江苏省部分地区2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编：语言文字运用专题（含答案）

江苏省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
语言文字运用专题(二)
江苏省徐州市高中2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成下列小题。
城市人口居住密度大，公共设施集中，一旦出现内涝就会影响城市正常运转，甚至造成严重损失。防涝工作不能放松， ① ，不可涝而不备。
暴雨是造成城市内涝的因素之一。但此前一个时期城市发展重视地面工程的光鲜，轻视地下排水设施的建设；重视基础设施和景观建设，轻视生态环境的保护与修复。城市的地下管网就像“血管”，良好生态就像“排汗口”，历史欠账不补，一旦遭遇强暴雨 ② ，就是引发“内分泌失调”。（ ）。除了提高管网排水和河道的排涝能力，还应在更大范围内与国土生态治理、水利工程生态化等系统治理结合在一起。 ③ ，既重视“面子”，又强化“里子”，城市内涝这一顽疾才有望得到根本解决。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 城市建设全局被内涝问题的解决牵涉
B. 城市建设全局牵涉到内涝问题的解决
C. 解决内涝问题，牵涉城市建设全局
D. 内涝问题得到解决，牵涉城市建设全局
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
江苏省淮安市盱眙县二中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ
19. 下面是高一某班班长在班会上的发言，其中四处语言表达有问题，请指出句子序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①随着期末考试临近，学习任务加重，部分小组出现了随意不上体育课，延长学习时间和减少课外活动。②这样的“努力”背后带来健康隐患。为改变这种现象，促进大家德、智、体、美全面发展，我班将于2020年12月1日举办班级体育文化日活动。③本次活动围绕“智慧学习，活力青春”为主题，展现丰富多彩的体育艺术形式，不以体育竞技为主要形式。④希望同学们精心准备，积极参加。⑤也欢迎家长们前来观看指导，届时将惠赠节目单一份。
20. 下面是一篇新闻报道的片段，请概括出火神山医院的三个特点。每个特点不超过12个字。
火神山医院作为一所传染病医院，防护措施近乎苛刻。设置清洁区、半污染区、污染区及医护人员专用通道和病人专用通道，严格避免交叉感染。病房设计上，专用的隔离防护窗用于物品传递；内部压力低于外部的负压房间，避免病毒随气流流出。覆盖整个院区的防渗膜确保污染物不会渗透到土壤水体中，雨水、污水经过两次氯气消毒处理达标后才可排放，所有房间空气均经过消毒杀菌及高效过滤达标后才高空排放。
21. 根据下面“回”的字形演变和提供的例句，按照要求回答问题。
甲骨文 金文 战国文字 篆文 隶书 楷书
回：象形字，甲骨文像渊水回旋之形，本义为回旋、旋转。
例句：
①移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。（白居易《琵琶行》）
②峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）
③手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》）
④风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
（1）上述例句中的“回”字，使用本义的是哪两个？（只填写序号）。_________
（2）请根据上述例句中“回”的本义和引申义，各写出两个包含“回”字的成语。
①用本义：_______________②用引申义_______________
江苏省徐州市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）
阅读下面文字，完成下列小题。
疫情暴发后，太极拳、八段锦等传统武术因其在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜。
传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵。太极拳、八卦掌中所体现的虚实相生、刚柔相济、攻防有度等特性，① 。少林长拳、罗汉拳等拳种刚健有力、朴实无华的特征也受到了佛教文化的影响。儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理，尤其是在武德这一层面。武术竞技时， ② ，又要点到为止，这是武术界信守的武德准则。古代记载中有越女和袁公"折竹代剑"的斗智较技，还有曹丕和邓展"以蔗为杖"的剑术较量，这种比武说明古人已认识到只有避免真刀真枪，才能达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的。现代武术散打比赛中，各种对人体要害部位严禁击打的规定，以及大面积护具的穿戴，都是有意识地保护对手。由此可见，③ 。
20. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
21. 请依据文段概括传统武术的价值。
21. 强健身体；熏陶思想；修养道德
