(共19张PPT)
西师版数学二年级(下)
第1课时 千米的认识
千米的认识
二
通过各种体验活动,感知1千米的长度,建立1千米的长度概念。
理解千米和米的关系,知道1千米=1000米,并能准确进行单位换算。
发展空间观念,培养估测能力和实践能力。
学习目标
【重点】
初步建立1千米的长度概念,熟练掌握千米和米之间单位换算的方法。
【难点】
感受1千米的实际长度。
我们都学习了哪些长度单位,他们之间的进率是怎样换算的
有没有比米大的长度单位?
复习导入
米
分米
厘米
1米=10分米
1分米=10厘米
1
想一想,怎样解决问题?
8个人站成一排,大约有( )m长;
80个人站成一排,大约有( )m长;
800个人站成一排,大约有( )m长。
新知探究
先估计出8个人站成一排大约有10m长。
1
10
80个人呢?
100
800个人呢?
1000
8个人站成一排,大约有( )m长
80个人站成一排,大约有( )m长
800个人站成一排,大约有( )m长
8个人站成一排,大约有( )m长;
80个人站成一排,大约有( )m长;
800个人站成一排,大约有( )m长。
1
10
100
1000
计量比较长的距离通常用千米作单位。
1000米就是1千米,也叫1公里。
2
生活中的1千米。
教学楼大约长50米……
10幢教学楼长( )米。
( )幢教学楼长1千米。
500
20
2
生活中的1千米。
200米一圈的跑道。
800米要跑( )圈。
4
5
1千米要跑( )圈。
1千米我大约要走2000步。
1000步大约走( )米。
2千米大约要走( )步。
500
4000
2
生活中的1千米。
2
生活中的1千米。
千米可以用km表示。
1千米=1000米 1km=1000m
三峡大坝全长2309m
隧道长3km
2309m
3km
想一想,该怎样比较呢?
3
比一比谁长。
方法一
把以千米为单位的数换算成以米为单位的数。
1km=1000m
3km里面有3个1km,也就是3个1000m。
3km=3000m
2309m<3000m
3
比一比谁长。
2309m
3km
方法二
把以米为单位的数换算成以千米为单位的数。
2309m里面有2个1000m和1个309m,即比2km多,不到3km
2309m<3km
3
比一比谁长。
说一说大约几千米。
长1075m
最接近1km,大约是1km
长4850m
每秒飞行7900m
课堂活动
最接近5km,大约是5km
最接近8km,大约是8km
1.填适当的数。
6km=( )m
8000m=( )km
5000m=( )km
4km=( )m
6000
8
5
4000
课堂练习
1km=1000m
武汉长江大桥长1670m
南京长江大桥铁路桥长6772m
江阴长江公路大桥长3071m
6772m
3071m
1670m
>
>
3.比一比。
这节课你有什么收获?
计量比较长的距离通常用千米作单位。
千米可以用km表示
1000米就是1千米,也叫1公里。
课堂小结
1千米=1000米 1km=1000m
02
01
练习五第1、5、6题。
课后作业
相关练习。