西师大版二年级数学下册 3.7 三位数的减法（连续退位） 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第7课时 三位数的减法（连续退位）
三位数的加减法
三
西师版数学二年级（下）
学习目标
经历三位数减法（退位减）计算方法的过程，理解其中的算理，能计算三位数减三位数（退位减）。
在解决问题的过程中，能独立地进行简单的、有条理的思考，体验数学与日常生活的密切联系，增强应用数学的意识。
在与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学习的主动性，产生对数学的积极情感。
【重点】
掌握三位数减三位数退位减法的计算方法， 初步形成一定的计算能力。
【难点】
经历探索三位数减三位数退位减法计算方法
的过程，提高在自主探究、合作交流的过程
中，解决实际问题的能力。
课堂导入
5 6 5
2 2 8
7
3
3
-
3 2 6
2 1 8
8
0
-
看谁算得又快又正确。
1
3
上山行了517 m，下山走近路，比上山少行85 m，下山行了多少米？
根据题意，可得上山行的距离-85=下山行的距离，即求517和85的差，用减法计算。
517 - 85 =
想一想，怎样列式解决问题？
新知探究
5 1 7
8 5
2
4
3
-
517 - 85 = （米）
432

十位上的1减8不够减，从百位上退1作10。11－8 = 3 。
百位上的5退1,还剩4。
答：下山行了432米。
3
上山行了517 m，下山走近路，比上山少行85 m，下山行了多少米？
小组讨论一下，在减法计算中要注意什么？
5 1 7
8 5
2
4
3
-

说一说，怎样计算三位数的减法？
计算退位减法时，相同数位对齐，从个位减起，个位够减，十位不够减时，就从百位“退1当10”，十位上加10后再减，计算百位时要减去退位的“1”。
517 - 85 =
432
试一试。
6 0 9
4 1 3
6
1
9
-

十位上的0减1不够减，从百位上退1作10。10－1 = 9 。
百位上的6退1,还剩5。5-4=1。
试一试。
3 4 8
2 7 8
0
7
-

十位上的4减7不够减，从百位上退1作10。10+4=14，14－7 = 7 。
百位上的3退1,还剩2。2-2=0,
0省略不写。
–
5
3
8
1
4
7
713 – 548 =
.
13
0
个位：3 + 10 = 13
十位：1 – 1 = 0
13 – 8 = 5
个位不够减怎么办？
4
计算。
5
–
十位怎样算？
5
3
8
1
4
6
7
165
.
.
13
10
6
百位：7 – 1 = 6
十位：0 + 10 = 10
10 – 4 = 6
百位：6 – 5 = 1
0
1
713 – 548 =
4
计算。
5
4
计算。
713 – 548 =
7 1 3
5 4 8
5
1
6
-
165
十位上的1退1，还剩0，再从百位上退1作10。
10－4＝6。
百位上的7退1,还剩6。6-5＝1。
相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减时，要从前一位退1当10” ，和本位上的数相加后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。
个位上的3减8不够减，从十位上退1作10。10+3=13，13－8＝5。
试一试。
3 3 4
2 3 7
7
9
-
十位上的3退1，还剩2，2减3不够减，再从百位上退1作10。10+2=12，12－3＝9。
百位上的3退1,还剩2。2-2＝0,
0省略不写。
个位上的4减7不够减，从十位上退1作10。10+4=14，14－7＝7。
试一试。
4 1 4
3 5 8
6
5
-
十位上的1退1，还剩0，0减5不够减，再从百位上退1作10。10+0=10，10－5＝5。
百位上的4退1,还剩3。3-3＝0,
0省略不写。
个位上的4减8不够减，从十位上退1作10。10+4=14，14－8＝6。
课堂活动
算一算，说一说。
7 4 3
1 7 3
0
5
7
-
十位上的4减7不够减，从百位上退1作10。
10+4=14, 14－7＝7。
百位上的7退1,还剩6。6-1＝5。
4 1 5
3 4 8
7
6
-
十位上的1退1，还剩0，0减5不够减，再从百位上退1作10。10+0=10，10－4＝6。
百位上的4退1,还剩3。3-3＝0,
0省略不写。
个位上的5减8不够减，从十位上退1作10。10+5=15，15－8＝7。
算一算，说一说。
课堂练习
1.算一算，填一填。
小康有4元8角，如果买1本笔记本，还剩（ ）；如果买1支钢笔，还差（ ）。
2元6角5分
9角5分
4元8角-2元1角5分=
-
4 8 0
2 1 5
元 角 分
6
5
2
2元6角5分
5
9
5元7角5分-4元8角=
5 7 5
4 8 0
-
元 角 分

9角5分

2.计算。
8 0 7
3 9 6
1
4
1
-
十位上的0减9不够减，从百位上退1作10。
10+0=10, 14－9＝1。
百位上的8退1,还剩7。7-3＝4。
2.计算。
3 4 2
1 8 7
5
5
-
十位上的4退1，还剩3，3减8不够减，再从百位上退1作10。10+3=13，13－8＝5。
百位上的3退1,还剩2。2-1＝1。
个位上的2减7不够减，从十位上退1作10。10+2=12，12－7＝5。
1
2.计算。
7 1 4
6 4 8
6
6
-
十位上的1退1，还剩0，0减4不够减，再从百位上退1作10。10+0=10，10－4＝6。
百位上的7退1,还剩6。6-6＝0,
0省略不写。
个位上的4减8不够减，从十位上退1作10。10+4=14，14－8＝6。
3.计算并验算。
3 4 2
1 8 7
9
2
+
5
7 1 4
5 5 8
6
5
-
验算：
验算：
1
2
4
5 2 9
1 8 7
-
3
5 5 8
1 5 6
+
1
4
1
1
7
1
北京
济南
497
890
青岛
北京 （单位：km）
石家庄
283
695
郑州
下面是火车的部分路线示意图，分别算出石家庄到郑州、济南到青岛的路程。
695 – 283 =
890–497 =
393
412
412(km)
393(km)
课堂小结
这节课你有什么收获？
十位数不够减的三位数退位减法，相同数位对齐，从个位减起，个位够减，十位不够减时，就从百位“退1当10”，十位上加10后再减，计算百位时要减去退位的“1”。
这节课你有什么收获？
三位数的连续退位减法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减时，要从前一位“退1当10”，和本位上的数相加后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。
相关练习。
02
01
练习九第6题。
课后作业