江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年高一上学期期中学情调研语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的。《西游记》第二十四回提到，万寿山五庄观有人参果，又名草还丹，“①，就如三朝未满的小孩，四肢俱全，五官咸备。人若有缘得那果子闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年”。
实际上，市场上售卖的人参果，正名叫“香瓜茄”，它同茄子、辣椒和西红柿一样，②。这些茄科植物生长旺盛，花芽质量好，果实产量高，果实颜色鲜艳。
香瓜茄当然不是来自五庄观，安第斯山脉的温带区域才是它的老家——哥伦比亚、秘鲁、智利都是它的原始分布区。这种茄科植物对生长环境并不挑剔，从海滨到海拔3000米的高山，③。只要没有长时间的霜冻，即便是温度降低到-2.5℃，它们也能生长。
21. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。
22. 请分别用一个单句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。
江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
21. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
世界上的文字分为两大类，______。不同于英文、法文等表音文字，汉字是表意文字，也叫语素文字。组成语言的最小单位是语素，语素是最小的语音语义结合体。语素独立运用时是词，不独立运用时是构词成分。汉语中______，例如“我回家吃饭”这句话中的五个汉字就是五个语素。不过也有例外的情况——一个语素由两个或多个汉字构成，例如“葡萄”“苜蓿”“琵琶”“乒乓”“牡丹”等都是双音节语素，“喜马拉雅”“奥林匹克”“白兰地”“噼里啪啦”“淅淅沥沥”等都是多音节语素，______都只是一个音节，它们组合在一起才是一个语素。
江苏省扬州市江都区2021-2022学年高一上学期期中语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成下面小题。
“疫苗提供基础免疫，可以减轻疾病负担。也就是说，它可能防感染差了一点，防发病又差了一点，防传播也不能防住全部，但在防重症、防死亡上效果明显。因此， ① 。”中国科学院院士、中国疾控中心主任高福呼吁，一定要向世界共享疫苗， ② ，那么病毒将共享世界。
至于公众关心的加强针要不要打？中国疾控中心免疫规划中心主任尹遵栋表示，WHO认为现阶段开展加强免疫的证据不足。美国方面认为， ③ ，但不同人群加强免疫的必要性有差异。（ ），但全人群开展加强免疫待进一步研究，需根据疫情情况做出综合研判。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 对新冠疫苗加强免疫，我国考虑是，在完成免疫程序6个月后，对重点人群，可以开展加强接种
B. 我国对新冠疫苗加强免疫考虑是，对重点人群，在完成免疫程序6个月后，可以开展加强接种
C. 我国对新冠疫苗加强免疫的考虑是，在完成免疫程序6个月后，对重点人群，可以开展加强接种
D. 对新冠疫苗加强免疫，我国的考虑是，对重点人群，在完成免疫程序6个月后，可以开展加强接种
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
江苏省淮安市金湖县金湖中学、涟水中学等七校2021-2022学年高一上学期期中大联考语文试题
(二)语言文字运用II
阅读下面的文字，完成下列小题。
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，① 。一切美术都是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，即便是“居”，也同样要“望”。( )。在园林建筑艺术中，窗子起着“望”的重要作用，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望去，② ，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪，万里之船，以小见大，从而获得了丰富的审美感受。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ）
A. 一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。
B. 一切亭台楼阁，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受，都是为了“望”。
C. 一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了丰富和得到对于空间的美的感受。
D. 一切亭台楼阁，都是为了丰富和得到对于空间的美的感受，都是为了“望”。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
江苏省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
语言文字运用专题(二)
江苏省徐州市高中2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成下列小题。
城市人口居住密度大，公共设施集中，一旦出现内涝就会影响城市正常运转，甚至造成严重损失。防涝工作不能放松， ① ，不可涝而不备。
