家们讲的“平等”,不仅是建立在奴隶制基础卡上的平等,而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。
请将材料一的遗产分为两类,并说出分类依据。
【答案】(1)东罗马帝国。罗马帝国。【解析】(1)依据所学知识可知,①帕特农神庙位于希腊共和国首都雅典卫城坐落的古城堡中心,是古代西方文明的象征;②是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方,是古代西方文明的象征;③甘肃天水麦积石窟是古代中国文明的象征,属于东方文明;④大运河是中国古代文明成果,属于东方文明。
根据材料二、三,说说建筑体现了古代中国与雅典政治制度分别有何特点?
【答案】(2)地跨欧亚非三洲的大帝国。【解析】(2)根据材料二的内容可知,古代中国政治制度的特点是皇权至上,等级森严;根据材料三的内容可知,古代雅典政治制度的特点是直接民主,人民主权。
(3)对比材料四、五,指出古中国与罗马法律在保护对象、经济主张方面有何不同?
【答案】(3)拜占庭文化,在世界上产生了重大影响,为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。【解析】(3)根据材料四的内容可知,中国法律保护的对象是保护封建地主阶级;其经济主张是重农抑商;罗马法律保护的对象是保护公民;其经济主张是保护商业。
阅读古罗马谚语,回答问题:
“身在罗马,就做罗马人”。英语意思是:WheninRome,doastheRomansdo.“条条大路通罗马。”英语意思是:AllRoadsLeadRome.
请回答:
这两句谚语反映了罗马哪个时期历史状况?这一时期有何特征?
【答案】(1)这两句谚语反映了罗马帝国最初两百年间的历史状况。这一时期帝国境内局势安定,经济繁荣。【解析】(1)结合所学知识可知,材料的“身在罗马,就做罗马人”反映了当时罗马人以做罗马人为荣的一种自豪的心态;公元前1世纪,罗马城成为地跨欧亚非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。据史料记载,罗马人共筑硬面公路8万公里。这些大道促进了帝国内部和对外的贸易和文化交流。公元8世纪起,罗马成为西欧天主教的中心,各地教徒前往朝圣者络绎不绝。据说,当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行,只要不停地走,最终都能抵达罗马。这就是谚语“条条大路通罗马。”的来历。“身在罗马,就做罗马人”和“条条大路通罗马”这两句谚语反映了罗马帝国最初两百年间的历史状况。这一时期帝国境内局势安定,经济繁荣。
古代罗马经历了哪几个历史时期?每个历史时期开始的时间分别在什么时候?
【答案】(2)罗马共和国时期,开始时间:公元前509年;罗马帝国时期,开始时间:公元前27年。【解析】(2)结合所学知识可知,公元前509年,罗马建立共和国。公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。
(3)第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情?第二句谚语对今天的你有什么启示?
【答案】(3)第一句谚语反映了当时罗马人以做罗马人为荣的一种自豪的心态;第二句谚语可以有多种说法,我们可以说对每个人成功的道路不是惟一的,“三百六十行,行行出状元”,也可以说学习知识要学会全面的学习,学会灵活多变的学习方法等。【解析】(3)结合所学知识可知,材料的“身在罗马,就做罗马人”反映了当时罗马人以做罗马人为荣的一种自豪的心态;“条条大路通罗马”最初比喻罗马的交通四通八达,现在可以有多种说法,我们可以说对每个人成功的道路不是惟一的,“三百六十行,行行出状元”,也可以说学习知识要学会全面的学习,学会灵活多变的学习方法等。
阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二
材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。
【答案】(1)材料1属于大河文明,以农业为主。材料2属于海洋文明,工商业发达。因素:与地理环境有关。【解析】(1)根据材料一和材料二,结合所学知识可知,材料一属于大河文明,以农业为主。材料二属于海洋文明,工商业发达。造成两种古代文明不同的主要因素是地理环境。
(2)综上所述,并结合所学知识,可知世界古代文明呈现出多元化,文明又具有相对独立性的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?
