第2节地球仪和地图(共两课时)

文档属性

名称 第2节地球仪和地图(共两课时)
格式 zip
文件大小 20.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2012-10-17 21:22:03

文档简介

(共61张PPT)
地球上任何一处的地理位置均由经度和纬度给定。
如杭州:120°10’E,30 °15’N
北京:116°E,40 °N
反之,知道了一处的地理位置,便可以找到地球上相应的地方。
如:73°W,40 °N 是何处?
又如:110°W,30 °S 地处哪个半球?
目前是何季节?那里有森林吗?有沙漠吗?
I have cities but no house, Forests but no trees, Rivers without water, What am I
MAP
1.地图:是以各种图式符号,将地球的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。
讨论:
地图有什么作用?
用于军事
用于历史研究
用于农业
用于交通旅游
关于疾病
用于预测天气
从古至今,地图就不断的帮助人们认识自然、改造世界。现代地图学不断发展,应用领域不断开拓,研究内容跨越了自然科学和社会科学的范畴。
一份记录在埃及莎草纸上的地图
讨论:
地图的种类有哪些?
行政图
卫星遥感拍摄的地图
三维地图
旅游图
浙江临安发现5幅日本秘密军事地图
政区图、旅游图、平面示意图、立体地图、有声电子地图、夜光地图、盲人地图、三维透视图。
1.比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
(由定义决定其大小,根据其大小可计算实际距离。)有多种表示方法:线段式、数字式、文字式。
经纬网:经线表示南北方向,纬线表示东西方向。
方向标:通常用一个指向北的方向标表示北方。
一般的表示方法:上北下南,左西右东。
3 .图例:包括各种符号和它们的文字说明、地理名称、数字。
2.方向:指示地图上的方向。通常有三种表示方法。
1.概念:表示实地距离在地图上的缩小程度。
2.比例尺=
3.比例尺
数字式
10000
1

10000
线段式:5000 10000km
文字式:一般图上为1厘米表示实地距离……
图上距离
实地距离
1
4.计算:实地距离=
图上距离
比例尺
(即:用图上距离 比例尺中的分母。)
5.比例尺类别(根据大小):
①大比例尺:>十万分之一:表示的范围小,描述的内容比较详细。
②小比例尺:<百万分之一:表示的范围大,描述的内容比较粗略。
练习:下列三种比例尺中,最大的是:
A
1:50000000
1:5000000
练一练
看书本中的中国政区图和浙江旅游图完成下表:
中国政区图 浙江旅游图
地图比例尺大或小
地图表示的范围大或小
地图表示地理事物详细或简单




复杂
简单
小 结:
在同样的图幅上,比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。
常用的八个方向
看图--某村平面图,
公路的方向是怎样变化的?
某村平面图
西南——东南
地图上的方向
如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图
经纬网地图
思考
一般地图的定向
面对地图,上北下南,左西右东
练一练:
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
2.象馆在狮虎山的什么方向?
3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?
西北
东南
指向标地图定向
练一练:
1.a在b的什么方向?
2.b在c的什么方向?
还是刚才的问题,你能再做一次吗?
东北
东南
房屋
学校
医院
工厂
邮局
公路
乡村路
铁路
河流