暴雨是造成城市内涝的因素之一。但此前一个时期城市发展重视地面工程的光鲜，轻视地下排水设施的建设；重视基础设施和景观建设，轻视生态环境的保护与修复。城市的地下管网就像“血管”，良好生态就像“排汗口”，历史欠账不补，一旦遭遇强暴雨 ② ，就是引发“内分泌失调”。（ ）。除了提高管网排水和河道的排涝能力，还应在更大范围内与国土生态治理、水利工程生态化等系统治理结合在一起。 ③ ，既重视“面子”，又强化“里子”，城市内涝这一顽疾才有望得到根本解决。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 城市建设全局被内涝问题的解决牵涉
B. 城市建设全局牵涉到内涝问题的解决
C. 解决内涝问题，牵涉城市建设全局
D. 内涝问题得到解决，牵涉城市建设全局
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
【答案】21. C 22. ①宁可备而无涝 ②不是造成“血栓”③只有内外兼修
【解析】
【21题详解】
本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
此句强调“解决内涝问题”，而非“城市建设全局”，而且“城市建设”的话题与下文联系更紧密，应放后面，排除AB两项；
D项强调“结果”，而非“行为”，排除D项。
故选C。
【22题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，语境强调“防涝工作不能放松”，与下句“不可涝而不备”逻辑和内容相呼应，应填“宁可备而无涝”；
第二处，前面有“城市的地下管网就像‘血管’”的比喻，结合“一旦遭遇强暴雨”，此处说的是遭遇强暴雨的后果，后句有“就是……”，据此应用“不是”照应；后面还有“内分泌失调”的比喻说法，可见此处也应有这样的比喻，可填“不是造成‘血栓’”；
第三处，下句“既重视‘面子’，又强化‘里子’”是形象解说，强调内外两个方面都要完善，才能治理好城市内涝，据此应填“只有内外兼修”。
江苏省淮安市盱眙县二中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ
19. 下面是高一某班班长在班会上的发言，其中四处语言表达有问题，请指出句子序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①随着期末考试临近，学习任务加重，部分小组出现了随意不上体育课，延长学习时间和减少课外活动。②这样的“努力”背后带来健康隐患。为改变这种现象，促进大家德、智、体、美全面发展，我班将于2020年12月1日举办班级体育文化日活动。③本次活动围绕“智慧学习，活力青春”为主题，展现丰富多彩的体育艺术形式，不以体育竞技为主要形式。④希望同学们精心准备，积极参加。⑤也欢迎家长们前来观看指导，届时将惠赠节目单一份。
【答案】（1）“活动”后加“的现象”；（2）“带来”改为“存在”（或删除“背后”）；（3）“围绕”改为“以”（或“为”改为“的”）；（4）“惠赠”改为“赠送”。
【解析】
【详解】本题考查语言表达准确、得体等能力。
①句“出现了”后面缺少宾语，在“活动”后加“的现象”；
②句“背后带来……隐患”搭配不当，将“带来”改为“存在”或删除“背后”；
③句“围绕……为主题”句式杂糅，“围绕”改为“以”或“为”改为“的”；
⑤句“惠赠”是称人赠与的敬词，这里是指赠给家长，将“惠赠”改为“赠送”。
20. 下面是一篇新闻报道的片段，请概括出火神山医院的三个特点。每个特点不超过12个字。
火神山医院作为一所传染病医院，防护措施近乎苛刻。设置清洁区、半污染区、污染区及医护人员专用通道和病人专用通道，严格避免交叉感染。病房设计上，专用的隔离防护窗用于物品传递；内部压力低于外部的负压房间，避免病毒随气流流出。覆盖整个院区的防渗膜确保污染物不会渗透到土壤水体中，雨水、污水经过两次氯气消毒处理达标后才可排放，所有房间空气均经过消毒杀菌及高效过滤达标后才高空排放。
【答案】①分区严格；②病房设计避免病毒外传；③污染处理严格
【解析】
【详解】本题考查学生压缩概括语段信息的能力。解答此类试题，首先要审清楚提高的要求，如本题“概括出火神山医院的三个特点。每个特点不超过12个字”，然后浏览材料，看材料共有几句话，找出介绍火神山医院特点的句子，筛选出三个特点，并按照字数要求进行概括。材料共四句话，第一句话是从总体上介绍火神山医院，第二、三、四句具体介绍；第二句，“设置清洁区、半污染区、污染区及医护人员专用通道和病人专用通道，严格避免交叉感染”是说医院分区非常严格；第三句“病房设计上，专用的隔离防护窗用于物品传递；内部压力低于外部的负压房间，避免病毒随气流流出”是介绍病房设计上的特点；第四句“覆盖整个院区的防渗膜确保污染物不会渗透到土壤水体中，雨水、污水经过两次氯气消毒处理达标后才可排放，所有房间空气均经过消毒杀菌及高效过滤达标后才高空排放”是介绍医院污染处理方面非常严格。
21. 根据下面“回”的字形演变和提供的例句，按照要求回答问题。
甲骨文 金文 战国文字 篆文 隶书 楷书
回：象形字，甲骨文像渊水回旋之形，本义为回旋、旋转。
例句：
①移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。（白居易《琵琶行》）
②峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）
③手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》）
