人教版一年级数学上册 排队中的学问课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
排队参观大熊猫，小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间有几人？
之间：不包括小丽也不包括小宇
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
数一数
4
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
小丽
小宇
4人
10
15
排队参观大熊猫，小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间有几人？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
10
15
小丽
小宇
排队参观大熊猫，小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间有几人？
4人
11
12
13
14
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
小丽
小宇
10
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
15 - 10 = 5
答：小丽和小宇之间有 人。
4
5 - 1 = 4

计算法
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
归纳小结
解决排队问题可以用数数法，也可以用画图法，还可以用计算法。
解决“之间有几人”的问题时要注意，不管用哪种方法，特殊标记的人都要减掉。
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
小华这队一共有几人？
我的前面有3人，我的后面有5人
小华
3＋5＝8（人）
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
小华排队测体温，他的前面有3人，他的后面有5人，小华这队一共有几人？
小华
3
5
1
3 ＋ 5
＋ 1
＝9（人）
答：小华这队一共有 人。
9
1 2 3 4 5 6 7 8 9
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
爬山时，从前往后数，小明排在第5，从后往前数小明排也在第5，这支队伍一共有多少人？
前
后
5
5
5 ＋ 5
－ 1
＝9（人）
答：这支队伍一共有 人。
9
小明
1 2 3 4 5 6 7 8 9
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
归纳小结
解决“一共有几人”的排队问题，先分析特殊标记的一人是否数了，数了几次，没数就加1，数了两次，多数一次要减1。
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
同学们，你们学会了吗？