池塘
首都
省会、直辖市、首府
一般城市
洲界
国界
未定国界
省、直辖市、自治区界
地区界
铁路
公路
长城
运河
河流、湖泊
季节性河流、湖泊
水库
渠道


山脉
山峰
隘口
沙漠
沼泽
图例与注记
地图上用来表示地理事物或地理现象的符号叫图例
地图上用做说明地理事物的文字或数字叫注记
学校平面图
给自己家绘制一张平面图(新居布置)
小 结
地图
定义
作用
种类
三要素
比例尺
图例
方向
线段式
数字式
文字式
经纬网定向法
指向标定向法
一般定向法(共21张PPT)
在上次课中我们学到了地球,她是一个蔚蓝色的球体 。对于我们地球上的生物来讲,她是庞大的,而对于宇宙来讲她是渺小。
让我们再来认真看一下卫星拍摄下的地球。
卫星拍摄的地球照片.
我们可以看到七大洲四大洋,但如果要找到一个具体的位置如建德,我们怎么找呢?
自转
1、地球仪实际上是?
地球仪是按照地球的形态,按照一定的比例缩小了的地球,是地球的模型,也能反应地球的运动特征。
一、地球仪
地轴
两极
经线
赤道
纬线
北极
南极
2、地球仪上的基本元素
一、地球仪
误人子弟
督学到某学校视察,看见教室里有个地球仪,便问学童甲:“你说说看,这个地球仪为何会倾斜23.5度?” 学童甲惶恐地答道:“不是我弄歪的!”
督学摇摇头,转问学童乙。学童乙双手一摊,说道:“您也看见,我是刚刚才进来的!”
督学疑惑地问教师怎么回事。教师满怀歉意地说:“不能怪他们,这地球仪买回来时已经是这样的了。”
校长见督学的脸色越来越难看,忙解释:“说来惭愧,因为学校经费有限,我们买的是地摊货。”
地轴有什么特点?
3、地球绕着地轴自__向__,作着自转,使地球上有了日与夜交替。
4、思考回答:
(1)经线在哪里相交?
(2)经线的长度是否相等?
(2)经线是半圆还是整圆?
(3)经线的指示方向是什么方向?
(4)地球仪上有几条经线 ,如何分布?
两极
半圆
南北
无数条,除0 °和180 °外,其余都各有两条
相等
西

经纬
一、地球仪
5、找出地球仪上的赤道和最长的纬线。思考:
(1)纬线是否相交?
(2)纬线的长度是否相等?
(3)地球仪上最长的纬线是什么?
(4)纬线是半圆还是整圆?
(5)纬线的指示方向是什么方向?
(6)地球仪上有几条纬线 ,如何分布?
无数条,除0 °有90 °外,其余都各有两条
不相交
不相等
整圆
东西方向
赤道
一、地球仪
6、南北半球及高中低度纬的划分
(1)赤道与地轴什么关系?
(2)南北极点的度数是多少?
(3)高中低的范围各是多什么?
(4)南北半球如何划分?
(5)我国位于哪个半球?
7、东西半球的划分
(1)什么是本初子午线?
(2)东西半球如何划分?
(3)我国位于哪个半球?
线与面垂直关系
90°
赤道
北半球
通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0 度经线
划分标准:
20°W、 160°E
东半球
一、地球仪
经度 纬度
0°线
度数划分
代号
半球划分
本初子午线
赤道
0。
180。
180。
西经:W 东经:E
0。
90。
90。
北纬:N
南纬:S
20。W和160。E经线圈
作为划分东西半球的界线
赤道把地球分
为南北半球
一、地球仪
8.经纬网
1)经纬网有什么作用?
可以用唯一的一组经纬度来
表示它的位置。
一、地球仪
8、北京在地球上的位置(填写经纬度、南北半球、高中低纬度)
_________;
116°E,40 °N 北半球 中纬度
思维训练
1、(1)东西经度的判断
45。 90。 135。
(2)南北纬度的判断
  10。
 20。
2、某城市经纬度分别是北纬30°、西经1200,下面哪幅图是正确的( )
写出其他各图所表示的位置?
C
3、判断:A、B、C、D中位于
南半球的有_______;
北半球的有_______;
东半球的有_______;
西半球的有_______。
AD
BC
BD
AC
做个小地球仪
66°34′
地球仪是缩小了的地球,
地球仪是理想化的地球,
地球仪也是球面地图。
爱护我们的家园
地 球
20°W
本初子午线
国际日期变更线
返回
伦敦格林尼治
1、 20°W、160°E经线圈,纵贯大西洋、北冰洋、太平洋和南极洲大陆,最大限度地避免了将某一大陆、某一地区或国家人为地划分在两个半球上。
2、在此划分方案中,亚、欧、非三大洲及大洋洲的主体部分在东半球,南北美洲则在西半球。
3、事实上,地球上任何一个经线圈都是大圆,都可以均分地球,同时,地球又是不停地自转着的,因而,东西也是相对的。
返回
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度 中纬度 高纬度
0°-30°N
0°-30°S 30°N -60°N
30°S -60°S 60°N -90°N
60°S-90°S
返回