④风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
（1）上述例句中的“回”字，使用本义的是哪两个？（只填写序号）。_________
（2）请根据上述例句中“回”的本义和引申义，各写出两个包含“回”字的成语。
①用本义：_______________②用引申义_______________
【答案】 ①. ②④ ②. 百转千回、回肠荡气 ③. 回心转意、回头是岸
【解析】
【详解】本题考查学生辨析词义的能力。
依据所给出的字形与本义，要求考生能够区别常见句子中“回”字的含义，以及该字的本义和引申义。
①“回灯”，指把撤了的灯拿回来，此处的“回”是拿回，是引申义。
②“峰回路转”，指山峰、道路迂回曲折；此处的“回”是迂回、回旋之意，是本义。
③“回车”，指掉转车头；“回”有掉转之意，是引申义。
④“鸟飞回”，指鸟儿在空中回旋、旋转，“回”字是本义。
故②④是本义。
百转千回（意思是反复回旋或进程曲折。也指经历了很多周折）、回肠荡气（意思是使肝肠回旋，使心气激荡;形容文章、乐曲十分婉转动人）、峰回路转（形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机）中“回”是本义；
回心转意（改变态度，不再坚持过去的成见和主张，多指放弃嫌怨，恢复感情）、回头是岸（意思是指有罪的人只要回心转意，痛改前非，就能登上"彼岸"，获得超度。后比喻做坏事的人，只要决心悔改，就有出路）、妙手回春（意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈）的“回”是引申义。
江苏省徐州市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）
阅读下面文字，完成下列小题。
疫情暴发后，太极拳、八段锦等传统武术因其在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜。
传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵。太极拳、八卦掌中所体现的虚实相生、刚柔相济、攻防有度等特性，① 。少林长拳、罗汉拳等拳种刚健有力、朴实无华的特征也受到了佛教文化的影响。儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理，尤其是在武德这一层面。武术竞技时， ② ，又要点到为止，这是武术界信守的武德准则。古代记载中有越女和袁公"折竹代剑"的斗智较技，还有曹丕和邓展"以蔗为杖"的剑术较量，这种比武说明古人已认识到只有避免真刀真枪，才能达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的。现代武术散打比赛中，各种对人体要害部位严禁击打的规定，以及大面积护具的穿戴，都是有意识地保护对手。由此可见，③ 。
20. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
21. 请依据文段概括传统武术的价值。
【答案】20. ①深受道家文化影响；②既要以技取胜；③从古至今都重视武德。
21. 强健身体；熏陶思想；修养道德
【解析】
【20题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
解答本题，要密切结合横线所在处的前后语境。
由第一个横线前的“太极拳、八卦掌”可知应填内容和道家有关，由第一个横线后的“受到了佛教文化的影响”来看，在句式上应和其相似，故第一横线处应填“深受道家文化影响”或类似的内容。
第二个横线处前的“竞技”提示要分出胜负，后面的“达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的”中“不会受到致命伤害”对应“点到为止”，因此第二个横线处应填的内容应对应“有竞技乐趣”，即分出胜负，故第二个横线处应填“既要以技取胜”或“既要分出胜负”或类似的内容。
本部分内容从思想哲学对传统武术的影响谈起，论述的中心落在了儒家思想对传统武术的影响上，特别提出传统武术看重武德。第三段论述的就是传统武术对武德的重视。第三个横线作为总结句，是对中心论点的总结，再结合第三段文字列举的信守武德的古代和现代的事例，因此，第三个横线应填的内容应为“从古至今都重视武德”或类似的内容。
【21题详解】
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
根据第一自然段中“在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值”的内容可以概括传统武术的价值为“强身健体”或类似的内容。
第二自然段由“传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵”“受到了佛教文化的影响”“儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理”可以概括出传统武术的价值为“熏陶思想”或类似的内容。
第三自然段谈的是“武术界信守的武德准则”，因此，第三自然段可以概括出传统武术的价值为“修养道德”或类似的内容。
江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年高一上学期期中学情调研语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的。《西游记》第二十四回提到，万寿山五庄观有人参果，又名草还丹，“①，就如三朝未满的小孩，四肢俱全，五官咸备。人若有缘得那果子闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年”。