【答案】(2)。态度:尊重不同地区的文明,持和平交流的态度。【解析】(2)结合所学知识分析,世界古代文明呈现出的主要特征是多元化,文明有具有独立性;面对不同文明,我们应该尊重不同地区的文明,持和平交流的态度。点睛:抓住题眼“两种古代文明不同特点及原因”,这是解题的切入点;分析材料一河南辉县出土的战国铁犁和汉代经济区分布图,反映的是大河文明,平原广阔,土壤肥沃,自给自足的农耕经济发达;材料二古代雅典的舰船和古希腊城邦分布图,反映的是海洋文明,海洋资源丰富,多山少平原,土地少而贫;工商业发达。造成这种不同的主要因素是地理环境和生产活动的不同。
从古至今,人类文明在交流与碰撞中不断向前迈进。阅读材料,完成下列要求。
材料一
根据材料一,指出古代文明交流的两种方式,结合所学分析其不同影响。
【答案】(1)方式:战争,和平(商贸)(一点,影响:战争方式带来灾难;和平方式有利于友好往来。【解析】(1)依据材料一图一“马拉松之战”,结合课本所学,波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的战争,史称希波战争,为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯,统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信。当他跑到雅典时,只说了一句“我们胜利了!”就倒在地上死了。为了纪念这一事件,在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目。故图一体现了古代文明交流方式:战争;依据图二丝绸之路,结合课本所学,西汉时期汉武帝派张骞两次出使西域,促进了汉朝与西域的交流,促进了中西商品交流,开创了丝绸之路。故图二古代文明的交流方式:和平;战争方式虽然促进了古代文明交流,但是给各地区人民带来灾难;和平方式的文明交流,有利于各地区友好往来,促进了经济文化的发展。
材料二 中美关系正常化45年来,中美早已互为对方第一大贸易伙伴国,2016年中美贸易总额为5194.8亿美元,而且中美两国GDP约为世界一半。2016年中美两国双向直接投资额约600亿美元,中国企业在美直接投资为456亿美元,较2015年增加两倍。美国出口的26%的波音飞机、16%的汽车、15%的集成电路,目的地都是中国。
——摘选自中宣部时事报告杂志社《时事》总第223期
根据材料二概括中美经贸关系的特点,并结合所学分析其积极影响。
【答案】(2)特点:贸易额大、投资额大、投资增长迅速、涉及领域广、相互依赖性强。(一点,积极影响:促进双方经济发展;有利于双方建设和保持友好关系;有利于提高人民生活水平等。【解析】(2)根据材料二“中美关系正常化45年来,中美早已互为对方第一大贸易伙伴国,2016年中美贸易总额为5194.8亿美元,而且中美两国GDP约为世界一半。”得出中美贸易的特点:贸易额大、相互依赖性强;由材料二“2016年中美两国双向直接投资额约600亿美元,中国企业在美直接投资为456亿美元,较2015年增加两倍。美国出口的26%的波音飞机、16%的汽车、15%的集成电路,目的地都是中国”得出:投资额大、投资增长迅速、涉及领域广;结合课本所学,中美双方的经济贸易发展,促进双方经济发展,合作共赢;有利于双方建设和保持友好关系;有利于提高人民生活水平等。
材料三2018年中美贸易摩擦的相关漫画
(图一:2018年3月美国总统特朗普宣布对中国进口商品加征关税,挑起中美“贸易战”,中国随即坚决回击,一时间双方贸易领域出现剑拔弩张的局势;图二:2018年5月中美率各自代表团互访,经过艰难谈判,双方达成部分共识推动关系走向缓和。)
(3)材料三中从图一到图二表明中美关系发生了什么变化?综合上述材料分析变化的原因。
【答案】(3)变化:由紧张到缓和(或对抗到妥协)原因:“贸易战”会给双方带来损失;中美双方经贸往来密切;中国综合国力提高。【解析】(3)依据图一“销烟弥漫”得出中美处于敌对状态,关系紧张;图二“对等谈判”由此得出:中美双方平等的和平,说明中美关系有所缓和。从紧张到缓和;依据材料中美贸易战,宣布对中国进口商品加征关税,挑起中美“贸易战”,中国随即坚决回击,可知“贸易战”会给双方带来损失;而中美双方经贸往来密切;中国综合国力提高。使美国必须重视中国,与中国对等谈判。壹柒工作室(S1部编版九年级历史专题-第二单元简答题)——每天进步一点点……
阅读材料,判断以下问题。
图一是罗马共和国的疆域范围,它于公元5世纪左右颁布了《十二铜表法》。
图二是世界上迄今为止第一部成文法典。
图三是研究古罗马文化的建筑代表。
文字是人类文明发展的重要载体,图四它与书写太阳历是同一种文字。
以上文明是欧洲文明或者非洲文明。
古希腊人建立起城邦,创造出民主制,取得了不朽的文化成就,为西方文明奠定了扎实的基础。阅读下列材料,回答问题。
材料一 特殊的自然地理环境,决定希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。
材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊,古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学,有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把,给我们留下了珍贵的历史遗产。
材料三 “……公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权,知情权,发言权,选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的,每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”
结合材料一和所学知识分析希腊半岛的地理环境的特点及该地理环境对古代希腊的影响。
根据材料一,结合所学知识,列举古代希腊在文学、建筑以及哲学方面留下的珍贵遗产各一例。
材料三反映了雅典奴隶制民主政治的哪些特点?结合所学知识谈谈雅典民主的局限性。
阅读材料,完成下列要求。
辨析图文材料,回答问题。
材料一 如图
材料二 罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。
材料三 当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国等都有贸易往来,中国的物品也传入帝国。原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。
请回答:
材料一中的两位人物分别是谁?