实际上，市场上售卖的人参果，正名叫“香瓜茄”，它同茄子、辣椒和西红柿一样，②。这些茄科植物生长旺盛，花芽质量好，果实产量高，果实颜色鲜艳。
香瓜茄当然不是来自五庄观，安第斯山脉的温带区域才是它的老家——哥伦比亚、秘鲁、智利都是它的原始分布区。这种茄科植物对生长环境并不挑剔，从海滨到海拔3000米的高山，③。只要没有长时间的霜冻，即便是温度降低到-2.5℃，它们也能生长。
21. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。
22. 请分别用一个单句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。
【答案】21. ①果子的模样 ②都是茄科植物 ③都能生长
22. ①人参果的名称来自《西游记》。②香瓜茄是茄科植物。③香瓜茄不挑剔生长环境。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生补写句子能力。
①从后文“就如三朝未满的小孩”，找出所写句子的主体，是什么“就如”？后文介绍人参果的外形，自然是想到“人生果的外形（样子、模样）” ；答案为什么写成“果子的模样”呢？从后文“人若有缘得那果子闻一闻”，人生果可以与下文对说法对应，写为“果子”，更显“语意连贯”“表述逻辑严密”。填写句子，尽量要既“瞻前”，又“顾后”，追求最完美、高度契合语境的表达；②前文有“它同……一样”的表达，可选用“都是……”的句子结构。后文中有“这些茄科植物生长旺盛”，“这些茄科植物”所指的，必定在上句子得到照应。此填写不难，顺文章自然推出。③前文“这种茄科植物对生长环境并不挑剔”，还有“从…到…”的生长环境介绍，画线句前后文都出现了“生长”这一关键词便能得出答案“都能生长”。当然，用上“生长”一词更合语境，不用，意思表达对也未尝不可，如“都能见其身影”也不错。
【22题详解】
本题考查学生概括整合信息的能力。
本题抓住文段中的主要句子如“很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的”“人参果，正名叫‘香瓜茄’，它同茄子、辣椒和西红柿一样，都是茄科植物”从“这种茄科植物对生长环境并不挑剔，从海滨到海拔3000米的高山，都能生长。只要没有长时间的霜冻，即便是温度降低到-2.5℃，它们也能生长”，从“名称由来”“植物门类”“生长环境”三个方面思考，抓住核心信息，语意完整，语言流畅，字数不超标，意思对即可。
江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
21. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
世界上的文字分为两大类，______。不同于英文、法文等表音文字，汉字是表意文字，也叫语素文字。组成语言的最小单位是语素，语素是最小的语音语义结合体。语素独立运用时是词，不独立运用时是构词成分。汉语中______，例如“我回家吃饭”这句话中的五个汉字就是五个语素。不过也有例外的情况——一个语素由两个或多个汉字构成，例如“葡萄”“苜蓿”“琵琶”“乒乓”“牡丹”等都是双音节语素，“喜马拉雅”“奥林匹克”“白兰地”“噼里啪啦”“淅淅沥沥”等都是多音节语素，______都只是一个音节，它们组合在一起才是一个语素。
【答案】 ①. 表音文字和表意文字 ②. 汉字和语素多数是一对一的关系/一个语素大多由一个汉字构成 ③. 这些词中的每个字
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，结合“两大类”“不同于英文、法文等表音文字，汉字是表意文字，也叫语素文字”分析，前面说两大类文字，后面说“表音文字”“表意文字”，此处可以是对文字类型的概括，即表音文字和表意文字。
第二处，结合“例如‘我回家吃饭’这句话中的五个汉字就是五个语素”分析，后面是举例说明，围绕汉字和语素的关系来说的，即一个语素大多由一个汉字构成。
第三处，前面讲双音节语素即多音节语素，后面讲“都只是一个音节，它们组合在一起才是一个语素”，语境主要讲这些词中的每个字都只是一个音节。此处可以为“这些词中的每个字”。
22. 结合所学课文，按要求填空，每空不超过10个字
（1）青春不只是___________，不只是，______，更是_______。
（2）在家乡文化生活的调查中，我感到有喜有忧，喜的是______，忧的是_________。
【答案】 ①. 花样的年华 ②. 美好的梦想 ③. 不惧失败的勇气 ④. 百姓的娱乐生活丰富了 ⑤. 传统文化的衰弱
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之情境补写能力以及把握教材的能力。
（1）统编版必修上册第一单元“都是对青春的吟唱”，《沁园春·长沙》的“青春激情”，《立在地球边上放号》的“雄强之力”，《红烛》的“青春的困惑与追求”，《峨日朵雪峰之侧》的“谦卑而强劲的生命力量”，《致云雀》中云雀这一“欢乐的精灵”的象征意义，《百合花》中的“战火中的青春美和人性美”，《哦，香雪》中“香雪们”“青春的纯真和质朴”都围绕一个话题，即青春的激情、理想和价值。可以从这些课文中选取青春的价值的角度填写。如花样的年华、纯真的年华、美好的梦想、不惧失败的勇气、强劲的生命力量等。
注意句式上应整齐，不要超过字数。
（2）聚焦于统编版必修上册第四单元“家乡文化生活”调查，考生可以结合在家乡文化生活的调查中的感悟来填写，注意分别填的是“喜”和“忧”，“喜”的应该是进步的地方，可喜的变化，如“百姓的娱乐生活丰富了”，“忧”的是存在的问题，即需要改进的地方，如“传统文化的衰弱”。
注意不要超过字数。
江苏省扬州市江都区2021-2022学年高一上学期期中语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成下面小题。
“疫苗提供基础免疫，可以减轻疾病负担。也就是说，它可能防感染差了一点，防发病又差了一点，防传播也不能防住全部，但在防重症、防死亡上效果明显。因此， ① 。”中国科学院院士、中国疾控中心主任高福呼吁，一定要向世界共享疫苗， ② ，那么病毒将共享世界。
至于公众关心的加强针要不要打？中国疾控中心免疫规划中心主任尹遵栋表示，WHO认为现阶段开展加强免疫的证据不足。美国方面认为， ③ ，但不同人群加强免疫的必要性有差异。（ ），但全人群开展加强免疫待进一步研究，需根据疫情情况做出综合研判。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 对新冠疫苗加强免疫，我国考虑是，在完成免疫程序6个月后，对重点人群，可以开展加强接种
B. 我国对新冠疫苗加强免疫考虑是，对重点人群，在完成免疫程序6个月后，可以开展加强接种
C. 我国对新冠疫苗加强免疫的考虑是，在完成免疫程序6个月后，对重点人群，可以开展加强接种
D. 对新冠疫苗加强免疫，我国的考虑是，对重点人群，在完成免疫程序6个月后，可以开展加强接种
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【答案】21. B 22. ①大家对疫苗要有信心（或：要重视疫苗的接种）；
②如果不共享疫苗；
③有必要进行加强免疫。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
前文有“WHO认为”“美国方面认为”，应该强调“我国……”，排除AD；
“对重点人群”表范围，“在完成免疫程序6个月后”与“可以开展加强接种”联系更加密切，据此排除C。
故选B。
【22题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，“因此”是结论，前文强调疫苗“在防重症、防死亡上效果明显”，据此应填：大家对疫苗要有信心（或：要重视疫苗的接种）。
第二处，前文强调“一定要向世界共享疫苗”，后文“那么病毒将共享世界”说的是不共享的结果，语境是一个假设复句，据此应填假设句的前提，应填：如果不共享疫苗。
第三处，语境针对“加强针要不要打”这一话题，前文强调“美国方面认为”，后文转折后强调不同人群加强免疫的必要性有差异，可见此处应填“应该加强免疫”之类的话。
江苏省淮安市金湖县金湖中学、涟水中学等七校2021-2022学年高一上学期期中大联考语文试题
(二)语言文字运用II
阅读下面的文字，完成下列小题。
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，① 。一切美术都是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，即便是“居”，也同样要“望”。( )。在园林建筑艺术中，窗子起着“望”的重要作用，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望去，② ，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪，万里之船，以小见大，从而获得了丰富的审美感受。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ）
A. 一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。
B. 一切亭台楼阁，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受，都是为了“望”。
C. 一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了丰富和得到对于空间的美的感受。
D. 一切亭台楼阁，都是为了丰富和得到对于空间的美的感受，都是为了“望”。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【答案】21. A 22. ①“望”最重要；
②景色都不相同。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生语言的衔接连贯的能力。
结合语段内容可知，段落重点论述中国古代园林艺术的“望”，因此分析上下文可知，上文突出“望”，下文意在突出丰富的审美感受，从文句与语境的契合性角度看可以排除B、D两项。而C项“丰富”和“得到”语序不当，应改为“得到和丰富”。
故选A。
【22题详解】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
语段的第一句“中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望”应是关键句，阐述了中国古代园林艺术的三个基本思想，而后文的论述中又紧扣这三点。
根据①处前面的“其中”，可知第①处所填的内容应为“可游、可居、可望”中的一个；而根据①处后的“一切美术都是‘望”，且后文皆谈“望”，因此，第①处可填“望’最重要”。
第②处，应抓住“同一个”“不同的角度”“不同的联想”等关键词，推出②处当填“景色都不相同”。