图1、图2两位人物分别实施何种制度管理国家?
材料二中罗马共和国建立于何时?哪一事件加速了罗马共和国的衰落?
材料三中的“帝国”指哪一帝国?该帝国何时建立?请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。
阅读下列材料:
材料一
材料二 明清故宫建于北京城的中央,以南北为中轴线,坐北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想,故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包围,显示了森严的等级制度。
材料三 古希腊的雅典卫城,公民集会场所被设计成半圆形的砖石建筑,是能够容纳几千人的剧院式结构,目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看见其他出席的人。
材料四 新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律,坚决要求把成文法律公布出来,以保护他们的私有财产和其他权利。汉律规定,普通人犯可随时逮捕,对有贵族官僚身份的人犯,如需逮捕,必须先奏请皇帝批准,逮捕后不加刑具,以示宽容。刘邦时,法令规定商人“不得衣丝乘车”,吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。
——据李小兵《中国古代法律制度》整理
材料五 公元前3世纪左右,平民在法律上已取得与贵族平等的地位,开始享有完全的公民权。到公元212年,罗马皇帝拉卡拉颁布敕令,授予一般臣民以公民权。帝国初期罗马法学家们讲的“平等”,不仅是建立在奴隶制基础卡上的平等,而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。
请将材料一的遗产分为两类,并说出分类依据。
根据材料二、三,说说建筑体现了古代中国与雅典政治制度分别有何特点?
对比材料四、五,指出古中国与罗马法律在保护对象、经济主张方面有何不同?
阅读古罗马谚语,回答问题:
“身在罗马,就做罗马人”。英语意思是:WheninRome,doastheRomansdo.“条条大路通罗马。”英语意思是:AllRoadsLeadRome.
请回答:
这两句谚语反映了罗马哪个时期历史状况?这一时期有何特征?
古代罗马经历了哪几个历史时期?每个历史时期开始的时间分别在什么时候?
第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情?第二句谚语对今天的你有什么启示?
阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二
材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。
综上所述,并结合所学知识,可知世界古代文明呈现出多元化,文明又具有相对独立性的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?
从古至今,人类文明在交流与碰撞中不断向前迈进。阅读材料,完成下列要求。
材料一
根据材料一,指出古代文明交流的两种方式,结合所学分析其不同影响。
材料二 中美关系正常化45年来,中美早已互为对方第一大贸易伙伴国,2016年中美贸易总额为5194.8亿美元,而且中美两国GDP约为世界一半。2016年中美两国双向直接投资额约600亿美元,中国企业在美直接投资为456亿美元,较2015年增加两倍。美国出口的26%的波音飞机、16%的汽车、15%的集成电路,目的地都是中国。
——摘选自中宣部时事报告杂志社《时事》总第223期
根据材料二概括中美经贸关系的特点,并结合所学分析其积极影响。
材料三2018年中美贸易摩擦的相关漫画
(图一:2018年3月美国总统特朗普宣布对中国进口商品加征关税,挑起中美“贸易战”,中国随即坚决回击,一时间双方贸易领域出现剑拔弩张的局势;图二:2018年5月中美率各自代表团互访,经过艰难谈判,双方达成部分共识推动关系走向缓和。)
材料三中从图一到图二表明中美关系发生了什么变化?综合上述材料分析变化的原因。